那个人留在我内心深处作文【一】
我是一个六年级的学生，即将离开生活了六年的学校了。
今天，我的思绪又穿过曲折的小溪飞到校园一角那棵大树上。望着那红黄相间的教学楼，宽大的操场，形状奇特的艺术楼和让人陶醉的小画廊，老师的爱、同学的情一下子便从我的脑海里涌现了出来……四年级时的那次数学考试让我终生难忘。考完试几天后，卷子批出来了。老师拿着卷子走进教室时，我的心里像揣了一个小兔子似的“怦怦”跳个不停。当卷子飘飘悠悠地落到我桌子上的那一刻，我的心都碎了。看着那个鲜红的“80”，我叹了一口气。那一个个鲜红的大叉号既画在卷子上，也深深地刻在我的心里。课间，同学们都出去活动了，只有我自己一个人待在教室里。“唉，怎么回事儿，怎么考得这么差呢？”我想，“这个符号明明是减号，我为什么写成加号了呢？这道题我明明会做，为什么空过去了呢？还有这道题，明明要求用两种方法做，为什么我只用了一种呢？”我不断地责备自己，眼泪像断了线的珠子一样顺着脸颊滚了下来。
这时，老师正好走进教室。她看了看我的卷子，又看了看我这个小泪人，坐到我的旁边，一面摸着我的.头一面对我说：“毕文彤啊，一次考试没考好没有关系。只要你努力了，只要你用功了，你永远都是老师的好学生、好孩子。”这时，我的泪水又涌了出来，老师用手为我轻轻地擦干了。老师啊，即使我走遍天涯海角，也不会忘记您对我的厚爱。还记得有一次，那是一个中午，我到学校的食堂去拿午饭，准备回教室里吃。我正跟同学有说有笑地往教室走去时，突然“咣当”一声，我不小心把饭盒掉到了地上，饭洒了一地。同学们一起拥了过来，有的帮我拾饭盒，有的帮我扫饭，还有的帮我擦洒满了菜汤的裤子。顿时，一股暖流涌上我的心头。后来，他们又到食堂给我要来了一个饭盒，还把自己的饭菜分给我好多，满满一饭盒呢。同学们啊，即使我走过万水千山，也忘不了你们对我的一片深情。老师，您不仅教会我知识，还让我懂得了什么是爱；同学们，你们不仅给我帮助，还让我体会到了友情的可贵。
我真的不想离开这个校园，不想离开你们，因为这里有太多的爱让我感到好温暖，好温暖……
那个人留在我内心深处作文【二】
有一次，我和奶奶一起泡脚。当奶奶用毛巾擦脚的时候，我突然发现，奶奶的大脚趾的指甲，一个长一个短。我很疑惑，于是问奶奶这时什么回事，奶奶给我讲了一个故事：
“兰兰是一个十岁的小女孩，生活在五十年代。那时候的条件非常艰苦，早餐基本上都不吃，上学时经常饿得吐酸水。兰兰的家里非常贫穷，为了维持生活，十岁的兰兰一放学就要回家干很多事情：生火、做饭、洗衣服、放牛……
“有一天，兰兰在草坡上放牛。牛正在慢悠悠地吃着草，兰兰就站在牛的前面看书。这时，牛想换个地方吃草，就往前罗伊着。兰兰看书看得太痴迷了，没有及时闪，牛一脚踩到脚上时，她还舍不得放下手中心爱的书。兰兰只有十岁，不足，不了解放牛的事情。她呆若木鸡地看着牛，只知道嚎啕大哭。直到兰兰的哭声惊动了在田间干活的大人们，大人们才把牛赶走。而那时候，兰兰脚的大拇指已经断裂了。
“大拇指被牛给踩断了。擦药的时候，兰兰一直忍着哭，一声不吭地看着书。
“后来，兰兰的生活虽然每天很辛苦，要忙很多事情，但是兰兰还是很刻苦地学习，因为她心里明白：只有好好学习，才有可能走向社会，出人头地，才不会继续过着这样贫困艰辛的生活。”
