什么从未改变作文600初三【一】
“这是什么题目？难我啦！抠破头皮也想不出来，不写了，见你的的鬼去吧！”烦躁不安的我狠狠地扔下笔。“你不写了？你不是口口声声要超过他吗？你看他还在奋笔疾书，你就想不干了，你这样还想超过他，做你的青天白日梦吧！”同座轻蔑的嘲弄我。我扭过头，他完全没有理会身边吵杂的声音，专心致志的在思考问题：时而抓耳挠腮，时而掩面思索，时而提笔书写。我跟他是竞争对手，我们都面对难题，他能这么冷静，我怎么这么浮躁？定定神，回到座位，拿起笔，静心思考。好的心态终于迎来了又一次月考，我考在了他的前面。
学习时，如果没有那份努力，我就不会超越竞争对手，也就不会有月考这个小小的成功。
什么从未改变作文600初三【二】
天空总是变化莫测白云总是形状不一，东升的旭日承载着新一天的希望……世界万物在变，人在变，心境在变，时间也在变，唯一不变的好似只有自己的努力。冬去春来，最后一个学期我的初中生涯也即将结束了，我面对的不仅仅是一所学校的改变，老师同学的改变，还有我这十几年来的第一次重大选择。人生的路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。以前红军走长征路，现在我们也在走，其实每一个人的成功之路都应该是十六年甚至十六年以上。
只不过路途经历了些变化，有的人的心境变了，渐渐偏离了原本的轨迹。而自己的心境好像也感到有些孤独，途中自己遇到的人和自己一起走的人不是原来的那个。大家各自赶着路，没有过多的交流。渐渐的自己的心境好像也被孤独腐蚀了，想去追随原来的伙伴。不管怎么样，都不要动摇自己的决心。孤独并不是一件坏事，它可以让自己拥有更多的时间，全身心的投入到自己所做的事情中去，不受外界的干扰，当自己取得长征的胜利时可以自豪地对自己说“你的孤独虽败犹荣”。我们现在已经赶了一半的路程，还有一半的路程未完成。这一路走来。每个拐点都将会遇到不同的人，只是谁会是那个和自己一起走到最后的人，这是一个未知数。不论是和谁一起走，自己都不要偏离原先的路线，路程的终点还是会有人和自己相遇。
时间是一位无情的催促着，他无时无刻不在催促我们赶路。上了初中后才明白自己已经不是那个可以整天不顾一切玩耍的小孩子了，没小学毕业前，觉得那是长长的六年毕业后，觉得那是短短的六年。现在又何尝不是呢？还有不到一年的时间，自己就要脱离初中生的身份了，进入一个新的转折点。十年以后你会怎么样，让心灵先到达那个地方，自己只需沿着心灵的召唤前进就好。这是我在一本书里看到的。我开始思考自己的十年后，十年的时间漫长吗？我觉得不漫长。
纵观成功人士，他们的背后何尝没有一部辛酸的奋斗史。没有人能够随随便便成功，只有靠自己的努力。时间的鞭挞是最大，也是最好的压力，有压力才是动力，时间不等人一定要跟紧时间的脚步，不要掉进时间的漩涡。
什么从未改变作文600初三【三】
己而夕阳在山，人影散乱。窗外的柳树蜷缩着叶子，知了疲倦的呻吟着。西方那颗巨大的火炉似乎被水浇灭了一般，发出暗淡的橙光，笼罩着老城。
