三年级手工制作玩具作文(我的小制作玩具作文二年级)

三年级手工制作玩具作文(我的小制作玩具作文二年级)

首页笔记更新时间:2024-02-27 04:19:41
三年级手工制作玩具作文(我的小制作玩具作文二年级)

三年级手工制作玩具作文【一】

我有一个玩具。这是什么?猜不出来?是芭比娃娃。

芭比娃娃有一头漂亮的金发,黑色宝石般的大眼睛,红色的小嘴,无比漂亮的白色婚纱,一双白色高跟鞋,非常漂亮!

芭比娃娃总是让我再次感到自信和勇敢。我睡觉的时候房间太黑,芭比就和我睡了个好觉。当我考试不及格的时候,是芭比娃娃让我变得自信。下次我会考好的。

我总是让芭比娃娃扭着走路。会更漂亮。我真的很喜欢芭比娃娃!

芭比也让我明白了一个道理:克服困难,必须要有勇气!

三年级手工制作玩具作文【二】

“师傅,这个怎么弄啊?”站在陶艺馆里,我渺小得像一只小蚂蚁。哇塞,这里真是陶艺的天地,艺术的天堂。这里陈列着各种各样的陶艺,琳琅满目,看得我眼花缭乱,真想把它们带回家呀!有的小巧玲珑,有的高大绚丽,无论它大还是小,都特别精致,令人惊叹。我跃跃欲试,哎呀,好漂亮,好想自己做一个呀!我东摸摸西看看觉得好玩极了。在师傅的鼓励下,我开始制作陶艺了。我穿上了简陋的衣服,这样做时才不会弄脏衣服,好了,开始吧!我放松地把手搭在和好的泥上,深呼吸,脚向下一踩,机器便转了起来。我想,这次做个花瓶吧,于是,我熟练地把它捏成一个圆形,然后,再把泥一点一点地往上推,差不多推到六七厘米的时候,用手掌小心翼翼地往上一托,好像捧着一位刚刚出世的小婴儿。再用两个大拇指往里轻轻的一按,随着磨盘的转动,拇指处便出现了一个圆圆的小洞,这就是瓶口了!这时花瓶差不多就做好了,再按一下按钮,用两个手指一结,啊哈,花瓶做好啦!“哇哈哈哈哈……”我小嘴一咧,目光呆呆的望着花瓶,发出了傻呵呵的笑声,“嗯……”我左看右看上看下看,对了,宝贝做好了该锦上添花啦!我小心地把花瓶捧到桌上,拿起一根牙签,慎重地写上了陈思颖三个大字,随后,我又在花瓶上画上了一些小花儿。呵!好像青花瓷!

“嘿,爸爸妈妈,看看我这位大师的杰作,快来快来。”爸爸妈妈一看,便笑了起来“真不错!”老爸居然还说幸好我是他的女儿,不然还做不了这么好呢!呼呼呼,气我了。

我捧着自己做的花瓶,得意地笑了又笑,虽然这只是个花瓶,但是我做得最好的一个哟,我真是春风得意沾沾自喜,做陶艺既锻炼了我们的动手能力,又锻炼了我们的创造能力,还为我那丰富的生活添上了一笔绚丽的色彩。陶艺真好玩呀,哈哈哈!

三年级手工制作玩具作文【三】

我有一个天堂,那里有各种各样的玩具。他们是我最亲密的童年伙伴,他们让我的童年生活更加丰富多彩!

不用说,可爱的小公仔熊,居高临下的遥控赛车,光是优雅的芭比娃娃就带给我无限的乐趣。

我喜欢她的魅力。她长着金色的头发,精致的脸上挂着两条柳眉,一双大眼睛像宝石一样圆,小而直的鼻子,粉红色的嘴唇有着圆圆的光泽。她一直微笑,露出洁白的牙齿。好像在说:“你好,我们交个朋友吧!”

我喜欢她的综艺。美美四肢修长。她也有许多漂亮的衣服,包括连衣裙、短裙、牛仔裤和短衬衫。平时最喜欢做的事就是给她打扮:我先给她换上更亮更漂亮的衣服,然后给她安排好披肩长发、直发、波浪卷发、高贵卷发的发型。最后她用荧光笔化妆,让自己看起来更有色彩。

我更喜欢她的理解。每当我难过的时候,我就带她出去和她说话。她就像一个善解人意的女神,用她纯真无私的笑脸,化解了我的烦恼,同时我的心情也好了很多。

这个芭比娃娃是我妈妈在我生日那天送给我的。看到她那么漂亮可爱,我就给她起名叫美美。小时候,我做过一件傻事。那天也是我生日,我妈给我买了个娃娃。我以前把洋娃娃的头发剪得不均匀。现在我对美美很好。我经常给她梳头,扎各种辫子。

我喜欢芭比娃娃,因为她可以和我一起长大。她是我的亲密朋友。我爱芭比娃娃!

三年级手工制作玩具作文【四】

真无聊,真无聊。今天爸爸和妈妈都回了老家,只有我自己一个人。

大约九点钟,我终于把一天的作业给做完了。可是我想:“我做什么呢?”我正在自言自语地对自己说。我想,不如做一个手工吧。我在楼下采了各种各样的叶子,采完了之后,我就把叶子高高兴兴地拿回家。

我要开始做手工了。我首先那好水粉颜料,然后拿好纸,最后拿一桶小水等等。

开始做手工了。我首先画一个大大的花瓶在纸上,然后那毛笔点一下绿色的水粉颜料,最后把绿色的水粉颜料,涂上一片美丽的树叶上。不过,要最漂亮的一片树叶。然后就印在我画的瓶子上。最后拿五片小小的树叶当做花。再拿笔点一下鲜红鲜红的水粉颜料,把水粉颜料涂到五片小小的树叶上。再印成一朵小花,一幅美丽的花就出来了。你假如觉得不好看,还可以多印一点花,还可以印一点小蜜蜂和小蝴蝶,这样就更好看了。

时间过得可真快,一下子就到了下午。爸爸妈妈回来了,妈妈看见桌子上的一幅画,拿起来,嚷道:“这是谁画的真漂亮!”我大声喊道:“是我画的”。啊,今天可真高兴,不尽可以提高了我的动手能力,还丰富了我的课余时间!

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