关于我笑的作文400字【一】
灰姑娘终于找到了自己遗失的舞鞋，不在自卑与胆怯，扬起自信的.笑容 在水晶宫内翩翩起舞。曲声依旧，永远荡漾，那一天，成为永恒。
怎么办，怎么办? 站在演讲比赛的后台， 我心中不停地重复着这三个字。 还有几个人就要轮到我了，脑子早已短路， 一片空白， 原来滚瓜烂熟的演讲词早已忘到了九霄云外。 唉!谁能告诉我怎么办? 我重重的叹息声却被淹没在前台的掌声中。
一个星期前。
今天回去每人写一篇演讲稿人巜蜕变》，主要写出你的成长历程…
蜕变，心中若有所思。 那个分组总是一个人， 那个总是自卑的缩在教室最后的角落， 那个总被别人所淡忘的人，怎么会有蜕变?嘴角机械的上扬，苦笑，真的好苦。
这次比赛， 我让“陌"去。老师第一次喊到我名字，“ 她把蜕变前自卑的懦弱显得相当真实。" 我暗笑， 心中的苦楚肆虐的流泻出来，事实又怎么会不真实呢?
思绪拉回，不知不觉几个人都已经完成了演讲，下一个就是我了，鲜红的地毯铺在眼前，显得那样刺目， 脚已不自觉的颤抖着，似乎再也无法承受身体的重量，少心里早已浸满了一层薄薄的汗水，我不知道我是否还有勇气迈上这鲜红的地毯。
“下一位一"主持人在前台叫到我的名字了。
“是。"触电般惊醒。“你已不再是小孩子了，总要克服这些困难，自信的展示自己吧!你是最美丽的!老师鼓励我说。
抬头，深呼吸，双脚不再颤抖，踏上了鲜红的地毯，对，我已不再是小孩子了，我要坚强!
唇瓣微微咧开，弯成好看的弧度，演讲台上，望着台下的人群，我笑了。我知道我踏上红地毯的时候，我已经成功了，我已经赢了。
演讲结束，台下掌声雷动。再也无法控制自己绽放最真挚的笑容。我知道我找到了自己遗时的舞鞋，可以自信地起舞了。
笑容定格，那一天，成为永恒。
关于我笑的作文400字【二】
六年的小学生活转瞬即逝，有欢乐，有辛酸，有幸福，但是深深刻在脑海里的，还是同学各具特色、千姿百态的笑声。
班里笑的最文雅的，是李马明和武马明，李马明笑起来，可爱极了：眼睛眯成一条缝，嘴角上翘；武马明一笑就捂着嘴。这就是“淑女笑不露齿”的两个典型。
与李马明和武马明形成鲜明对比的就是薛＊和岳马明的笑，她们平时就大大咧咧，当然笑也是大大咧咧的。“哈哈哈”是岳马明在和别人说笑；“啊哈哈哈哈”又是薛＊在开怀大笑，她正在看书，书中有趣的部分引得她捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”是小个子马马明的笑声，原来他在捉弄老实巴交的张马明。这不，他趁张马明捡笔时，把他的书藏了，然后若无其事的和别人说话。“嘿，张马明，今天天气不错哈。”“嗯”张马明还没发现呢。“呀！！我的书呢？！”。马马明强忍住笑，又和梁美眉搭讪。张马明找了半天，也是一无所获。这时，马马明又说：“看！飞机！”张马明扭过头看，马马明以迅雷不及掩耳之势把书放到张马明桌子上，害的张马明莫名其妙。
“咿嘻嘻嘻嘻”是郭＊的笑声。一听到这样的笑声就知道，她又在捉弄人了。他嘲笑梁马明是“驴脸”、长脸。气的梁马明要扁他。“啊，不敢啦，不敢啦！姐”“哼，这还差不多”梁马明话音未落，郭＊又说“不敢啦，大长脸”还边说边跑。
“嘿嘿嘿”是最爱傻笑的张马明。他总是看着一个地方傻笑，或者脸红脖子粗地盯着美眉李马明偷笑，若是被人发现，就会擦擦口水说：“嘿嘿嘿，没有啊！”一次“猴子”张马明把“画画”说成“花画”，也不怎么好笑，可是张马明一直傻笑个不停，害的大家也都跟着笑起来。
“呵呵”是谁呢？，这就是大名鼎鼎的“狗熊”程马明，他在看漫画，一边笑，一边念给大家，引的大家也哄堂大笑。
“咯咯咯”一听就知道是“属猴”的张按。
关于我笑的作文400字【三】
今天，是我第一次上英语班，这里的同学我一个也不认识。
我觉得非常孤单，静静地听着老师讲课。开始写作业了，我打开书包一看，文具盒忘带了，笔什么的都在文具盒里。我想：这可怎么办，要挨老师的批评了。这时，同桌似乎看出了我的心思，微笑着对我说：“怎么，忘带笔了吗?”我不好意思地点了点头。她有说：“来，我正好有四枝笔，我借你一枝。”我说：“谢谢你。”接过笔迅速写了起来，她开心地笑了。
我在英语班学习了一段时间后,我发现她的英语成绩越来越差。我想：她又不笨，为什么没学好呢?于是我提议和她来个比赛，看谁进步快。她听了，乐得跳了起来，说：“好啊!”