公交车晃晃荡荡。我背着书包，向站门口缓缓移去，生锈的车门吱吱呀呀的敞开，我走下车，迎面吹来阵阵干热的风。抬起双眸望向远方，一阵熟悉的摩托机械摩擦声从身后传来，我心底一惊，连忙侧过身来，只见一个陌生的男人骑着摩托朝我道：“美女，走吗？”我垂下眼眸，心底那团期望被生生浇灭，泛出一丝酸楚：“嗯。”我轻轻应了一声。路上的车辆来来往往，可行人却越来越少。不知何时，天边染上了一层层阴云，几滴冰凉的雨珠滴落到我的`脸颊，带着些许凉意。一个梳着马尾辫的小妹妹背着洋娃娃蹦蹦跳跳地从身后跑到了我们视野里，“今天这也太堵了。”骑摩托的男人抱怨道，“一会雨可能就大了，真是的。”我沉默着，好久，开口道：“在这停吧。”不知道是想早点到家还是厌恶着令人作呕的汽油味，或者是学习的重担让我迷茫了？我走下车撑开雨伞，沿着熟悉的路线快步去。
天快黑了，雨却越下越大。不知何时，一道穿着校服的男学生的身影映入我的眼帘，干净的蓝白色校服和藏青色的雨伞在昏黄的灯光下显得格外好看，周围发出汽车的阵阵轰鸣声，还夹杂着行人的喧闹声，可他手中却握着一本褶皱着的知识便携手册，似乎不为所动。那张皱着眉头的侧颜，却尽显他的美。我望着他的背影出了神，渐渐的，他的身影似乎变得那么高大，可我似乎变得愈来愈小。
我想要改变自己，不是所有的鱼都生活在同一片海里。“吱呀——”一阵熟悉机械的摩擦声从耳畔响起，我情不自禁的转过头，一道熟悉的身影映入眼帘，脑海里浮现的你变得如此清晰：“爸，你怎么来了？”我脸上写满了欣喜，只见你一抹脸上的水，眼底的疲惫和愤怒在见到我时消散了，取而代之的是喜悦和一脸轻松：“你这么晚还没有到家，我心里担心啊。快上来吧！”我坐在后座，看着他日渐消瘦又有些佝偻的背，心中竟泛出一丝酸楚。我记得以前他的背是那样的宽大，厚实，让人依恋。忽然，脑海中似乎又浮现出那个男孩的身影，在喧嚣的雨中轻轻留下浅浅的足迹，氤氲出如烟花般的美丽。
清晨一颗露珠沿着小草的纹路滴向水洼，水面荡起一圈圈涟漪——你既然选择了一条艰难的路，就得从此改变。
什么从未改变作文600初三【四】
作业发下来，又错了一大堆，老师催得紧，我要赶紧改错，正在我忙的焦头乱额的时候。
“匡仁龙，你过来”，一听就知道是老班在叫我，我丢下笔，很不耐烦的走到老班的办公桌前，只见老班拿着我的家校联系册厉声责问我：“谁给你签的字？”我瞟了一眼家校联系册，上面歪歪扭扭的写着表哥的名字，后面潦草的写着“表现一般”。我一脸无所谓的回答：“我表哥，”“你表哥多大年纪了，”老班勃然大怒：“你表哥是你家长吗？”看着班主任怒发冲冠，我心里好笑：多大点事，不就是签个字吗？至于生这么大气吗
看着班主任瞪大眼睛，眼睛里好像喷出火，我不知哪里来的胆量，竟然把头一歪，眼睛翻了几翻，一副猪不怕开水烫的模样，还把身子扭了几扭，一副满不在乎的神情。这下我可是摸着老虎屁股了，只见老班声量迅速提高了八度，头上的孔雀开屏陡然间开得更大了，她伸出手用力的拉了我一下：“你这个鬼样子，谁看了喜欢。”可我的力气比她女流之辈大很多，我一使劲，差点把她拉了个踉跄。“怪不得大家都说你是阴沟里的石头又臭又硬。”听到班主任这样说，我的犟劲又上来了，我又把头晃了几晃，眼睛瞟向一边，一副与老班挑战的神情：“你也管的太宽了吧，你当老师管我学习就得了，还管我的模样，真是太平洋的警察”。正在我们骑虎难下的时候，上课铃响了，老班只得暂时放我一马让我回位上课。
