缝衣服作文三年级【一】
今天，王老师教我们叠衣服，有的眉飞色舞的说：“叠衣服，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”有的撅起嘴说：“我可不会。”
老师叫我们自己先试着叠一下，只见大家可勤快了，真是八仙过海——各显神通，过了一会，大家好像丈二和尚——摸不到头脑，有的叠成了“肉包子”，有的叠成了“麻花形状”，有的叠的奇形怪状，还有的折的是好，但是弯弯曲曲的，把同同学们逗得哈哈大笑。
老师见我们不会叠，就手把手地教我们叠。我目不转睛地看着老师，老师先拿出一件衣服，把衣服铺在桌子上，将衣服后面两个角对折好，再把衣服两边往里折，慢慢拉直，最后，把袖子向衣服正面对折，把衣服平均分成三份，再对折，一块方方正正的“小豆腐”出现了。
老师教完后，让我们自己叠，我先叠了叠，折成长方形，我把它拆了，重新叠过。第二次我也没叠好好。我心想：连叠衣服这么简单的事都做不好，你还会干什么？真是笨了。正当我不相信自己，垂头丧气的`时候，老师走过来，说：“不要泄气，做事要慢慢来，要有自信。”听了老师的话，我顿时有了勇气，我照着老师教我们的方法再来叠一次，奇怪的是这次居然叠的很好了。我学会了叠衣服，真是“功夫不负有心人”啊！
通过这件事，我不仅仅是学会了叠衣服，还懂得了一个道理：做事要慢慢来，心急吃不了热豆腐。
缝衣服作文三年级【二】
一次，我和朋友玩，不知怎么，衣服被刮破了，到了家，马上脱下衣服找妈妈缝。妈妈刚要穿上线，却响起了一阵清脆、急促的电话铃声，妈妈接起电话，原来是爸爸打来的，让她马上去爷爷家，于是妈妈放下针线 就走了。
看着桌上闪亮的针和白色的线，我动心了，为何不自己试试呢？也好证明自己长大了，给妈妈看看。想到这，我开始行动起来，我左手拿针，右手拿线，学着妈妈的样子，用线头对准针眼穿过去。可是，这看似简单的一个动作，我却接连做了几次也没穿过去，我有些急了，这时我想起以前妈妈用手抿线头，真的穿进去了，我太高兴了。
接着，我拿起我那刮破的衣服，对着这个大口子，又犯愁了，从哪里下手呢？那个口子醒目地摆在那，就像张开的'嘴巴，正嘲笑我呢：你治不了我吧。我想，我如果连一个口子都缝不上，我还能做什么呢？我的犟劲上来了，我不认输，一定要把这个口子缝上。我把扣子摆齐对好，从口子的一段开始缝。我缝了第一针，把线拉得紧紧的，尽量让口子的缝隙变小，接着缝了第二针，第三针……刚才还像张着嘴巴一样的大口子，眼见着一点点闭合了。可是，那闭合的地方，却像个毛毛虫伏在那，我又犯愁了，着该怎么办呢？对了，它一定是我把线拉得太紧的缘故。想到这，我挑松了刚缝的那几针。果然，那突起的毛毛虫展平了，我为我这个发现高兴得直拍手，由于忘了手上的针，竟扎着了我的手，扎的好疼，好疼，可我的心还是喜滋滋的。
这样在多次反复中通过我的不断用心，克服了一个个难题，这个大口子终于合上了嘴巴。虽然不及妈妈缝的好，但我还是很高兴，因为以后我可以自己缝衣服了。我有一种成就感。
通过这次缝衣服，我明白了一个道理，那就是只要用心，只要认真，什么事情都可以办成。
缝衣服作文三年级【三】
夏天到了，无论是穿着短袖、背心还是裙子，酷暑还是把我们折磨得“去活来”。此时，我不禁浮想联翩：要是未来的衣服再凉爽一些，那该多好啊!
未来的衣服里装有一个扁平的迷你空调，人们就不会因为空调而感到不舒适，衣服下摆会在你穿好时从衣服内部伸出一层薄膜，非常柔软，并可以阻止冷气外泄，如果要打开空调享受凉爽的话，只需按下蓝色按扭。但是，冬天又怎么办呢?哈哈，没关系，如果按下红色按扭，空调吹出来的就是暖气啦!并且，从短袖袖口处可以伸出一截衣袖，短袖就秒变长袖啦!从衣服内部还可以伸出小绒毛，可暖和了。
爱美的同学就要有意见了：功能倒是不错，可颜色、外观呢?这款未来衣可是具有变化颜色图案的功能哟!它有许多备用的布，不乏卡通图案、英语口号。女孩多半用粉、红、淡紫为底，男孩多半用黑、灰、蓝为底，而这些多种颜色则有凯蒂猫、喜羊羊，以及加油!奋斗!刻苦学习等标语，怎么样，不错吧?
可人总会长高，经常买衣服不是很费钱吗?放心，我们会赠送你两尺长的布，衣服短了，沿着衣服下方的轮廓前下去，里面会有一层高能胶水，可以牢牢粘住布，不会脱落，如果不用放大镜仔细观察，是看不出痕迹的。
无论怎样想象，如果没有我们这代人的努力，梦想是不会成真的，让我们一起努力奋斗，制造出新的美好事物。
缝衣服作文三年级【四】
2030年的衣服随着科技的发展，发生了翻天覆地的变化。
这种衣服的样子跟我们平常的衣服并没有很大的区别。只是这种衣服可以变色、变图案和变温度，还有一个控制器呢!
