以什么感谢你作文开头【一】
我有一个爸爸，和别的爸爸一样，又和别的爸爸不一样。
爸爸不只是我的爸爸，但是无论爸爸作为什么，都是要表示谢意的。
爸爸是小学时教我数学的老师，从一年级到六年级，一直是。爸爸工作的学校是个边远的小学校，从家里到学校的路程远，路不好走，车子很多，很危险，每天都要在路上跑两个小时。爸爸准备把我送到附近的学校读书，毕竟那时我只有五六岁，可是我坚决不去，爸爸在哪里工作，我就到哪里，我和爸爸形影不离。爸爸是个很好的数学老师，问他的问题，他总能轻易地解答，爸爸总是用极清楚的语言解答问题，使每一个来问问题的学生满意。对于我，爸爸更是偏心，一遍又一遍的说，直到我完全明白为止。爸爸对我的学习可是一点也不放松，我的学习成绩有大多是爸爸的功劳。
在学校是老师，在家里是爸爸。家里爸爸仍是个老师，爸爸利用课余的时间，教我写字、画画……之类的才艺，我想没有几个老师像这样不厌其烦的教他的学生吧。回家做作业时不懂的问题也问爸爸，爸爸一说，我就明白了，所以我的作业总是100分。
爸爸像普通的爸爸一样喜爱他的孩子，但是不只是由爸爸作为出发点，爸爸还是我的朋友。朋友是互相关心，在一起玩，亲密无间的伙伴，我和爸爸之间没有父女的隔阂，就像朋友一样。
我们一起看电视，虽然兴趣不同，但是爸爸跟我说他看过的`新闻，我跟爸爸说我最爱的动画，分享各自的快乐，总能帮到对方。
遇到难的问题，爸爸跟我争辩，我说我的理，他说他的理，常争得脸红耳赤。最后，有时爸爸弄错了，有时我想的不对，不管怎样，题目是完完全全的明白了。
闲着的时候，我教爸爸玩游戏，爸爸和我一起跳绳，和我一起打球，和我一起玩剪刀石头步，爸爸就像我的小伙伴。
不论爸爸是老师还是朋友，爸爸就是爸爸，爸爸的言语和行动中都显露出爸爸来。
感谢你，爸爸。
以什么感谢你作文开头【二】
（三）三岁的时候，看电视剧《奥特曼》，我崇拜这个有超强能力的巨人，也想当个拯救地球的英雄。我想象自己成英勇无比的奥特曼，将买来的玩具飞机和汽车组成一支精英部队，共同对抗“枕头”怪兽。临睡前，我抱着奥特曼的书，看了一遍又一遍，直到爸爸强行关灯为止。夜间，我梦见自己变成了真正的奥特曼，用必技“爆焰火球”击倒怪兽。“奥特曼”伴随我度过了幼年的时光，让做一个正义、善良和勇敢的人。
以什么感谢你作文开头【三】
对手是使我们不断进步的人，也是我们应感激的人。生活中，如果没有对手就像一盘菜里没有了盐一样，索然无味。学习中，如果没有了对手就是去了奋斗的目标，容易滋生骄傲的情绪，所以人生需要对手。
在五（二）班这个大家庭中，我我按设定我的对手是我的一位好朋友，她是xxx他看起来不是那么绉绉，但学习成绩却是与我不相上下。我们同窗三年，以前觉得她上课从来不举手，总是坐在我后面默默无闻，也不上什么辅导班，还有点小贪吃。但是，这学期他好像变了一个人一样，下课也不玩游戏了，依然在那奋笔疾书看见我的对手发生这么大的变化，我也不敢落后下课同他一起写作业我们暗自较量着，各自都有了很大的提升。
这次我们终于盼到了一次考试，我大展身手的机会终于到了，果然不出我所料，老师说我这次，试卷前半面只扣了一分，只因句子少点了一个逗号。听到这我说有点遗憾，但心里还是有暗暗窃喜。我心想我那么厉害肯定是全班第一了！这样的好心情一直伴随着我度过了一个下午，可当老师发卷子的时候第一个读了xxx的名字，她是全班第一。顿时教室里响起了一片掌声，那时我在想其实我觉得我拿99分也不是没有可能，可老师一连读了几个名字中没有我，老师说我考93分。我心里一震我心中略过了无数个问号“老师我不是扣了一分吗？剩下的六分扣在哪里？。当我到台上领卷子时定睛一看，作文不可思议的扣了六。呀！原来是六个错别字扣的，一字一分，我的头低下了，这次对手远远超过了自己我感到十分羞愧同时我也找到了自己的不足，下一次我会努力改正。
感谢你对手是你让我的生活变得丰富多彩，是你让我有了竞争的压力，是你让我懂得了竞争的意义！
