五年级作文男生的名字(五年级描写男孩的作文)

五年级作文男生的名字(五年级描写男孩的作文)

首页笔记更新时间:2024-06-22 16:40:07
五年级作文男生的名字(五年级描写男孩的作文)

五年级作文男生的名字【一】

《男生日记》是《女生日记》后,杨红樱另一部以日记形式写的作品。这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。本书沿用了女生日记的日记体形式,一轻松幽默的笔调,真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功地塑造了有个性。有责任心。有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。

这本书语言幽默,多数运有对话描写。每个故事都是非常引人入胜的,在加上杨红樱优美的文笔,好像都在我脑子里浮现出一副副生动的画面,让我如痴如醉,有一种飘飘然的感觉。

在看完这本书后,我感觉就像被钉子钉在木板上一样,有俩个词我一直望不掉,那就是:责任和爱心。在现实生活中,老妈就像唐僧一样说:‘’要有责任和爱心。‘’在书中吴缅和他的同学一起为他们班的宋立春捐钱,在他们共同努力下,最后在‘’流年歌厅‘’的义演那到了14360元,充分体现了吴缅身上的爱心。

我心想:如果我可以做一个像吴缅一样的男生,那就好了,在过一年我也要小学毕业了,我要像吴缅一样走向新的开始。奔向美好的未来,做一个有责任心、有爱心、乐于助人的好少年。在一后的日子里一定会还有很多的历练我要像一样抬起头,在人生的道路上一步一步坚定的走下去!

《男生日记》可以就是把现代青年优秀品质全在一起的好书籍,在这里衷心的希望大家能把这本书来到你家的书柜。

五年级作文男生的名字【二】

今天上午,我看了《男生日记》这本书,其中,“开军车的帅哥”这篇文章让我感受很深。

文章的主要内容写的是川藏线汽车兵刘帅的故事。首先,作者从父亲那里知道,在一次运送材料的途中,车队遇上了泥石流大塌方,路面下陷,成串的车队被堵。汽车兵们用一根根圆木搭在下陷的路面上,要让车队从上面通过,非常危险,刘帅便冒着生命危险一个人把车子一辆一辆从上面开了过去。完全没有考虑个人安危。后来,作者和父亲搭刘帅的车后知道,他的家就在川藏线上,可他当兵三年,无数次从家门口经过,即便是十分想念母亲,也因部队有铁的纪律,而只回过两次家……休息时,当战士们看到刘帅,个个都欢呼了起来。晚上唱卡拉OK,刘帅大大方方地和大家一起一首接着一首地唱,很投入,很动情。这篇文章让我感受到现代军人,不一样就是不一样,他们是坚强的,勇敢的,是有组织纪律的,他们面对困难、危险决不低头,他们心思细密,在关键时刻懂得怎么样去保护自己和同胞手足,他们在开心时,欢乐时,大大方方,亮出自己。再想想自己……

从现在开始,我要向刘帅学习,对待学习,认认真真,遇到难题,决不言弃,对待同学,团结友爱,遇到问题,沉着冷静,处事不慌,课余活动,积极参加,努力使自己成为一名自信、阳光的小男子汉。

五年级作文男生的名字【三】

假如我是一名男生,我就会像男生那样生活。

假如我是一名男生,就可以穿上男生那样帅气的衣服,不像女生还要穿裙子。女生肯定会选择裙子,不过,要从中选出最好看的那一件,经常会耽误时间,所以每天都会迟到,而变成一名男生,就不会迟到。

假如我是一名男生,我就可以像猴子那样玩了。当一名女生就不能玩,要淑女,如果像猴子一样玩,就会被其他男生说你就是一个男孩,不是女孩。

假如我是一名男生,这样我就可以欺负之前那些骂我欺负我的女生了,如果我还是女生的话,我就只能一味受她们欺负,还被她们告诉老师根本就没有发生过的事情,所以我们总是被批评。男生就不会被老师无缘无故地批评。

假如我是一名男生,我就可以干体力活了,比如搬桌子、提水壶、抬炉子、抬碳。不像女生整天在教室里闲着,只能在教室里擦一些窗户。如果不擦窗户,还会被那些爱欺负别人的女生欺负,我也想欺负她们,所以想当一名男生。

如果我真的能当一名男生,那我就可以像男孩一样顽皮,我真的好想当一名男生啊!