忐忑不安的上了一节课，我知道班主任不会善罢甘休的，终于又下课了，我又来到班主任办公桌前，此时的班主任看起来平静了许多，她看了看我，没有说话，我心里打起了鼓，不知道她葫芦里卖的什么药，但我还是摆出一副吊儿郎当的样子，心想：我就是这个样子，你能把我咋样。我们就这样僵持了几分钟，她终于开口了：“匡仁龙，在校读书学知识是一个方面，更重要的是要学习做人，学会处事，你看你成绩不好倒在其次，你看你与人交流的模样，谁会接受你。”到这时我才明白班主任生气并不全是我找表哥给我签字的问题，而是我跟人交流的态度让人无法接受。听到这里，我的内心被触动了一下，不觉抬眼看了看她，先前的怒火万丈早已没了踪影，有的只是满眼期待，我不由得站直了身子，“与人相处要随和一些，不要老是板着脸，像谁欠你的。谁愿意跟一个没有笑容的人打交道。听到这里，我惭愧的低下了头。我这时才明白为什么班上的女同学都不愿意跟我讲话；男同学都不愿意跟我交往；小组合作学习的时候，没有人让我发表意见，原来都是因为我的面部表情，原来都是因为我与人交往的态度。想到这些，我的眼圈红了，头低得更低了，先前摇摆不定的身体也站直了。
班主任还在不停地开导我：“人每天都应该笑着生活，遇到不开心时笑着给自己安慰；与人发生摩擦时，笑着跟人解释；遇到困难时，要笑着寻求帮助。班主任也许看到我态度有了变化，语重心长的说：“微笑是最美的语言，笑着解释误会，笑着面对困难，笑着学习生活，这样你会活得更轻松，更快乐的，不信，你试试？”
听完班主任的一席话，我的心里突然轻松起来：是啊，我每天板着脸，一副苦大仇深的样子，与人交往的时候总是恶声恶气的，发生矛盾时，总是摆出一副要打架的模样，谁愿意跟我做朋友，自己也过得不开心，我为什么不能每天笑着面对同学老师家长呢！
想明白这些，老班的教导也接近尾声，我给老班深深的鞠了一躬，对她笑了笑，转身回到座位。
从那以后，我每天努力让自己改变，同学们都说我变了，变得随和了，变得爱笑了，我的改变想必大家都知道原因了吧，那是班主任对一个差生不厌其烦的教育开导，是班主任对一个后进生不放弃不抛弃的结果，那是因为班主任对学生无私爱。
什么从未改变作文600初三【五】
匆匆走过，走着那段似曾相识的路，仿佛落了什么似的。也许，我只是记住了目的地，却忘了自己从哪儿来，也记不清那真实的乡村的模样了，记忆里只留有那微乎及微的故乡印象。好像是忘了自己也曾是一个悠闲的孩童从这个乡村走出来，忘了梦里的路原来近在眼前。总觉得好像缺失了某种意义上的过往，好像那过往早已被现实取缔了。
走在路上，差点忘却了自己曾紧紧拉着爷爷的手奔向那个有着小桥流水人家的地方——永嘉昆阳里斜。
那天，也许是被无意间召回了那个久别的故乡，我受邀赶向永嘉参加一个“全氏宗祠重修庆典”的活动，恍然察觉到自己正悄然离开了些什么，带着茫然的神情，看着一个个陌生的面孔，仿佛那是必然隔着一层膜的。假若把故乡比作一根扎在心底的绳子，那根绳也许已开始渐渐被内心松绑，留着的只有模糊的绳头上打过结的记忆。
有些东西，失去了或许也就永远难以寻觅了。听母亲说，小时我最喜欢缠着爷爷去永嘉幽静的山里走路，与其说走路不如说是采山间的狗尾巴草把玩或是摘几多雨露后清晨的喇叭花，在人烟稀少的山里凭着天生孩子气的臭美作乐。可惜，那并非是在我记忆里的东西。我把记忆全停留在了爷爷离开的那个场景里，犹记得自己双手持着一根竹子把爷爷送进了混泥土深处看不见的去处。
