感谢你曾出现在我的生命中作文【一】
一、一组以动词为标题的作文。备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。叙述成长中发生的故事，提炼生活的感悟，抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。
二、一组以形容词和名字为标题的作文。备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文，抒发自己对生活的认知，感受生活的本真面目，呈现出青春的朝气和活力。上述两组作文，基本是以第一人称写，逮住作文题的难度不很大。
三、一组虚题实写的作文，把题目中的名词寄托上象征的涵义。如《生活的滋味》、《XX的`风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等，需要考生在叙事中，与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。
四、以感动、珍惜为话题的作文。选择生活中平凡而又感人的细节，写出你的真情。即使不会遇到此类题目，作文的题材也可以参考。很多，多与这类话题擦边儿。
五、话题作文之自然界方面的名词。如：天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文，考生可以抒发对大自然的认识，同时在考场上可以灵机一动，去写景。
六、围绕“诚信”、“冷漠”、“挫折”、“奉献”等词汇，适当针对议论文进行训练。基本是三种格式：正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际，不要过多联系古人。这类作文，也针对给材料作文。
七、应用文类小作文不可小觑，它比大作文更容易跑分。通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文，必须要练习到。
八、看图作文适当备考。譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文，或者让考生提炼主题，写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系，找不到生活中可以类比的题材。
九、注意作文题目以外的技巧——题记不要滥用，不要写古人了，小标题小过渡段要用好，写景作文，童话作文，并列段作文，开头结尾的方法等，都要用熟练。尤其是小标题作文，在考场上运用熟练了，可以提分的。
十、趁最后一段时间，老师和家长要对孩子进行誊抄训练，练习一下，把字写方正，知道作文的修改方法。必须要记住，卷面本身的整洁，是得高分的必需因素。
感谢你曾出现在我的生命中作文【二】
古往今来,很多人都爱花、赞花，而我却要赞美小草，为它顽强的生命力而高歌。
春天来了，暖洋洋的阳光洒在我身上，却无法融化我心中的坚冰。望着粉白的墙壁，闻着浓重的消毒水的味道，听着来来往往的脚步声，我郁闷极了。来医院已经三天了，我的病渐渐好了。我常想：“我只是一株小草，不会引起别人的关注。
今天，我的邻床终于有人了，那是一位与我年龄相仿的女孩，我总算有个伴了。她滔滔不绝地与我谈论她的生活，我的心情舒坦多了。第二天，她在两床之间放了一盆泥土，我正纳闷时，她沮丧地告诉我，她去年在这盆里埋下了一粒花种，到现在也没有发芽，可能以后也不会了。看着她的神情，我不知道该怎样安慰她，只是祈祷花儿快快长大。
在她的陪伴下，时光如水，又过了两三天，我该出院了，在整理床铺时，我不经意地瞥了一眼这盆“泥土”，忽见点点绿色，是什么呢?在好奇心的驱使下，我仔细一瞧，是一株小草。我禁不住惊叫了一声，邻床的女孩以为花发芽了，兴冲冲地凑过来看，只看了一眼，刚刚的惊喜之情就烟消云散了。然而我很开心：小草，从不引人注目，被人看到还要斩草除根，可它全然不顾，仍然凭着自己顽强的生命力发芽了。小草，拨动了我的心弦。
