放在心底的爱作文六百字【一】
留在心底的爱，我一直珍惜，生怕某一天，它会弃我而去。
窗外，下起了雨，看着天空落下的泪，我的思绪回到了那天——
那天，正好下雨，我并没有带伞，我望着阴暗的天空绝望了，我只好等待。不远处，有一个身影向我走来，隔着绵绵的细雨，我分辨不出是谁，只好等待她的到来。慢慢地，她来了，越来越近，而我看到的却是一个不愿意看到的人，我低下头，不想让她看见我。可是，事实我错了。她直直的往我这边走，我装作没看见她的样子，在那里到处看。
“雨下这么大，不如咱俩一块走吧。”她微笑着看着我，雨滴从她身边落下。
我没有抬头，只是没有温度的回答了一句“哦”。这段路走得漫长，仿佛跨过了好几个世纪。使我感觉好不自在，因为我身边有她在这里，我微微的向她看了一眼，她，还是微笑。
这时，雨下大了，这一把伞根本挡不住雨。
“我就快要到家了，你打着伞快走吧，别感冒了。”她把伞交给我，那一瞬间碰到了她的手，那么冰凉。
我还没有回答，她便消失在朦胧的雨帘中，我转过头去，才发现，不远处就是我家了。雨滴落在地上发出清脆的响声，这一声把我惊醒，我才会想起她家跟我家离得好远，根本不是顺路，可是……
这一夜，彻夜未眠。
雨后清晨，风冷冷的，我早早的来到了学校，在班里等她，只为还给她伞。中午放学后，她还是没出现，心想，不会出事了吧。我急忙去问老师，老师淡淡的告诉我，他生病了。
放学后，我沿着那条街走，才知道自己失去了什么……
放在心底的爱作文六百字【二】
可是，您知道么?有多少不安全因素悄悄潜伏在这多姿多彩的世界里，企图打破这个平静而又美丽的生活。随着人们物质生活水平的提高，人们的生活节奏也越来越快，随之而来的是各种安全隐患也随之增多。路上越来越多飞驰的.车辆，各种能源的大量采集、消耗，各行各业不断追求着效益最大化……可是，在往来穿梭的高速车流里，在盲目追求经济增长的过程中，我们是否想到了安全的重要性，是否体味到生命的脆弱与可贵?记得我曾参观一次事故展览，在触目惊心的一幅幅事故插图、一行行沉重的数字面前，我深深地到了不注重安全给自己、家人带来的无限痛苦，给国家、单位带来的巨大损失。从这一幕幕 人间悲剧不难看出，其中的许多事故都是完全可以避免的。面对那些惨痛的教训，我们有何理由不讲安全呢?我们有何理由不去抓安全呢?我们有何理由不去把安全牢记心间呢?
生命是短暂也是漫长的，人的生命是如此可贵，也是如此的脆弱。生命对于我们每一个人来说，只有一次，一旦失去了，就无法挽回。如果有人问我安全是什么?我会告诉她，安全是幸福、是快乐、是健康和生命。说安全是幸福，是因为安全成就了平安，给我们每一个家庭带来了欢笑;说安全是快乐，是因为安全给了我们享受生活的激情和希望;说安全是健康，是安全赋予了我们健康的体魄，去实现我们的理想;说安全是生命，因为生命创造了世界，生命创造了人类历史。安全关系到千家万户的幸福，安全关系到身边的你我他。
请珍惜我们的美好生活吧!每天，让我们伴着朝阳高高兴兴地走进美丽的学校。每天，让我们伴着晚霞平平安安地回到温馨的家园。让我们珍爱生命，时时刻刻记住：把生命握在手中，把安全放在心中!
放在心底的爱作文六百字【三】
王老师是我的语文老师。一头黝黑的披肩秀发，一双炯炯有神的大眼睛，关于她的一幕幕，关于她的一章章，让人掩卷深思的情景，也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不往。她是那么关心我们，爱护我们。
记得有一天早上，同学们在操场上尽情玩耍，教室里静偷偷的，只有我单身一人坐在位置上，像泄了气的皮球，脸色很丢脸，由于今天我不幸感冒了。“叮铃铃”，早读课的铃声响了，同学们一窝蜂涌进了教室，王老师也笑脸满面地走进教室。教室里便立即鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学，视线凝固在了我的身上，于是老师向我走来，亲切地问：“怎么了，不舒服吗？”我是十分不舒服，连说语几乎都很吃力，脸颊上渗着晶莹的汗珠，一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声，便用那双慈爱的`手轻轻地抚摩着我的额头。“呀，好烫啊！”老师不禁叫起来，于是老师让班长领读，纪律委员维持纪律，一切安排妥当，便二话没说，背起我就往医院跑。
谁知六月的天像猴子的脸，说变就变。忽然天空中乌云密布，狂风大作，黄豆般的雨点披头盖脑地袭来，老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发，渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走，别说今天下雨，路面显得更加泥泞不堪了，老师深一肚子，浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水，汗水也迫不及待地从她的额头上渗出，然而，那时的老师已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了，但老师却置之不顾……我看着这位慈爱而又和蔼可亲的王老师，看着老师那湿透了的衣服，眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠，刹那间，我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。
雨磅砣，风怒号，一股敬佩这情油然而生，千言万语迸出一句话：老师，您是我们新一代共同的母亲，我们爱戴您——毫无保存地奉献给人民事业的人。
