写一篇记一次游戏的作文199个字【一】
今天，吴老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏，叫“金鸡独立”。
上品社课了，吴老师正津津有味地讲着课时，突然看到下一题是一个游戏，就对我们说：“好，下面我们来做着一个有趣的游戏，叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。吴老师请了两组同学，一组男生，一组女生，令我印象最深的是女生组。“朱珠，袁泉，张美，秦雅涵。”老师请了四位女同学。比赛开始了，上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦！有的人喊：“袁泉站住啦，别到啦！”有的人叫到：“朱珠，，别到了，站好，站好！”过了一会，袁泉败下阵来，另外三个女强人仍然站立不动，两分钟过去了，她们仍然站立不动，这时，吴老师说：“在数十秒，哦！”“10，9，8，……1，0！时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到，“耶！”获胜的同学高兴极了，一蹦三尺高呢！
怎么样，我们的游戏有趣吧，哈哈，下次你也可以来玩的，呵呵！
写一篇记一次游戏的作文199个字【二】
刚到家，姐姐也来到了我的家。我们拿着小书包，到了外面采了一书包的“草药”，在橘子树上拔了几根刺儿，然后就开始玩打针的游戏。
我当病人，姐姐当医生，然后我们就开始玩。
我先说出我得了什么病，然后姐姐就帮我找治这个病的药。放在手上。用双面胶粘住。在背面“扎”上针。我等了一会，就问：“可以摘下来针了吗？”“医生”说：“可以了，让我给你摘。”医生把针摘了下来，我回了“家”。
今天真开心。
写一篇记一次游戏的作文199个字【三】
“呼呼”是哪里传来的声音，原来是我们作文班正在进行一次“巧吹乒乓球过河”的游戏呢！
今天一上课，老师提了一小桶水向我们走来，紧接着，电脑上出现了几个亮闪闪的大字，“巧吹乒乓球过河”。同学们议论纷纷，都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师先把我们分成两组，然后像变魔术似的拿出了几个杯子和两个圆溜溜的乒乓球。接着，老师和颜悦色地说：“今天我们来做一个游戏，规则是依次把乒乓球吹到下一个杯子里。”我们先把每个杯子里装满了水，让乒乓球浮在水上。
首先，我出场了，我迈着小碎步走上台，我的心都提到嗓子眼儿，似乎下一秒就要蹦出来似的，我时刻都在提醒自己，千万不要给自己队拖后腿。老师一声令下，“一！二！三！”开始，我立马弓着背，把手搭在腿上，支撑住自己，深吸一口气，鼓着腮帮子，缓缓地从嘴里吐出一股“仙气”。
哎呀！乒乓球像特别听我话似的，像小青蛙一样，一下子就“飞”了过去，我兴冲冲地回到了队伍里。接着上台的人是——杨媛茜，她三步并作两步走上了讲台，她把手背在后边，嘴边微微一笑，原来她很有自信。她使劲一吹，乒乓球似乎在挑衅她，还在水里打起了转。杨媛茜见乒乓球不听她的话，有些紧张了，眼睛直直地盯着它，似乎害怕它又逃走了。杨媛茜又吹了一口气，乒乓球顿时“玩性大发”，纵身一跃，逃出了它的家。台下有的急得直跺脚，有的伸长了脖子，还有的去帮忙捡逃跑的球……一直重复了许多次，杨媛茜终于成功了。第一组已经吹完了，我们有些伤心，突然老师大声说：“还想再来一次吗？”我们大声喊:“想！想！”我们队立刻打起了十二分精神。果不其然，第二轮我们赢了！
这次游戏让我明白了：做什么事都要有耐心，还要不放弃！
写一篇记一次游戏的作文199个字【四】
今天，阳光明媚，我和梓婧兴高采烈地来到小水滴。
苹果老师说今天不在教室里上课，我眼睛一转，心想，那今天是要到室外玩游戏吗？我脸上顿时露出了笑容。
果然不出我所料，老师一说要去室外玩游戏，大家都开心得一蹦三尺高，纷纷挤下楼梯。到了楼下，苹果老师公布游戏项目叫“传话”，老师让男生和女生分为两队，然后围成一个圈，让每队派出一个人去看要传的内容是什么，我们女生队派去的是紫函。
刚开始，我还不知道是什么，直到轮到我了，我的好奇心就像一股水流涌出来，梓婧排在我的前面，梓婧在我的耳边说：“东东放学回家，脚扭伤了，平平扶他回家。”我听完并且记住后，就接着往下传，我原以为会很顺利地传下去，可到了后面两个三年级的同学，就全乱了，最后她们传出来的话变成了“东东去找小明玩。”简直和原句差了十万八千里呀，我自己觉得好好笑！我们女生队虽然没有传对，但我们都不怪三年级的妹妹，毕竟游戏比赛重在参与。男生队也没有传对，所以我们打成了平局。我下定决心，下一局一定要赢。
到了下一局，第一个去看的是馨妍，这次依然是梓婧传给我：“暑假，我要继续报班小水滴。”我依次传了下去，终于，我们队的最后一个同学一字不漏地说出来了。男生队最后的人多说了一个字，再加上他们围成一圈互通消息，老师判定他们作弊，所以最后我们女生队赢了！我又激动又自豪。
游戏结束后，我懂得了一个道理：团队之间要互相信任，互相合作，保持默契度，这样才能获得胜利，输赢是其次，一切重在参与。最后我想到了我和梓婧之间的关系，我们关系特别好，是一个很棒的组合，我们约定要做一辈子的好姐妹。
写一篇记一次游戏的作文199个字【五】
