小学现场作文比赛策划【一】
2、笔记内容丰富、思想健康。5分
3、书写工整，字迹清楚。5分
4、字体规范，无涂改。5分
5、笔记数量达到要求，即每周至少一次。5分
孔集小学书香校园领导小组
小学现场作文比赛策划【二】
主办：揭阳第三中学 西游文学社
一、可行性分析
1） 通过现场作文比赛，可以吸引文学爱好者参加此次活动。
2） 作为文学社的文化活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的文学氛围，对以后的学生投稿积极性有良好的促进作用。
3） 高中生对生活充满激情和好奇，会积极的参加这些各项活动。
4） 为校刊征收优秀作文并为文学社以后的活动积累。
二、策 划
西游文学社
三、赛程安排
1、比赛地点：cd栋之间的阶梯教室
2、比赛时间：4月4日
3、参赛选手：全校报名参加比赛的学生
4、比赛形式：现场作文比赛
四、奖 励
大赛设一等奖1名 ，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖 若干名（分别颁发荣誉证书和奖品）。
五、比赛程序
（一）全体参赛成员到齐，发放作文纸
（二）宣布本次比赛要求
（三）公布作文命题，宣布比赛开始
（四）比赛开始 （一个小时）
比赛前期各项工作的.具体要求和分工
一、宣传工作要求
文学社宣传部负责海报部分。
（一）海报（4月1日打出）
其中包括：1、时间、地点；2、文学社介绍 3、比赛介绍4、报名方式
（二）比赛现场布置
多媒体设计标题
二、命题工作要求
文学社与语文组共同商讨，要求内容健康，积极，有深度
三、报名统计工作，由人事部 负责
四、奖品
以书籍为主。
经费预算
奖品费：150元
附:需要申请的物品：
小礼品
揭阳第三中学西游文学社
作文题目(二选一
一、
阅读下面的材料，根据要求作文。
一首《时间都去哪儿了》让我们开始审视自己的时光。也许你正在懊恼，过去竟如此不懂珍惜，挥霍时光，让目标和理想成为空谈；也许你正在忧虑，未来的时光即将到来，你还没有做好迎接这一切的准备；可是，为何不爱你现在的时光？过去的俨然过去，未来的无法预知。“马航”的突然消失是不是也给了你一些心灵的触碰：我们要如何爱现在的时光？让未来无悔！
要求：以“爱现在的时光”为话题，写一篇800字左右的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、命题作文
1.梦的色彩 2.是梦想还是想梦
3.有梦·追梦·圆梦 4.我想飞得更高
请从以上题目中任选一个，写一篇不少于800字的作文，立意自定，文体自选。
小学现场作文比赛策划【三】
1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。
3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分，比赛正式拉开序幕，活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，李千辉老师为本次活动作点评。最后，由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
小学现场作文比赛策划【四】
为了培养学生乐于表达，善于表达的习惯，提高学生的写作能力，为学生提供展示写作才能的舞台，按照教务处关于读书节活动的要求，经研究决定，特举办六年级学生现场作文比赛。
一、活动对象：
六年级每班选送10名学生参加比赛。
二、比赛时间及地点：
时间：12月10号下午
地点：五楼多媒体教室
三、比赛程序：
1、主持人宣布比赛规则、纪律等事宜。
2、比赛开始，学生答题。
3、评委改卷评分，计分员统分。
4、主持人宣布获奖名单，领导颁奖。
四、人员分工：
1、邀请4名评委老师，分a、b两组，每组各改40份，每张试卷需有2位老师的评分，最后取平均分。
2、监考老师：翟丽丽、姚文婷。
2、统分员：谷海燕、刘雪红。计分方法：取评委的平均分，精确到小数点后两位，按照1:2:2:3的比例评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3、奖状书写：一等奖，刘建梅;二等奖,谷海燕；三等奖,张艳军；优秀奖，刘雪红。
4、现场拍照及材料保存：姚文婷。
五、奖励措施
1、坚持公平、公正的原则，学生作品分别评出一、二、三等奖
和优秀奖各10名、20名、20名、30名。
2、获奖学生奖给奖状1张，另设奖品。
六年级年级组
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附件：阅卷要求
评分参考：（100分标准）
一类文（90—100）切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（80—89）切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（60—79）基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
书面及字体
错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—5分。