五年级作文男生的名字【四】

假如我是一个男生,其实我并不想当男生,但假如我真的变成了一个男生,我可不想和其他男生一样。身上总是脏脏的,还喜欢欺负别人,下课时总要来烦你。

假如我是一个男生,我要把我的体育及格,把我的学习管理好。我还要当一个吃苦耐劳的男生,我要离女生的小东西远一点,也不和女生们玩,我还要当一个快乐的男生,每时每刻都要开心。

假如我是一个男生,我不用每天出门前都很匆忙,当一个男生不要扎头发,穿衣服不用那么挑,这就是男生们的好处。当男生也有不好的`地方,比如有很重很重的东西会要男生们来拿。

假如我是一个男生,我要把我的字练好,因为很多男生的字都写得不好看,写得好的可能不到十分之一。

假如我是一个男生,我也会听老师讲的话,我的朋友都和我关系很好。

假如我是一个男生,我也不会看男生爱看的电视,我只会看我喜欢的综艺节目和电视剧。

假如我是一个男生,我的学习好了就有好的工作,长大后就有好成就。

我还是喜欢做女生,不喜欢做男生,希望我不要变成男生。

五年级作文男生的名字【五】

暑假开始了,老师让我们《读男生日记》这本书。这本书让我认识了吴缅。吴缅是个有爱心、勇敢、乐于助人为乐的男孩子。

我最喜欢书中的“这一天高兴”这一段,这一段是说一个卖花的小姑娘正在哭,吴缅走过去问她为什么哭,小姑娘说她把卖花的30元钱丢了。吴缅为了帮助小姑娘,用自己的50元钱买下了她的所有的鲜花。从这件事上表达了吴缅很有爱心,并且表现了他助人为乐的精神。这个小故事让我非常的感动。

我还喜欢“两个男人”这一段,这一段是说吴缅和他的爸爸去西藏玩。爸爸给了他两种去的方法:一个是乘飞机不到3个小时就能轻松到达;另一个方法是跟着军车走一个星期才能到达,而且困难重重甚至还有生命危险。吴缅毅然选择要跟着军车走,只有这样才能更好的观赏了解一路的风情,还能经历一些有趣的冒险。从这件事说明吴缅很勇敢,不怕困难、不怕危险。

从吴缅的身上我学到了很多知识,我也要做一个勇敢、坚强、不怕困难和充满爱心的男孩。

五年级作文男生的名字【六】

自打我生下来的那一刻,我就是一个女生,承担着女生要做的一切,如果我是男生,似乎也有许多好处,我来想想看。

首先,男生过的逍遥自在,瞧我们班那群男生,一下课,潇潇洒洒地勾肩搭背,跑出去玩,上课铃响后,才恋恋不舍地跑回教室,中午吃完饭后过得可是神仙般的日子,跑到这儿跑到那儿,玩得好不痛快,而如果是女生这样的话,就会被一大帮女生主义女同学指责大大咧咧的,一点不像文静的女生,这样下去,一个女生都不来做你的好朋友,会被男生指指点点,一口一句“男人婆”地叫。男生第一大优点———玩得痛快。

玩是玩到了,可是上课留下的课堂作业咋办呢?哎,拼命地赶做,来不及了免不了要挨老师批,挨了批免不了要到办公室罚站。如果是个弱小的女生惨遭如此经历,必定哭哭啼啼地,看起来可怜惜惜地,好可怜呐。而男生就不会如此这般,博得老师同情,从而从轻发落。男生面不改色地接受老师的“长篇大论”之后,依旧是照常很乐观地面对生活,不像女生坐在座位上精神不振,忧郁的心情伴随一天。男生的第二大优点———乐观。

虽然男生有很多优点,但是缺点也不在少数啊,如:做力气活时要让女生靠边站,自己来;钉纽扣时笨手笨脚;去游玩时上公车得先让女生上,因为女士优先嘛。其实男生、女生都有自己的优点和缺点,所以男生女生应该平等相待,和平共处。

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