关于时光的想象 作文【一】
学完了这周的历史课，按照惯例，在周五我们要穿越时光隧道返古。
这次我们要拜访的时代是原始社会时代。
首先，我们在陈老师的带领下来到距今约一百七十万年的云南省元谋县，这里生活着我国境内已知的最早人类元谋人。为了避免被元谋人看到，我们穿上了隐身衣。随后我们来到了一个山洞。果然，里面有几个元谋人，也许是刚打完猎，他们正在烤一只兔子。陈老师说：元谋人不仅会用火，还能制作一些简单的工具呢！我们来到距山洞不远的一个湖边，那里有几个元谋人正用一头尖一头宽的石头在土里挖东西。我不禁佩服元谋人的智慧！ 接着，我们来到了距今约七十万至二十万年的北京周口店龙骨山，这里生活著名震世界的北京人。
我们来到一个山洞，因为里面没人，所以我们便在山洞四周转悠。突然间，一群他们正在追逐一头奇怪的动物。原来那是一头鹿，那些北京人正在打猎。由于周口店这一带森林茂密，经常有野兽出没，所以北京人通常过着群居生活，以便生存。我们回到了山洞，里面有几个北京人正在用一块石头敲打另一块石头取火，还有几个人用一些稍尖的石头把木棍的一天削尖。
陈老师说：北京人不仅会取火，而且能保存火种呢！我们不由得佩服起北京人对环境的适应能力。 应我们的要求，陈老师又带着我们来到了距今约三万年的北京周口店，来拜访又一原始人类山顶洞人。
我们先到一个山洞，只见几个山顶洞人穿着草衣在取火。山顶洞人很爱美，他们用特制的骨针缝制衣服，而且还带着一些装饰品。你们看，虽然山顶洞人仍用打制石器，但他们已经掌握了磨光和钻孔技术，这可是人类历史发展上的一大进步啊！山顶洞人的狩猎、采集果实、捕鱼也都很有趣。我们都有些羡慕山顶洞人的悠闲生活了。 天色已晚，我们依依不舍地乘上了时光机回到了学校。我感慨人类能在地球上繁衍生息至今，靠得是生活的方式，更重要的是人类的智慧战胜了自然。
关于时光的想象 作文【二】
——题记
我们的开始
还记得，初见你们时，那是一个火热的夏日，我们从不同方向，不约而同地赶到这里，只为赴一个盛大的开始。那一日，阳光正好，生如夏花。
太阳，不停地照耀着我们，照耀着我们一张张稚嫩的`脸庞。那一刻，我们已经开始转变。临近中午，头顶上的阳光越来越毒辣了，而军训仍继续着。我们也渐渐吃不消了，突然有人晕倒在地，便有同学立即上前去帮助。尽管同学之间还不是很熟悉，但作为同班同学，就要团结互助，或许我们之产的友谊便在那一刻悄然建立……
这，是青春，是记忆，也是我们故事的开始。
我们的故事
当有同学和别人比赛时，我们会在旁边不停地呐喊助威；当有同学受伤时，我们会担心，会关心；当有同学学习上失意时，我们会给予他安慰与帮助；当全班受到惩罚时，我们没有埋怨，只会在一片欢声笑语中面对处罚……这些的这些，只因为我们在一起。在这里，我们书写着只属于我们的故事，独一无二的故事，关于青春的梦与爱。
我们有过第一次争吵，第一次失望，第一次的挫折；我们曾被质疑，被嘲笑，也受到鼓励，受到支持。我们成长的喜怒哀乐，者在这盛大的时光盘里一幕幕播放，这将成为我们最美好的回忆。
这，一直都是我们记忆中的影像，有着我们肆无忌惮的青春。
青春最多的是什么？是肆无忌惮。成长最多的是什么？是聚散离分。而青春与成长背后永远潜伏着一个巨大的怪兽，它叫做时光。时光里最多的恰恰是无法回头。因为当你回头寻找时光时，它早已被命运冲得烟消云散。
关于时光的想象 作文【三】
假如我能让时光倒流，我会让一些科学家、考古学家、地质学家，甚至所有知识渊博的学者，一起去看几亿年前恐龙的生活习惯，去研究恐龙，设法让恐龙与我们一起生活。我也懂得人类以及动植物的语言，我就让那些恐龙和人类彼此友好，和平共处，大家相依为命，成为好朋友，一起生活在现在的地球上，翩翩起舞，愉快的生活。叫植物按照人们的愿望生长发育，万紫千红、四季如春，叫所有动物积极为人类做贡献，把所有动植物的良好的基因转化为人利用，使人长生不老。