以什么感谢你作文开头【四】
嗨，还记得我吗？这个暑假你认识的一个女生。
我很感谢你，陪我度过这个暑假，这个暑假我很开心，因为有你。
新的一年马上就要到了，在这个新年快要来到的时间，我想对你说：感谢有你。
还记得我们的'相识吗？第一次发现，我们好有缘，在同一个地球，同一个省，同一个城市。那个雨后，一次完美的邂逅，一把伞，一次相识，两个不认识的人，就这样，认识了彼此。就如小说中的情节一样，我们相识了。
我们经常用xx聊天，每天你听我说着生活中的琐事，你老是开玩笑，你可能不知道，有时候我都快气得脸都青了。你总是听我说我的事情，时不时调侃一下，我们乐此不疲。那段时间是我最快乐的时间。那时候我们相距5公里，我没有勇气去找你。
现在我们相距50公里，我想去找你，想去见见你。
当你要回去的时候，你问我要不要送送你，我说没时间，其实，是自己胆小，不敢去而已。记得开学前，你把电话号码给我，说有事给你打电话。今天，放假了，四五个月，熟悉的号码，却没有勇气拨，号码在心中背的滚瓜烂熟，却从来没有打过。多少次看着手机上想摁那个键，却总是迟迟不肯摁下，傻傻的看着手机发呆。
我怕，怕自己打扰你；怕自己给你找麻烦。
你喜欢动漫，慢慢得，我也喜欢上了。我的兴趣，在你的潜移默化下，慢慢地发生改变。
我曾自以为刻骨铭心的回忆，或许你早已忘记，我才发现自己好傻。不过，这个夏天，有你陪我，足矣。
不需要你记得我一辈子，只希望你不要忘记，你的世界，我来过。感谢有你，陪我。
20xx年1月22日
一个还记得你的女生
以什么感谢你作文开头【五】
（六）一路上有你，让我的生活 多姿多彩；一路上有你，让我的生活 充满意义；一路上有你，让我的生活无限美好。
记忆犹新，初识新字的时候，你最先教我的就是呵护。小时的我，记忆不好，教了忘，忘了你又教，反反复复，认识的字多了，学习 的兴趣也就来了。你教我学字的方法，至今还记得。你说呵护时要用嘴巴去关心，要用双手去保护，于是想得到意义，字也就记住了。母爱作文开头描写老师的作文开头军训作文开头
以什么感谢你作文开头【六】
“感谢明月，照亮了夜空，感谢朝霞，捧出了黎明，感谢春光，融化了冰雪，感谢大地，哺育了生灵……”每当我唱起这首《感谢你》就想起了我们班的班长。
那时，我有幸和班长一起去参加“小学生数学报竞赛”，在比赛前期，班长的一举一动让我深受启发。
下课铃一响，我和其他同学一样就被打了鸡，一窝蜂向教室门涌去，我被人流挤了回去。正想破口大骂，回头一瞧，班长正稳稳当当地坐在椅子上，用手扶了扶眼镜，旁若无人地看起了数学报来。我顿时颜面扫地，是啊，同为参赛队员，为何相差这么远，我三步并作两步跑到了位上，看起了数学报。
上数学课了，老师为了让我们考出理想的成绩，又怕影响到别的同学，把我们俩“轰”到了会议室。班长一到会议室就坐了下来，看他的数学报，我也看了起来。过不久，我便心烦意乱，东张西望。看了一会儿，我心想：哈！老师不在，可以放心地玩了。
我又蹦又跳地走到了班长身边，他不屑地看了我一眼，我欲言又止，回到了位上。
“小学数学报竞赛”终于开始了！我惴惴不安地走进考场，看了答卷，哈！我都会。我挥起笔，做完了试卷，信心满满地交了卷！
每当我想起这件事，我都会想好好感谢他一番。
以什么感谢你作文开头【七】
当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称;二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头：
瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。
这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的.全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。
