初二课外作文【一】
这个寒假，我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书，给我留下了非常深的记忆。
这个故事里，有这样一些人物。动物：会笑的笑猫，能在山谷里飞翔的黑旋风，会模仿人说话的鹩哥，爱管闲事的阿黄，看门鹅母白鹅，老的不知活了多久的老老鼠，得了思乡病的阿黑，勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶，从城里来的郑美丽老师，皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。
这本书，讲了这样一个故事：清明那天，笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园，来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟，后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家，认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜，给大熊猫找男朋友，帮阿黑。小白找回孩子们，樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师：郑美丽。度过了及其反常的一天：鱼尖叫，狗想上房，白鹅想上树，青蛙远行。每件事都很奇怪，老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走，不愿离开樱桃沟，不愿离开这些动物朋友们，不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了？究竟有什么事情要发生？
本书的作者是杨红樱，她曾写过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”，“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书，被小读者们称为“心灵鸡汤”。
我非常喜欢这本书，里面有很多描写得很生动的好词好句，故事中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人，把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。
初二课外作文【二】
今天我读了一则寓言故事，名叫《螳螂捕蝉》，它使我深受感触。
记得前几天，有一个和我差不多高的男孩到一位老奶奶开的小店买东西。他见老奶奶正在看电视，就悄悄地把两根香肠和一包零食放入口袋。他正沾沾自喜：这个老奶奶真笨，连偷东西都看不见！可他不知道，他的所作所为全被我看在了眼里，我将这件事悄悄地告诉了老奶奶，老奶奶狠狠地教训了他一顿。看来，那个男孩就是“螳螂”，他只想着“捕蝉”，却没想过防备可能会出现的“黄雀”。
这件事让我对“螳螂捕蝉”有了更深的体会，教育了我们不要只专注眼前的利益，而不顾身后的隐患。
初二课外作文【三】
读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地破坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生了一件事：几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄家受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到了严重损失。
我们这的地球太可爱了，同时又太容易受害了。朋友们，科学家已经证明：在宇宙以外地球为中心的40万亿公里内，没有适合人类居住的第二个地球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟吧！让我们一起保护我们的家园——地球！！！
初二课外作文【四】
妈妈给我买了本书，题目是《爱的教育》，我用3天的时间读完了整本书。
这本书是教育人们怎样做人的好书，资料是采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并从欢乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我十分喜欢那篇《新教师》，尤其是新教师说的那段话：“我爱你们，期望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！”我期望自我也能遇上像书中那样有爱心的教师，
读完这本书后，我感觉自我沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
初二课外作文【五】
闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢？纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。
孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀！
“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。
邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集的，碰到难题（特别是些联系生活谈感受的题目）必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了的。
每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负的。现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
初二课外作文【六】
除夕夜读完《白夜行》的人，恐怕也为数不多。
他们只想保护自己的灵魂。结果，雪穗不以真面目示人，亮司则至今仍在黑暗的通风管道徘徊。
这本书的几乎所有人物，都经历过大大小小的不幸，但我并不可怜任何一个人，并不为任何任务感到可惜，不会感叹：“若是当时他（她）不这样，那解决不会这样。”因为，这本书的故事情节发展地严谨合乎逻辑到令人绝望——原来事情本该就应如此，雪穗也只能这样活着。
雪穗从小就被亲生母亲用来当做交易商品卖给桐原洋介，以满足桐原老板的特殊癖好，换来生存下去的可能性。贫穷与无知，让我无法去抨击雪穗母亲。如果，不卖孩子，可能会饿，那么，能活下去就好了。桐原老板的恋童癖，也是令人无可奈何。就如洛丽塔的汉波特爹爹，只是青年时期受到了初恋去世的打击，才会引发这种心理疾病。甚至，在这个日益宽容的世界里，我都不认为这是一种疾病，只是喜欢的东西不是主流所向，有错吗？所以，桐原老板用金钱消费雪穗的身体，在我看来，也不过是双方大人互利共赢的交易，尽管有罪，但却可以理解。只是他们忘记尊重这个才上小学五年级的孩子了。
上中学的时候，雪穗利用桐原亮司使得散布自己悲惨过去的藤村都子遭受算计。上大学时，又使同样的事情在江利子身上重演。再到结婚之后，设计拆散自己丈夫和千都留又为了离婚促使丈夫重逢旧情人。很多很多，都有一个共同点：雪穗在掌握别人的人生。可能雪穗是不满藤村都子破坏自己高贵雅致的形象，可能她是不满江利子破茧之后日益兴盛的风头，可能她是不满自己丈夫对自己不忠，所以，曾经被母亲破坏人生的雪穗因为自己的不满而选择划破别人的。
她谁都不依靠，谁都不敢依赖，谁都不曾相信。因为，就连亲身母亲都能把自己拿去交易。
她不做一个单亲自母亲的弃女，而选择去做深谙茶道花道的姑母的养女。她不做高宫诚的全能主妇，而选择投资股市、创办精品店。她更不能认识桐原亮司，而选择头也不回不去望去的他。那是陪伴她在这没有太阳的黑夜中走到今天的那个桐原亮司，那是在那幢废弃大楼里害自己亲生父亲而让自己走出去的亮，那是会在图书馆剪细致精美的剪纸给自己的小哥哥，那是枪虾的虾虎鱼啊。
书里写道，雪穗的第一任丈夫——高宫诚不是雪穗最爱的人。有人说是筱冢一成，更多人倾向于桐原亮司。但我认为，雪穗并不爱任何人。她还能拿什么去爱人呢？从小就被妈妈买去给年长的叔叔，迫切地想逃离这个肮脏的地方而选择任由母亲自。已经没有资格，也没有能力与他人携手生活在阳光下了。自己都无法原谅自己了。
但是，依然是生存的渴望，支撑雪穗竭尽全力走到今天。不能以社会的公共道德准则来评判，指责她的过错，讨伐她的罪恶。她是把黑夜当成白天来生活的物种，怎么能以认得准则去衡量她的对错呢。
“我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借这份光，我变能把黑夜当成白天。我从来没有太阳，所以不怕失去。”
我不同情你，我只同情这令人绝望的世界。