我真正出院了，不仅治好了身上的病，也治好了心理上的病。当我挥手向女孩作别时，她把那个只长了一株草的花盆送给了我，再见了!后来，我把它放在了书桌旁，从不浇水施肥，它却越长越茂盛了。小草，再次拨动了我的心弦。
这平凡的小草，它虽比不上花儿的五彩缤纷，比不上大树的挺拔高大，但它却以顽强的生命力为新春添上了一点新绿。我要为它高歌。
人们赞美雄鹰，因为它搏击风雨，冲天翱翔;人们赞美江河，因为它波涛汹涌，一泻千里;人们赞美山峰，因为它耸立雄伟，直插云霄;人们赞美英雄，因为他敢于斗争，勇于拼搏;而我赞美小草，因为它顽强拼搏，淡泊名利。我会时刻记着那棵拨动我心弦的小草。
感谢你曾出现在我的生命中作文【三】
不知不觉，一股淡淡的清香从我鼻尖飘过，我顺着香味而去。啊，那墙边开着一枝梅。记得今年秋季时，我从朋友家带回一枝梅。本想好好栽种它，没想到后来事忙，忘在了墙角边，今天，它居然开花了。那小小的梅花虽不是那么的好看，但在冬季却显得那么稀有，雪白的花瓣中似乎正缓缓流着液，充满着活力。这不禁使我想起了一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。此时此刻，我仿佛身临其境，梅花那纯洁的美深深吸引着我。
但在如此寒冷的冬天，又是刮风又是下雪，它为何还要开放？为何不在春天展示它的美丽？妈妈说，梅花，之所以能在如此恶劣的情况下开花，就是因为，经受风雪是它人生中必不可少的磨难，它必须面对它，继而打败它，但这需要顽强的毅力和坚持不懈的.决心，而梅花就有这样的毅力和决心。所以，即使在寒冷的冬天，它还是会独自开放。
在寒冷的冬天，不论刮风还是下雨，梅花仍会坚强地从泥土中钻出来，向大地，向世界展示它那纯洁的美丽。哇！这需要多大的勇气和毅力啊！而我，面对人生的挫折，是否也应该和梅花一样，用顽强的毅力去面对，去打败它呢？是否也应该靠自己的努力，为自己铺垫一条平坦的路呢？马云说得对：昨天是残酷的，今天更残酷，但明天是美好的。学习上的小小挫折，离残酷二字还远得很呢，我又怎能祈求生活永远一帆风顺呢？
大雪仍继续下着，但它遮盖不了梅花的美丽，也压垮不了我这颗炽热的心。我抬起头，似乎看到了未来的光明，顿时，我又对生活充满了信心……
这个冬天，感谢那支梅！
感谢你曾出现在我的生命中作文【四】
经过四年多的学习和生活，我接触了很多老师。有些人擅长我，有些人和我玩游戏很开心，有些人和我携手并进...但我最喜欢的是我们班的班主任卞老师，我永远不会忘记你。每当我想到你，我的心里就充满了无尽的话，但我没有勇气。今天，用这种特别的方式，告诉你这些埋藏在心里的话！
亲爱的老师，你还记得吗？去年是教师节...
“丁……”早上，铃响了，同学们已经给你准备好礼物了。他们静静地坐在教室里等待。开学五分钟了，你还没来教室。大家开始议论:“老师怎么还没来？”“别忘了，今天是教师节，可能老师在家偷懒了！”“绝对不行！”“对，别瞎说！”大家齐声说。“老师没病！”我并没有被我说的话震惊。“是的，老师通常不会迟到……”教室又爆炸了。这时，你进来了，学生们突然安静下来。很明显，你看起来很糟糕，穿的衣服比以前多了。“安静，”你听着，嗓子都哑了。“今天是教师节。老师睡晚了，来晚了。希望大家理解。”你看，你还在编造善意的`谎言，你的每一个表情、眼神和动作都在向我们传递着同样的信息:你有病。这些细节中的任何一个都会很容易背叛你，让敏感的同学有所洞察。你病了，还来给我们教书，这在我们眼里是件大事。你生病的时候，是来给我们教书的。同学们拿出礼物给你，放在你面前。每一份礼物都充满了学生们真诚的祝福。不知道谁说的“老师，我爱你。”谁说的不重要，重要的是每个学生都说了。泪水涌上你的眼眶，但你的嘴角浮现出一丝微笑。你哽咽着对我们说:“这是我过的最开心的教师节！”这句话虽然打动了大家的心，但也是我们听过的最骄傲的一句话！
我心目中的老师，我爱你，我爱你温柔的话语，我爱你优美的体态，我爱你对我无微不至的呵护。我的老师，我爱你！
