在很久以前,有一个美丽的大森林,大森林中有很多小动物,对了,还有一个大学堂,大象伯伯是老师,小白兔、小刺猬。小蝙蝠等都是学生,他们学习都非常认真,尤其是小蝙蝠。每次大象伯伯上课,他总是一丝不苟,学习成绩非常优秀。如果大象伯伯批评他了,他便会接受教导,改正错误。因此,小蝙蝠赢得了大家的'赞誉,其他小动物和他都非常友好。
可是,渐渐的,小蝙蝠开始变得骄傲起来,觉得自己很了不起,见了谁也开始不理不睬。有一次,小白兔虚心向他请教一道题,小蝙蝠大声说:“笨蛋,连这么简单的题目都不会,平时你是怎么学的。”这时,小白兔伤心地哭了起来。“小白兔,我来对你说。”“小白兔,我也来对你说。”小伙伴们纷纷安慰小白兔,班长大熊猫也批评小蝙蝠:“小蝙蝠,你不可以这样对待同学。”小蝙蝠心想:你有什么资格批评我,你的成绩都没我好,还当什么班长,我去找大象伯伯评理去。小蝙蝠想着想着,身走到门外,把这件事告诉了大象伯伯,大象伯伯说:“小蝙蝠,同学之间赢应当互相帮助,和睦相处,你不应该瞧不起同学。好了,你去上课吧。”
听了大象伯伯的话,小蝙蝠心里闷闷不乐。正巧,小刺猬不小心将小蝙蝠的笔撞坏了,小蝙蝠非常生气,也把小刺猬的笔狠狠地扔在地上,摔坏了。可小刺猬不但不生气,反而向小蝙蝠道歉。小刺猬看见了,心想:你这是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。小蝙蝠越想越生气,认为总是别人的错,自己一点错也没有。
放学了,小蝙蝠无精打采地飞在林荫小道上,一条大蛇揪准了机会,突然冒了出来。小蝙蝠害怕极了,身要逃,可是大蛇紧追不放。眼看就要追上了,就在这时,小刺猬和其他小动物看见了,都过来帮忙。小刺猬用身上的刺狠狠地扎进了大蛇的头,大象伯伯用他那沉重的身体压住了大蛇的身子,小老虎拖住了大蛇的尾巴不放……终于,在大家的齐心协力下,战胜了大蛇。
小蝙蝠受到了别人的帮助,得救了,但是他没有为之而感动,反而越来越傲慢,大家看到小蝙蝠屡教不改,再也没有谁和他做朋友了。
从此,小蝙蝠孤独的飞来飞去……
假如我是糖果国国王,我首先就要造一个糖果厂,里面是设计并制造新式糖果的地方。现在,已经有一种新式糖果出来了!这种新式糖果叫乌龟糖,外形是乌龟,把乌龟壳打开,里面就会有一些巧克力汁,巧克力汁上面漂着饼干。乌龟的脚下有个镊子,如果你想吃,就把镊子取下来夹饼干吃,吃完了再放回去。
假如我是糖果国国王,我要用糖果做许多有世界上所有游戏的电脑,让小朋友们玩个够。当然,我自己也要一个。
假如我是糖果国国王,我会让我的糖民建一个糖果公园。糖果公园的大门是饼干做的,油漆就是用草莓汁和奶油做成的。一进门,就是一条面包小路,小路旁边就是用奶油、饼干、巧克力做成的`花草树木。面包小路的尽头是一座糖亭子和一座蛋糕桥,桥下是巧克力的大湖。你想喝,可以,只要你不怕掉下去。走过桥,前面是一家餐厅,是你真正可以吃的地方。啊,下雨了,游客们都在等待着这不平凡的一刻,好不容易等到了,大家都迫不及待地张开嘴,等着巧克力汁流下来,流到他们的嘴里。
要是我的愿望真能实现,那该多好啊!
可是,不知道从什么时候开始,我的家里来了很多不速之客。有一天早晨,我睁开眼睛,发现河里漂来了很多袋子,一开始,我还以为是来找我玩耍的,时间久了,我才发现根本不是。这些害人的家伙,它们占据了我的家园,根本不打算离开。
突然,从天上掉下一个苹果,刚好砸到我的头上,痛我了。接着又掉下一块石头,压住了我的尾巴,我使劲的扯,尾巴被我扯掉了一半,疼得我快晕过去了。这时,又一个黑色的垃圾袋把我的头盖住了,脏兮兮的袋子把我臭晕了。过了好久,我醒过来,挣扎着离开了袋子。我想游到河面去呼吸新鲜空气,没想到,上面比我想象的.还要恐怖:河面上积起了一层一层的油光,像一个狰狞的魔鬼。
我看看岸边,发现岸边的柳树已经不见了,一定是人类手把我的柳树姐姐砍走了。我东张西望,发现莲蓬哥哥和荷花妹妹也不见了,它们好像是被脏水冲入无人知道的世界——天堂。
我是一条孤独的小鱼,我活在这肮脏的小河里,生怕一不小心就会头破流。无数次,我梦见大自然变得美丽无比,可当我一睁开眼睛,眼前还是一片肮脏的水,我想对人类说:“求求你们放过我吧,我不想在这里,请给我一口干净的水,好吗?”
本片获得了奥斯卡奖的,所以我不多说,肯定是个好片子无疑。
不善于言谈的.,不喜欢当众讲话的,都可以看看这个片子,很。
其实不善言谈,口吃等问题,都是源于对自己的不自信。[由整理]
片中的那个老师一步步的引导了国王,从一个超级口吃,变成了可以全国演讲的优秀的国王。
叙事的方式很好,步步递进,从不自信,暴躁,不接受,到慢慢接受,慢慢开始主动学习,最后成功。
喜欢国王和老师的演员,都是神演技。
把人物内心的感情都演的出神入化。
比较喜感的是,国王乔治在1939年,在家竟然跟女儿伊丽莎白(就是现在的女王)一起看希特勒的演讲。
伊丽莎白问:这个人是谁?
乔治说:不认识…………
希特勒简直就是个演讲天才,激情澎湃,所有人都跟打了鸡一样。(国王真是该跟他学学)
要是国王有希特勒的演讲能力,没准煽动得民众们打德国更来劲。
最后到达本片的高潮部分,就是德国对英宣战,国王乔治要进行战前的动员演讲。
在演讲中,老师就像一个指挥家,指挥一个小提琴手一样,使这场”表演“达到了前所未有的效果。
片子无论是演技,故事情节,台词和场景,都很赞。
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