讲到这里，奶奶停顿了一下，继续说：“那个兰兰就是我。兰兰没有好的条件，但是学习刻苦努力，终于走出了农村，成为了一名医生，过着舒适安逸的生活，没有再受苦了。”
听了奶奶这个耐人寻味的小故事，我被深深地打动了，不由得想到：“我现在的生活条件比兰兰的好多了，根本用不着放牛。但是，我一定要好好珍惜现在的幸福生活呀！”
那个人留在我内心深处作文【三】
出了家门，就有一条人来人往的沿街小道。小道靠河，这河也是江南一带的“母亲河”，它的名字叫“白沙河”。这里没有受到垃圾污染，河面波光粼粼，清澈见底。走进一看，只见许多鲤鱼在游泳嬉戏，阳光的映照下更是活泼可爱。
往右走，许多村民在小道上闲散地走着，聊天招呼声此起彼伏。临街店铺一阵香味扑鼻而来，原来是这里特别美味可口的鸡蛋饼，可香了！
白沙河的天空说变就变，一会儿就乌云密布了。乡邻们觉得要下大雨了，连忙彼此喊着：“要下雨了，快收摊咧！”说完，大家全都跑出来，收拾着，帮忙抬着拿着。几分钟的功夫，一滴滴一阵阵一排排圆球大的`雨点顿时齐刷刷地落在屋顶上、门窗上、街面上、河面上，顽皮的小孩们大喊：“天公发脾气了，快回家喽！”
我们急忙回到屋里，上了二楼。透过窗户看见河面水花朵朵，竞相开放，有趣极了，好似老天爷的巧手，打出了无数水花。我一边称赞，一边跑下楼，看见外公正在准备美味的晚餐，有米饭、小黄鱼、蘑菇汤……各种食材映入眼帘，令我垂涎欲滴。哦，原来外公还是位大厨！
晚饭过后，雨停了，再跑到河前看着夕阳缓缓下山。此时，怎能让我不引以为傲呢？这么一个小小村庄，竟有如此美丽的画卷。
白沙多姿多彩，犹如巨幅水墨画卷，已经深深地印在了我的心里。
那个人留在我内心深处作文【四】
——题记
当我还沉浸在初中，以仰望的姿势望着高中生时，自己的高中生活却已走过了许久。时间轰轰烈烈的与我擦肩而过，它的流失犹如随着季节变更而飘落的叶子，轻的没有声音。
不知是什么时候的事了，我开始喜欢站在融有阳光的树影下，在那罅隙间，踩着叶片，那破碎声会让我回到过去。怀念初中，怀念那一半纯白，一半阴暗的日子。怀念我们可以张扬的在大街上唱《双截棍》，可以在球场上大把大把的流着汗，在自己喜欢的女生面前人来疯的大叫，可以在操场上坐一整天，让阳光把我们的影子和笑声拉长。我们一起哭过，笑过，流泪过，骨子里流淌着叛逆的液，我们聒噪，但也会莫名其妙的安静下来。三年围城式的生活，我们习惯了在课堂上偷偷看《火影忍者》；习惯了在回家的路上飙车；习惯了躲在房间里与同学打一个多小时的电话……而如今，我们已站在”初中”的城外，只想回到过去，试着让故事继续。
过去，成长，现在。我无力正视每一个过程。
每个人就像一棵青色的蔓藤，疯长着——在阳光下，带着思念。可那些思念所堆积后，就如比萨斜塔一样垂钓起思念者的心。尽管如此，可我仍希望自己内心深处有一大堆思念，因为在离开后，我不会期待再见。
有几次在街上碰到初中同学，我会很高兴，可又不知说什么，只是笑，笑后就会互相简单寒暄后离去，以往的亲切已荡然无存，痛苦？无奈？是谁变了，那些曾经捏着“Onetothree，threetoone”的友谊的我们不应只是这种邂逅；那些本以为可以念念不忘的.人怎么可以在念念不忘中变的无声无息了呢？
