以党为中心的作文400字【一】
在濮阳的中心，有一座中心广场。
在一片片的小树林里。有梧桐树、槐树、柏树，春天，它们刚刚抽出枝条，夏天，它们长得葱葱茏茏，秋天，它们的叶子纷纷落下，冬天，它们的枝干上积满了白雪。
草地上开满了鲜花，红的、紫的、黄的、粉的，各种各样，美丽极了。小草是绿色的，是一种充满生机的绿色。
在广场的中心(可以说濮阳的最中心，有巨大的飞龙。有时会播放出好听的音乐，有时会喷出水花：有高的，有低的，有交叉的。龙四周有大理石砖。往里走会发现有石板，石板上刻着各种各样的龙 字，小朋友们来玩的时候，九顺着石板滑下来。龙下面一个又大又矮石柱，小朋友们就在那里玩捉迷藏。
写完作业、吃完饭就出来散步吧，广场里有的滑冰，有的散步，还有的在玩游戏。
啊!濮阳的中心广场真美啊!
以党为中心的作文400字【二】
街心广场位于玉田县城内最繁华的中心地带。它面积不大，却是赏景、休闲、娱乐、健身和购物的好去处。
街心广场是一个景色迷人的地方。瞧！那里的小草是那么的翠绿，真是绿草如阴。像给公园铺上了绿色地毯一样。白杨树和松柏各个枝繁叶茂像守卫公园的士兵一样。各种各样的花儿绽开笑脸，迎春花吹起了小喇叭；万寿菊欣然怒放。辅路上有许多鹅卵石，有的一边走一边欣赏着美丽的景色。还有金鱼池里面的金鱼游来游去，吸引来许多小朋友来观看，小鱼好像在说：“你好小朋友。”真有趣！在红花绿树之间有许多小亭子，人们在亭子里乘凉，可好了！
街心广场是一个优雅的地方。早晨，晨练的人们在公园里练剑、打太极拳、跑步。到了晚上老人扭起了秧歌。孩子们在操场上玩活力板，玩迷宫。可高兴了！
街心广场也是一个购物的好场所。那里的商品应有尽有，物美价廉，有各种家用电器，衣服，吃的。每当星期天，妈妈总是带我来这购物。每当夜幕降临的时候就变成了灯的海洋光的世界。喷泉翩翩起舞有时像鸟儿般飞的翅膀。有时像心的形状，最有趣的就是音乐喷泉了。
街心广场是多么美丽雄伟，街心广场真是一颗明珠。
以党为中心的作文400字【三】
东湖广场的一年四季真美呀！
春天，广场四周的树木长出嫩绿的叶子，远远望去就像一片绿色的海洋。花坛里的野花多得数不清，有黄的，红的，紫的……看得我眼花缭乱。看，小朋友们还在放风筝。有的风筝像可爱的小鸟，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶；还有的像正在翱翔的雄鹰，把广场的天空打扮的格外美丽。
夏天的夜晚，广场上的灯光五光十色，瑰丽无比：等在东湖广场围绕了一圈，即像一眨一眨的小星星，又像一只正在翱翔的飞龙，十分明亮。看，喷泉总于启动了，小朋友们成群结队的到喷泉里玩耍嬉戏。
秋天，树叶变大金灿灿的，很美丽像一只只蝴蝶飞落下来，小朋友，们盼着这个好时节，急忙去捡落叶，做落叶贴画呢！啊，秋游纵欲到了，人们在凉亭下开开心心地吃起饿香甜可口的果实。
冬天下过雪后，广场变得白茫茫一片，地上、凉亭的顶上、树上……都堆积了一层层厚厚的白雪。小朋友们兴致勃勃地奔出家门来这里，开开心心地堆雪人、打雪仗，大人催他们也不回去。
你看，东湖广场的一年四季美吗？
以党为中心的作文400字【四】
中心广场位于我们市中心。那里风景优美，景色迷人，是人们休闲玩耍的好地方。
来到广场，首先映入眼帘的是广场中心一条红色腾飞的巨龙，它代表着我们市是龙的故乡。那里有青青的草地，五彩缤纷的花丛，到处充满了欢乐的气息。
绿草如茵的草地，就像一块绿色的地毯。草地上还有大小不一、形状不规则的石板铺成的小路。弯弯曲曲伸向远方。
花坛里种着五颜六色的花。有黄色的花、粉色的花、还有红色的花······美丽极了。我被这美景吸引住了，还和妈妈照了几张相呢!