宗祠庆典那天，感觉一切都被唤醒了，那根失去的绳子好像可以被找回来，那根欲断未断的绳子仿佛可以被我重新接好。于是，我开始每隔一段时间思索儿时的记忆和故乡，我要用文字记录下忙碌中忘了的一切。忽然想起了二爷爷，或许是因为爷爷过早离开了我，他是爷爷的弟弟所以我才亲昵地叫他二爷爷吧。“你还记得你爷爷吗？”当我把曾经拿着竹送走爷爷的记忆从心里拉出来时，二爷爷忽然说：“那不是竹，是爷爷的魂魄。”
其实，在那之前我离开故乡已足有四年之久，曾经挂念的故乡渐渐从忙碌的生活中渐行渐远。每每想起，我总是试图避开那段忧伤的离别，而今的一次回乡使我突然有一种醒悟：我也许应该把记忆写在笔记本里，以防每天走路总是害怕丢了点什么。
什么从未改变作文600初三【六】
我认为原因1出国的是少数，2有钱的是少数，3有权的是少数。所以绝大多数的广大无产阶级的'家长们，跟孩子承认自己的无能吧——别不好意思，也不要把孩子一训二骂三打的，咱娃不差。为什么这么说，咱娃出国了也是上名校/咱有钱的话给孩子投资个百万美元的话，咱娃也会打造世界500强/咱有权的话一个电话碎碎的事，公务员算什么，25岁当个县长就算咱娃混的不好。
什么从未改变作文600初三【七】
人的一生都会遇到很多良师益友，她们或许会改变你的一生。我要说，我遇到的一位贵人改变了我，他是一位很好的老师，他有许多优点。他是我在五年级时遇到的老师，他很幽默，也很帅气。记得开学那天，我们刚开学。同学们都很期待看看我们的老师是谁，教学水平怎么样。这时教室里走进来一样，一位穿着长裙子，扎着马尾辫，带着一个眼镜的女老师。同学们你一句，他一句议论的热火朝天。因为他酷了，他有一双大眼睛，小嘴巴，小鼻子和一张可爱的脸。他开始自我介绍，大家好，我叫，_可以加我帅哥老师，看来他对自己的'颜值很自信啊！我就感到他很幽默，经过一段时间的相处，同学们都和他很和谐，但是他也很严厉。有一次在上课的时候，我在下面玩，突然老师喊到我名字，我站起来却回答，不上来下课，老师把我叫到了他的办公室，狠狠地批评了我。我从那次以后就，没有再在课堂上捣乱，都认认真真地听讲，生怕老师再批评我，因此我的成绩也上去了。他对我的帮助是很大的。
还有一位也改变了我，她是我最好的朋友，我俩是在六年级的时候认识的。刚开学，她是在我前边坐着，当时，我也不认识谁，就一个劲地问，也许是脸皮厚的缘故吧，周围，人的名字全都，问，下来因此，我们也，为了成为好朋友。后来吊，后来我们调位了，我和他有缘的做成了同桌。在接触一段时间后，我们的感情更加深厚。因此，我们对对方的了解也多了，我不知道我在他心目中是什么样的？但他在我心目中是一个学习好，又乐于助人，有脾气好的人，那一次下大雨，我和他吃完饭。快要到教室的时候，突然有一位我们不认识的女生，也跟我们要散，他二话不说地把伞给我，他了，过去之后，我对他说，你怎么能把伞给她？我们不认识他，万一他不给你怎么办？他说没事，果然一会儿那个女生。就把伞给送过来了，跟他在一起。看我学会了鱼主人，同时成绩也提高上去了。
我们是一生中不能够相忘的好朋友，人的一生都会遇到很多良师益友，她们地无私帮助或许会改变你的一生。