枯黄的落叶又开始铺满大地，站在上面踩出的”唰唰”声，我似乎听见了时间走过的声音。本踩在同一片落叶上的我们已经分离了。让我换种方式再度回首。
第一秒，停住脚步，双手插戴。阳光笑的很放肆。
第二秒，叶子崩裂发出声响。头顶飞过许多大鸟。
第三秒，回头远望。他们还在原来的地方笑着，闹着。
第四秒，大鸟飞远，恍然大悟。离开的仅仅只是我……
谁能告诉我书中拿着水晶球的女巫在哪里，谁能告诉我时间怎么偷……
那个人留在我内心深处作文【五】
她往着窗外，回想到了过去：小时候，自己是多么幸福，特别是一到生日，爸爸妈妈就会买一个漂亮的生日蛋糕，全家人围着餐桌唱着动听的生日歌，场面多么欢乐，烛光多么温馨。”可就因为一年前的一场车祸，夺走了她的幸福。本来，她是多么的天真、快乐，可如今她变得孤僻、冷漠，每天都悲痛欲绝、以泪洗面，还喜欢把自己关在房间里。每当孤儿院里的其他小朋友来找她玩时，她都会把门狠命一关，怒吼道：“走开，我和你们不一样，谁允许你们进来了。”尽管这样，其他小朋友还是很喜欢来找她，因为在他们乐观的心目中，莉莉还是那样的天真、快乐，可如今对莉莉来说：“幸福没了，温暖没了，什么都没了，整个世界仿佛就像是个孤儿院。而且她对生活也绝望了。她正想着。”闪电把她的背影投在墙壁上，周围都寂静无声，暴风雨仿佛在倾听她的哭诉。突然，她感觉自己的眼泪流成了河，把她带到了另一个世界。
包莉莉眨了眨眼睛，发现，时光已倒流，自己回到了家里，此时正是她的.生日，而且她的亲朋好友都来了。就这样，包莉莉重温了欢乐，回到了和爸爸妈妈在一起的快乐时光。当包莉莉还在快乐中时，周围的事物、包括爸爸妈妈都在一点点消失，他们说：“莉莉，虽然这一切都是虚幻的，但感情却是真实的，要永远坚强快乐的活下去。说完，周围的一切都瞬间消失了。
包莉莉突然醒了，她发现这只是一场“真实的梦”，再看看窗外：阳光明媚，树阴好像比以前更绿了，好像是爸爸妈妈在说：“孩子，不要因为过去的悲剧而自我封闭，要永远坚强快乐的活下去。”于是，包莉莉在旁边的许愿树上又放了一纸牵纸鹤，上面写着：“我要永远快乐。”她终于肯走出房间，和院长、其他小朋友做游戏去了。
那个人留在我内心深处作文【六】
生活中总有一些人或事，在我们的记忆中难以忘怀。今天我来讲一讲我记忆深处的那个人。
这个人是我的前桌。她长着细细的柳叶眉，大大的眼睛，小小的嘴巴。她说话时总爱微微的笑着，她的声音很低，很沉稳，字句说的很清楚。她的牙齿非常整齐，笑的时候在嘴角旁露出一对深深的酒窝。
这个人同时也是我的知音，她比我自己更要了解我自己。
那是在一个冬天的早晨，我和妈妈因为一点小事而发生争吵，于是我赌气不吃早饭跑出了门。还没走到学校，我早已怒气全消。只是肚子饿的饥肠辘辘了。路过一家面包店，我决定进去买一块面包当早饭吃。刚走进去，忽然想起我没有带钱。我只好，失望地走出了面包店。她看见了，就拿自己的早饭钱给我买了一个面包。我拿着她给我买的面包，心里暖暖的。
等我吃完，她问我为什么不吃早餐？于是我就把事情的经过告诉了她。她对我说：那你现在不后悔吗？很多事情父母都是为你着想，要知道这个世上除了父母没有人会再替你着想。有首歌怎么唱的？世上只有妈妈好，所以把事情看开点就好了。
这个人就是，已经转走了的暄子。说她是我的知音，不如说她是我知心姐姐更贴切。真希望有朝一日，我们可以再相见！