这个控制器的主要功能有：按黄色按钮就可以看天气的变化所自动调节衣服的温度;按红色按钮可以让你的不开心马上变得开心;按绿色按钮可以自动变化衣服上的图案;这个图案可以由你自动想象。这样你的衣就不会一直是一个颜色了，你也不会觉得你的'衣服很单调了。
这种衣服还有很大的功能呢!当你在野外迷路的时候，你的衣服就会发出微微的亮光，你一掏就会掏出一张地图。它会用红色的箭头表示你正在向那边走，用紫色的线表示你要到达的地方应该向哪边走。你到达了那个地方后，地图会变成一位美丽的小精灵，小精灵还会轻柔地对你说：“亲爱的主人，再见!”
这件衣服还有一个让人意想不到的功能，那就是——好坏分辨。如果你在一些地方看见一些行动可疑的人，感觉他是坏人，你就会上去抓他，但你又一想：他是坏人还好办，万一不是坏人呢——那就不好办了。但穿上这种衣服，你只要用手指着那个人，嘴里并说：“好坏分辨，好坏分辨，好坏。”就可以知道那一个人是好人还是坏人了。如果是坏人，衣服就会立刻发出警报，并让警察第一时间抓捕到那一个坏人。
怎么样?未来的衣服功能很齐全吧!如果你不好好学习，你一后就得不到哦!因为这件衣服只有认真学习的小朋友“工作”的了，不认真的就发生不出神奇的功能哦!
缝衣服作文三年级【五】
听老师说要教大家叠衣服，我心中不禁暗喜，叠衣服对我而言太容易了，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
丁老师叫同学们迅速扒下外套，让我们一起体验起来。同学们有的衣服没有铺平，有的衣服拉平了但是没有拉拉链，有的衣服叠成了“油条”，有的衣服叠成了“包子”，有的衣服叠成了“牛粪”。
丁老师看着我们笨手笨脚，连连摇头说：“让我来教你们吧。首先让我们把衣服平铺在桌面上，正面朝上，把衣袖伸展开来，然后拉好拉链，把衣服的角拉直对齐，接下来把衣袖在手肘的地方对折，再往中间对折，最后再对折，这样衣服就叠好了。你们自己试试吧！”
然后我就开始叠了起来，我先把衣服袖子对折，又对折，再把衣角拉直，把衣服往上翻，对折，最后再对折，我的衣服就叠好了。
这次，我不仅学会了叠衣服，而且还懂得了无论做什么事，只要不灰心，认真去做，就一定能做好，做成功。
缝衣服作文三年级【六】
吃完早饭，我回到家里开始找布块。我找出一些布，有三种花纹。一种是棕白相间的条纹，一种是一个圆一个圆的样式，另一种是很多只鸟。我选了第二种，剪下一块，把边缘剪平，再把边往里折，再对折，然后从左上角开始缝。我要先把两条边缝在一起，可是这块布太有弹力了，它总是恢复原来的形状，真气人。我想了想，拿了一个夹子把它固定住，这样它就不会弹开了。我拿起针，一下一下地缝过去。好不容易缝好一条边，我突然发现：袖子洞忘留了。我只好拿起剪刀，把好不容易缝上去的.线从中间剪断，把前面一截拆掉。干完这些，我要缝下面那一边了。我还是像原来那样一针一针缝过去，结果发现把两条边缝在一起了。我又拆了这根线，重新开始缝。到现在才缝了一点点。
看来，熟能生巧是千真万确的，我平时少干这个，所以今天把这件简单的事情搞得这么麻烦。
缝衣服作文三年级【七】
“叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。王老师在黑扳上写下了几个大字“叠衣服”这三个字。王老师转过身来，清了清嗓子说：“这是今天的习作！”顿时，教室里像炸开了锅似的，原本鸦雀无声的教室，马上热闹起来。
只见老师拿起一件外衣，将两边对齐，两边对折，然后拉直，领口对齐，袖子向右折，再把衣服对折三次，就这样老师三下五除二就把一件衣服叠好，让我看得眼花缭乱，犹如丈二和尚——摸不着头脑。老师语重心长地说：“只要努力，你一定会成功的！”
我听完老师的话，信心十足拿起一件外衣。我学着老师的样了，将衣服的背平放在桌子上，两边角对好。然后小心翼翼地把两边一折慢慢拉直，领口对齐后，再把袖子对折后，再折三次后，却不知折成了什么鬼样子。我垂头丧气的，有如斗败的公鸡。
原本以为这是“张飞吃豆芽——小菜一碟”没想到却比登天还难。我气乎乎地把衣服一扔。突然，我又想起老师对我说的话，我又打起精神来。
我再拿起那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地将它扑平，放在桌面上。然后将衣服后面的两个角对齐，折好。再把衣服的两边往内折。再扑平，拉直。最后把袖子向衣服的正面对折，把衣服平均分成三份再对折起来。就这样折好了第一件。
望着这些被叠得好好的衣服，我心里乐滋滋的。我从中体会到了：“功夫不负有心人”这句话的道理。