风景如画的中心广场，让我陶醉，让我流连忘返······
以党为中心的作文400字【五】
怎样归纳记叙文的中心意思？
准确归纳中心意思的前提条件是通读全文(全段，熟悉内容，对文章中记述的材料作出分析，理清文章(或文段记叙了哪些材料，材料与材料之间有什么关系，写这些材料的意义何在。在此基础上，再从以下几方面入手：
1．分析文章标题。题目是文章的窗口，透过它，可以窥见文章的中心。有的文章题目概括了文章的主要内容，如《背影》、《从百草园到三味书屋》，透过它，不难探寻其中心思想；有的题目巧妙地暗示中心，如《驿路梨花》，分析其喻意，便可归纳出中心；有的题目直接揭示了文章的中心，如《生命意义》、《同志的信任》等等；至于那些题目仅仅表明记叙的对象、范围或线索的，我们还可以从其他方面入手。
2．研究文章的开头结尾。“开篇点题”与“卒章显志”是写文章常用的手法。前者如《一件珍贵的衬衫》、《挖荠菜》的开头就点明或暗示了全文的中心，多半是采用议论抒情为主的表达方法，抓住这些带有概括性的关键语句，有助于分析归纳中心。后者如《这不是一颗流星》、《枣核》、《春》、《挺进报》等等，分析这类文章结尾处具有深刻含意的句子，是归纳中心的一个有效的方法。
文章中议论抒情的语句。一般地说，记叙文中插入议论抒情是为了更鲜明地表现中心思想，增强文章的感染力。因此。抓住文中画龙点睛的议论抒情句，可以很顺利地找到全文的中心。例如《荔枝蜜》中：①“多可爱的小生灵啊！对人无所求。给人的却是极好的东西……蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！”②“他们(农民正用劳动建设自己的生活，实际也是在酿蜜--为自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜。”如果我们找出文中全部的议论抒情句，也就理清了作者感情变化的线索，作者的创作意图也就明白地显示出来了，特别是上引的两句已经很清楚地揭示了文章的中心思想。
4．分析文章层次与人物事件。有些文章的中心意思隐合在人物事件或文章各部分之中，要进行综合归纳，才能准确把握中心。例如《从百草园到三味书屋》，先要分析归纳文章两大部分的内容与中心，再联系起来思考，从两部分的鲜明对比中，掌握作者对自由学习生活的向往，对令人窒息的封建教育方式的无比厌恶这一中心。
5．分析文章中的详写点，研究作者处理详略的意图，探寻文章的中心。文章的详略安排总是服从于表达文章中心的需要的。一般地说。能表现中心的'材料，作者是要用笔墨详加叙写的。所以，我们往往可以通过分析作者详写的部分发现并归纳文章的中心。但是，还有一种情况，详写仅仅是作者为表达中心而用的侧笔，而作者对真正要表现的中心却用墨甚少，这就要求我们研究作者详写此人此事的意图，发现了这一意图也就找到了文章的中心。例如《夜走灵官峡》详写繁忙的工地场景，详写我与小成渝的相遇、对话等等，浓墨重彩正面描写小成渝，侧面烘托成渝的爸爸妈妈(成渝的好品质，正是父母言传身教的结果由此可归纳出本文“表现并歌颂我国工人阶级在社会主义建设中不畏艰险、坚守岗位、忘我劳动、一心为公的革命精神”的中心思想
6．分析文章的背景材料。分析归纳记叙文的中心，有时还须了解、分析有关的时代背景，了解文中的事件、人物是在什么背景下产生、活动的。例如《七根火柴》，必须联系红军长征的时代背景，只有这样才能认识七根火柴的巨大作用和用生命保存火柴的重大意义，才能准确概括出红军战士坚定的革命信念和高尚的革命品格这一中心思想。
以党为中心的作文400字【六】
一路上，我们兴高采烈，心里总是想像着科学中心的样子，当我们下了车后，展现在眼前的是一片壮观、雄伟、非常美丽的一幕。和我想像中的完全不同。当我们进入科学中心，展现在眼前的更是丰富多彩的'科学信息。
我们带着激动和期待的心情进入了实验发现馆。进入馆内，首先见到的就是实验与发现馆的高点：电磁舞台。一位女主持人说：电磁可以让人毛骨耸然，有长发的女土可以上台去试一试。我见妈妈的头发是长的，和女主持人说的要求一模一样，就让妈妈上台试一试。
奇迹出现了，妈妈的头发真的竖起来了，竖得是那么的直，仿佛看见什么可怕的东西。
我们接着来到感知与思维馆，然后又来到了镜子迷宫，进入迷宫，千百个镜子照着我们，看得我们眼花缭乱，分不清谁是谁。我们左走走，右走走，却总是走不出迷宫，有一次，我们已经看见出口了，可镜子却反射出了更多的出口。
除了这些，还有很多有趣的科学现象，下次我一定会再去科学中心。
四年级:xxx
以党为中心的作文400字【七】
在二小的前面有一个叫瑶韵广场的地方，在那个地方可以叫做圣地，在那里有小草、树、花、……
你一进广场的时候，你的前面就会出现两棵大樟树，那两棵樟树像两个军人一样笔直地站着，就像随时保护着广场一样。你一走进广场，你就会发现广场是圆的，广场的四周有着许多的花花草草，在那里有红色的花和绿色的草，当春天到来的时候，在那里会开出白色的花，过了夏季那里就会开出黄色的花。
在那些花的旁边有一条鹅卵石铺成的路，当你光着脚丫在上面走的时候，你会感觉有一点刺脚，你感觉有一点刺脚的时候，其实就是那些天然的鹅卵石在帮你按脚，会让你比以前更加健康长寿。
在广场的西偏北的方向上，有一个叫投背大电视的电视，那个电视是用来给广场散步的人看的。在广场的中央有一个会喷喷泉的池子，当星期六、星期日晚上8点的时候，在那里就会喷出喷泉来，那个泉水变化多端，在喷泉水的时候，还会亮出彩灯，有红的、绿的……
在广场的正北方向有一面墙，那面石墙上刻着龙，听我爸爸说那面石墙说明了我们中华民族的伟大和理想。
在早上7点的时候，你会看见有人在那里跳舞、打太极、跑步……在晚上的时候有点卖衣服、画画……
啊！多美的瑶韵广场啊！