一天，语文老师笑眯眯的走进教室，微笑着说：“同学们，我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字，同学们立刻高兴起来，都问：“玩什么游戏呀？”老师回答说：“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完，老师就从包里拿出一个人头像，他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴，就是没有鼻子，老师说：“鼻子在我这，你们谁把它贴到头像上？”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的眼睛蒙住，再在原地转几圈，张华像喝了二窝头似的，摇摇晃晃的走到黑板前。同学们提醒到：“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向，就随意贴了一下，同学们都笑了起来，原来他贴到了嘴巴上，像吃了鼻子，张华摘下红领巾一看，也笑了。
下面是王英同学来贴，她贴到了眼睛下，像一滴泪水。还有贴到耳朵上的，头发上的、脸上的，甚至都贴到头外面了，同学们笑声一阵高过一阵，有趴在桌子上笑的，有笑出眼泪的，有坐在地上笑的。
后面更精彩了，由王老师亲自出马，终于，鼻子放在了它该在的地方。
今天玩的真开心。
写一篇记一次游戏的作文199个字【六】
“哈哈”教室里充满了我们的笑声……今天我们玩了一个游戏——“棒打乌龙”。这个游戏太令人开心了，几个同学脸上都笑开了花。
我当主持人时候，看到了正在看表的王晨菲。我慢慢地拍了一下屠雯煜，对着王晨菲一锤打下去，嘴里喊着：“棒打乌龙。”王晨菲吓了一跳，说：“真是的，看一下时间都会被你打中。”到了王晨菲“打人”了，我两只眼睛睁得大大的，心想，她会选谁呢？只见她向我走了过来，却拍了一下卢美轩的肩膀，然后跳起来打了一下李老师的头，李老师似乎正在发愣，没明白是怎么回事。我们都得意地大声提醒：“李老师，到你了！”
轮到李老师“棒打乌龙”了，只见她边走边说“棒打乌龙”，“嘭”地一声，玩具锤打到了卢美轩的头上。卢美轩“呵呵呵”地笑了几声，走了好多圈，也没找到人。最后，她向我这边走了过来，拍了一下刘玥婷的肩膀，打到了王晨菲的头上。王晨菲上场了，她左手拿着锤子，边走边说：“棒打乌龙”，出其不意地打到了我的头上。“哈哈哈，到你打人了！”
我高兴地说：“终于轮到我打你们了，这个游戏真好玩呀！”大家听了都哈哈大笑了起来。我心想：打谁好呢？我正想拍李老师的时候，却拍到卢美轩，只好打到了李老师头上，“嘭——”锤子发出的声音可大了。
我们叽叽喳喳的声音传得很远很远，我抬头看了看天上的月亮，好像月亮和星星们也在伴随我们玩游戏，那笑声传到了天宫里。
写一篇记一次游戏的作文199个字【七】
今天我们玩了从未玩过的游戏，名为心有灵犀，同学们都玩的可开心了!下面就让我来与你们讲讲吧!
老师先把我们分了五个小组，我是第一组，老师先让第一组的两位同学表演，不许说出这个事物的名字，我和另一个同学来看动作猜。比赛开始，只见表演者将两只手缩着，胳膊紧夹着身子，慢慢地走着，边走还边东张西望。我旁边的同学脱口说出两个字“小偷”，逗得同学们哈哈大笑。两个同学连连摇头，还伸出四个指头表示是四个字，我想：这情形，总不会是小心翼翼吧?这样想着就小声说着：“小心翼翼?”“对了，对了”!两个同学说。台下同学瞬间爆发出热烈的掌声!
游戏继续进行，表演者先伸出两个手指，表示是两个字，紧接着就做双手上像拿了什么东西，向嘴里一扔，然后嘴巴张得大大的，一直往外呼气。我一见这一幕就立马说：“喷火!”结果逗得大家哈哈大笑，表演的同学更是瞪大双眼，立马反驳：“我表演的这么逼真，你却给我来个喷火，我嘴巴是喷火器吗?”同学们听到这，笑的更起劲啦!说着，又气又无奈的把刚才的动作又做了一遍，还一脸期盼的看着我。这时，我旁边的同学带疑问的说：“是辣椒吗?看着像吃了辣椒辣的直呼气?”两个同学这才高兴的回答：“对了，对了。”
这真是一个有趣的游戏，同学们个个笑的合不拢嘴，我也会永远记住它的。
写一篇记一次游戏的作文199个字【八】
“哈哈哈……”一阵阵笑声充满了我们教室，这是老师带我们在玩贴鼻子游戏呢！
一个可爱的娃娃印在黑板上，她有一双水灵灵的眼睛，大大的耳朵，小小的嘴巴，可是美中不足的是她没有尖尖的鼻子，仿佛在说：“帮帮我吧，帮帮我吧，请帮我把鼻子弄上去吧！”这就是贴鼻子游戏。规则是：参赛者拿红领巾蒙上眼睛，再拿一支粉笔画鼻子。
首先上场的是我，我拿着红领巾把自己的眼睛蒙得严严实实，走上讲台，拿起粉笔，在原地转了三圈，就摸起黑板来，我这儿摸摸，那儿摸摸，总是找不到好下手的位置，老师急了，就开始数：“五、四、三、二、一”！我马上画好了鼻子，同时也引来了同学们的笑声，我赶紧把红领巾摘下来，发现自己把鼻子画在了娃娃的嘴角上，也忍不住笑了起来。
最有意思的是左景晨，他转了三圈后，竟然把鼻子画在了娃娃的脸外，同学们有的笑弯了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得流泪了，有的……
丁零零，下课了，这场游戏就在欢声笑语中结束了。