又一次英语到了，她考了100分，还拿到了一朵小红花，喜滋滋地递给我看，脸上洋溢着喜悦的神色，对我说：“要不是你的提议，我可能还拿不到一百分呢!谢谢你!”我第一次看见她这样笑，她笑得是那样甜。
哦，我明白了，友谊应该是两个人共同创造的。
关于我笑的作文400字【四】
回忆中，哭哭笑笑的事情数不胜数，然而，有一件事的印象却最为深刻。
那时候是在国庆放假，我们一行人出去玩，突然，发现有个游戏项目叫做“龙瀑索道”，非常兴奋，就拉着弟弟去参加了。
记好腰带，带上安全设备，突然发现前面有个小女孩卡在那儿，不敢前进，不敢后退，很难受的样子。我也颤抖起来，但看见安全人员把小女孩救起来的时候，心便稍微放下了一点：“反正有安全人员在，怕啥？不怕不怕！”。
好，出发了。一开始还挺悠哉的，我一边想“也没什么难度吗”，一边走着又一根细绳子做成的索道，还不时转过来让妈妈拍几张照片。可是渐渐地，两省之间差距越来越大，绳子开始发紧了，勒着我的脖子，让我喘不过气来。低头看到的影视美丽的湖面景象，在我看来却有一种很深的恐惧。水面十分刺眼，我从心底泛上一股寒意，猛地，心一慌，脚一滑，竟差点掉下去。我想：干脆等人救我吧，太累了。于是，就慢慢放开手，可有一想：不，妈妈弟弟他们在看着我呢！要是他们知道我半途而废，还不得笑我！我不能放弃。想着，咬紧牙关，又开始走起来。
到了终点，我一两腿发软，手也有几处磨破了，但我却笑得很开心。以前听过一句话：困难之后的成功甘之如饴。以前很不明白，现在，我才明白他的真正含义。
关于我笑的作文400字【五】
童年的笑声是最清脆的，童年的笑声是最动听的，童年的笑声也是最令人陶醉的。
记得有一次，我们班的班队活动课主题是“快乐伴我行”。当我看到黑板上这五个彩色大字就感到十分地新颖，以前的班队活动，都是些各种各样的讨论会，怎么这次有了这么大的变化，是哪个同学别出心裁，举办的班队活动？没等我多想，上课铃便响了起来，我马上回到座位，等待着这一场“空前”的班队活动。等所有同学都回到了位置上，几个女同学就走上了讲台。原来，这回颇有新意的.班队活动课是她们几个想出来的，活动内容就是让班级里的每一组都表演一个能让大家笑起来的节目。首先，她们拿起节目单，报了一下节目顺序，我们组排在第四个，我看了看组长王佳，一副镇定自若，胸有成竹的表情，就知道肯定有内容。前三个节目看完了，我们都笑了起来，尤其是梁孟嘉组的，它是用电脑向大家播放了一些好笑的视频，真是出奇制胜啊！终于轮到我组了，在组长王佳的指导下，我们组六人便上演了一场改编版的“小红帽”，我当外婆，林继康当小红帽，陈羽当大灰狼，周静媛当妈妈，王佳则当旁白，就这样，我们用幽默滑稽的语言，惟妙惟俏的动作表演了搞笑版的“小红帽”，逗得全班同学哄堂大笑，同学们笑得姿势各不一样，有的嘴角微微上扬，眼睛眯成一条线；有的捧腹大笑，笑弯了腰；还有的笑得合不拢嘴。在同学们的笑声中，我们的节目结束了。
等到最后一个节目结束时，同学们还大笑不止，教室里充满了欢声笑语，校园上空也荡漾着同学们的笑声。同学们的笑声，童年的笑声，不论过了多少年，还是一样清脆动听。愿快乐永远伴我行！
关于我笑的作文400字【六】
老师在班会课时，拿来了几张关于旱灾的图片。一边拿着图片，一边要我们捐款。老师还每没说完，我们已经议论纷纷。有的说：“他们真可怜。”有的说：“是啊……”
回到家后，我对爸爸说：“爸爸，那些孩子没有水喝，不像我们。我要贡献一片爱心，捐五元钱。”爸爸表扬了我，说你真是有爱心的好孩子。听了爸爸的话，我乐 呵呵地笑了。于是，爸爸从钱包里拿出二十元钱，对我说：“佳怡，多捐点，贡献多点爱心。”接过钱，我想：我爸爸也挺有爱心的嘛。
第二天，我拿着二十元捐进爱心捐款箱里。我想：这下旱灾区的`孩子们有救了。我仿佛看见了他们喝水时露出的灿烂笑容。心里美滋滋的。
今天，我笑了。笑得是那样的开心，那样的灿烂！