假若我能时光倒流，我会让一些建筑设计家和高级建筑工作随我一同前往更遥远的地方去，甚至到几十亿年前沉没在大海底的一大块陆地去，在那下面堆积许多大块的石料，使沉没了的大陆重新冒出水面，并在上面建起摩天大楼，形成一个新的洲。我再把这消息告诉xxxx，请他带领大批人民乘坐超音速飞机到那新洲上去，并命名为“
假若我能让时光倒流，让时间变快，使人类和其它动物的脑细胞快速进化，人能永远年轻不衰老，人不会，人口也不增长；让人们发明比光速还快数倍的飞碟、飞船，横空宇宙去探索所有的星球，广会外星人交朋结友，人们只需花一分钱就可乘飞船去太空星际旅游或定居；让地球的人们不再有贫苦和疾病，所有残疾人都能恢复健康；让人民币黄金白银还值钱，生活比现在更美好。
假若我能让时光倒流…………
关于时光的想象 作文【四】
时间一去不复返失去的就再也回不来了，做错了的就再也无法挽回了。每当我想起那一幕，就十分后悔。如果时光可以倒流那该多好呀！
我就经历过这样的事情。
一次，我从书店出来准备回家。路上，我的脚边好像滚出一个东西。往地上一看原来是一枚一元钱。"是谁掉的呀？"我往四周一看，后面有一位老奶奶正弯着腰，寻找着什么。是她的。我弯了弯腰，想将它拾起来，可又收回了手。，"我如果捡起来给她既会误了时间，还可能会受某些人的嘲笑。可不捡起来，她能找着吗？可……"
经过我大脑的一番思考后，我想：不就是一元钱吗？我不还她，也不占据，没做什么亏心事。于是我把那一元钱踢到一根柱子旁边。我不放心的往回望了望，没想到，她也正好抬起头来，与我的目光相撞。我愣了一下，但又把心一狠，一走了之。
回到家，我不觉内疚起来:她是一个老人，走路又不方便。虽然只是一元钱，可对他来说，也许很重要。我拾起来给她，别人也不会笑话我。况且，我还是一名少先队员，这难到是我应该做的吗？老师也说过“毋以善小而不为”，只是举手之劳，我却……
假如时光可以倒流，让我再回到那一场面的话，我一定会捡起来给她，我不需要她的称赞，因为我是一名少先队员，那是使我应该做的。
我想着想着，时光似乎真的在倒流……
关于时光的想象 作文【五】
我对时光隧道这一方面的知识十分感兴趣，因而我在这部分的内容里做了大部分的探索和研究。
时光隧道——是存在，还是幻想？我对这个问题的产生不知如何解答，同时也激发了我对这一方面的兴趣。通过这十几天的`分析和研究，我做出了结论——其实时光隧道也可以说存在，也可以说不存在，毕竟我们还没得出结果，但这一系列的事情令我疑虑不解——失踪50年的船只竟然在一瞬间出现，船上的人俱在；当年比赛上消失的气球却突然地出现这一连串的可怕现象，既令人俱畏，也令人无法用科学的“语言”来解答，在这之中，科学家只好用“时光隧道”来说明这一切，但我还是十分不解：“时空隧道”既然存在，那它却是含有哪些科学定律呢？它真的跟人们想象中的一样可以穿梭时光，到那遥远的未来和早已逝去的过去这一切一切的问题在今天还不能得到正确的解说，只好静静地观察，等待结果。
用迷信的话说，时光隧道是所谓“神”赐给人类的，只要诚心向佛，就一定会得到回报。但时光隧道是一种无法揭开的谜，是不能用无法解释的话来说明的！因为科学家到现在仍未找出与时光隧道的十分准确的信息！不过时光隧道这一方面，会联系到迷信人相信的“鬼神”这种“万能之物”。也就是因为时光隧道的存在，让“消失”的人类从另一个时空又重新“活过来”。
时光隧道我觉得应该是存在的，科学家认为时光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的“可能”下却仅仅只有3。1%存在的，所以这件事用科学和迷信的界限来说的话，这本来就是不存在的，但这一系列的离奇怪事究竟要用怎样的语言来说呢？是迷信——不可能的事？是科学——要怎样去根据这一切的一切，至今还难说，还不能说，只好慢慢地继续探究下去。
不过，我相信“时光隧道是存在，还是幻想”这个谜一定会在我们的努力探究下揭开“面纱”！
