一个关于善良的作文【一】
每天放晚学，校门口总是热热闹闹。父母接孩子的叫喊声，小商贩的吆喝声一浪高过一浪。什么卖馒头，卖馒头，一元两个!面包，一元一个买三赠一，香甜可口……那些嘈杂的声音并没有引起我的注意，只有校门对面的那个卖蛋卷饼和油葱饼的阿姨吸引了我的注意力，并让我陷入了久久沉思。
那位阿姨看起来差不多四十上下岁，中等的个儿，皮肤十分黝黑，一副浓浓的眉毛和一双炯炯有神的大眼睛看起来是很有精神，长期劳动的那双手，显得十分粗糙。
记得有一次，我为了填饱肚子，想买块饼回家吃，正巧看见阿姨正在做大饼。她用金龙鱼油和鸡蛋混在一起，然后放点儿盐，拿着锅铲，不顾油炸身，上下翻炒起来，看上去她的动作是十分娴熟。我走了过去说：阿姨，买卷饼。阿姨说：好的很快一个金灿灿饼子出现在我的眼前。哇!太香了!我走上前对阿姨说：阿姨!你真是个好人哪!阿姨笑着说：真的吗?小同学。真的。我昂起头十分认真地说，阿姨，你看，别人都是用档次低的油来炒，而你却用那么贵的‘金龙鱼’油来炒，那你不就有可能吃亏呀!阿姨摇了摇头，满不在乎地说：为了你们小学生的健康，能过上快乐的日子，即使少赚些钱，也值!听了这句话我的心猛然一震，多好的阿姨啊!当我正准备回家时，那位阿姨大声地对我说：小朋友，好不好吃?噢，我还没找你钱呢!给，四元，每个一元，藏好了，不要丢了，再见!说完，她挥手向我告别，我也挥手向阿姨告别，一位多好的阿姨呀!
一个关于善良的作文【二】
阿姨的.话像诗一样美丽，那是因为她的心灵像诗一样美丽。她的心灵是美好的，是正直而坦荡的，他的那晶莹而纯洁的心像一滴没有任何灰尘和杂质的水。
有一天，我的日记本忘到王熙睿的书包里了，我既紧张又着急，在屋里跑来跑去坐立不安，在椅子上，手脚都变得冰冷，脑子里一片空白，一时想不出什么办法来，该怎么办呢？我想我的日记本忘到王熙睿的书包里，他应该发信息吧？我立刻打开QQ群，发现真的有发上的信息，上面说：“李睿智的家长在吗？李睿智的作文本忘在教室里了，王熙睿没找到他，希望李睿智家长看见消息后尽快与我联系，以免耽误孩子使用 手机号码：156……。”我紧张的心立刻平静下来，惊喜与快乐从天而降，我立刻把这个消息告诉妈妈。妈妈似乎也变得很高兴说：“电话号码是多少？赶快联系，我跟你去拿。”
过了一会儿，电话打通了。“阿姨你好!我是王熙睿组的李睿智，我在QQ群里看见你发来的信息心里很高兴。你的家住在哪？我到你家去哪日记本？”“你的家在哪？我给你送去吧。”“不用了我去拿就可以了。”我想:别的阿姨直接让别人到她家去拿，可是这位阿姨，不仅不让别人到她家去拿，而且还自己送到别人家去，这位阿姨真善良。
我和妈妈飞快地往王熙睿家赶，到了那里阿姨说话非常的热情，我和妈妈连声道谢，说了几句话就走了。
这位阿姨真善良啊!我要向这位阿姨学习乐于助人的品质！在以后的生活中尽自己的最大努力帮助别人。
一个关于善良的作文【三】
对于初中生而言，作文要学会写自己，写自己的内心情感和深度思维，这一点非常重要。
“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。
首先，另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己，甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么，我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定，因为写作应该真实地再现我们对事物的认识，包括对自我的`认识。而且，这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现，如自信、聪慧、勇敢等等，也可以是一种负面的东西，比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来，而非概念化地陈述。
其次，当我们完成了上述内容的思考之后，我们就可以知道另一个自己具有哪些特质，而把这些特质与之前的自我特点融合在一起，正是文章应该着重体现的内容。
最后，两个自我在客观上本就是一体的，这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突，当然这并不一定是绝对的非此即彼，两者之间也可以是一种协作、互补的关系，最终解决问题，也就是自我思想的提升，文章的主旨立意也自然而然地显示出来。
其实，这样的一种对人的思考，在我们的教材中是有很多优秀范例的，如果作一些回顾，我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如：朱自清先生的《背影》一文中，先前的那个暗笑父亲迂的自己，写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己，就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程，是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致，自我与另一个自我的相遇，既是一种内在的必然，又是由于外在的诱因，最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来，借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升，也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。
以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本，如果我们细作思量，可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的，而且并不仅仅局限于白话文作品。
由此可见，阅读积累对于写作而言，是非常重要的，当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。
一个关于善良的作文【四】
记得他，是一个善良的人，特别是对小动物的爱护，那是比天还高，比海还深。
记得有一次吃饭回家时，把剩下的一些排骨打包回家，便和他有说有笑的走回家，正当走到大门口时，突然看到了一幕——三个小朋友抓着一只猫，在那边捉弄它，其中一个小朋友还对着它的屁股来了一脚，那只猫发出了一声惨叫，很想逃跑，但又被围在中间逃不掉。当时太阳正大，小区里没有什么人，所以没人管他们，我对旁边的他小声的说了一句：“那只猫真可怜！”原以为他会回答，但突然发现旁边压根门人！他去哪了呢？谁知，他大步大步的跑过去，对那帮小朋友说：“你们在干什么！那只猫是我的，谁再敢欺负它，我就有他好看了！”说完把袖子往上一撩，摩擦拳脚，做出一副拼命的样子。那帮小朋友以为主人真的来了，其中一个还想他做了个鬼脸，吐了吐舌头。
他抱起那只小猫，抚摸了一下它，然后把它放到草地上，打开了盒子，把那些排骨拿出来，放在它的面前，那只小猫闻了闻，狼吞虎咽的吃起来，估计几天没吃东西了吧。过了一会儿，他对它说：“走吧，以后别再被人欺负了。”说完，走到我旁边，跟我一起走回家。我看着他，什么都没说，他也什么都没说，就这样静静的走着，在那一刹那，我知道，他长大了。
他就是我那爱护动物的弟弟。
