学生喜欢的电影作文【一】
乍看之下，电影情节好像也很俗套，一个长相平平、邋遢迷糊的厨师和一个英俊逼人冷傲孤峻的总裁的爱情故事。
其实，故事开头，顾胜男被杨佑宁饰演的总经理提出分手而大受刺激之后，还是很有同理心和共鸣的。忘了哪位大作家说过了，“美首先是安静的，静到让人不安”。那么作为一个活泼开朗、爱说爱笑爱热闹的女孩，肯定跟美没有太大关系。虽然，很多时候，坚信自己也有闪光点，是男生“有眼无珠”。可是，更多时候，“顾胜男”们还是会被“路晋”们犀利直白的“丑也丑的普通，毫无个人特色”一语中的地刺激到。
怎样讲呢?金城武饰演的路晋帅是太帅了，但是也太龟毛了，对食物挑剔到无以复加不说，连窗帘遮光度都要精细明确，这样就罢了，煮个泡面还要精确到秒，分毫不差!说得不知耻一点，一个长得帅的男人当然可以让人包容很多缺点，但一个龟毛到繁琐无比的男人，即使潘安再世也令人无法忍受!这样一个男人，一个无论对人对己都挑剔刻薄的人，现实生活中，几乎没有可能爱上一个邋遢迷糊的少女。不过，爱情片，尤其是不矫揉造作的爱情片，好就好在还注重心意相通这回事。而且这心意还是通过食物传达的，真正地体现了中国人自古以来认为的“食色，性也”的朴素思想。吃，乍听之下，不过是日常生活极为普通的一部分，不过是为了生存而必须进行的一件小事。但事实上，吃，尤其是中国菜，凝聚了普通劳动人民的诸多生活智慧和对美好生活的无限向往。
看到影片中间，会明白路晋为什么会喜欢顾胜男。无论男生女生，热爱并且专注于自己的事业总是令人动容。厨师，对于顾胜男不仅仅只是一份职业，还饱含着她的感情、对生活的认知，对食物的热爱，对顾客的尊重。当路晋提出“此时此地此刻”的考题时，她也能用一道道菜交出完美的答卷。因为此时，做饭于她而言，更像是一次棋逢对手的会友。美妙精致的菜也需要懂的人去理解、去感受才能彰显其意义。当然，更进一步地，尤为完美地，不但以吃会友，还会出一个心意相通的男朋友。
前文刚说到看到影片前半部分会很疑惑一个龟毛繁琐帅气逼人的总裁怎么会喜欢一个混不吝的、不太讲究的小厨娘。但是，在故事中间，在顾胜男家里，在一个乱糟糟的，东西随意摆放，看起来略显狭小逼仄、十分零乱的出租屋里，路晋可以安心地吃东西，可以自然地在沙发上入睡，甚至最后一改不与人同桌共食的习惯，开始与顾胜男一块嬉笑打闹，随意自然地吃火锅，我们就明白，吃，最容易让人放松，让人感动，当然也最容易让人感到心安。尤其是，一个孤独地，看起来“高处不胜寒”的成功人士，可能内心的轻松安静是最想达到的理想状态。
就在两人感情看起来渐入佳境的时候，出现了美丽端庄、温柔可人的林志玲饰演的私厨。她给路晋做饭倒有七年了!周冬雨看到林志玲的背影时的不可置信，外加一点点的探究好奇、气急败坏真是—刚刚好!“你只能喜欢吃一个人做的菜，怎么能同时吃两个人做的菜呢?”这句话搁在平常，我们听到，只会觉得神经病吧，不就是吃顿饭嘛。可是，在这个故事里，在这种情形下，尤其是面对路晋的这种性格，一定程度上，食物就代表私密的情意，既然是情意，怎么可以分给两个人呢?所以这句质问和怨尤反倒显得真实可爱。而故事呢，好就好在，林志玲明白路晋已经心有所属(因为甚至改变了一直以来坚持的饮食习惯!之后，没有争吵打闹，没有怨天尤人，离开地恰到好处，无声无息。无论如何，成年人，尤其是历经世事的成年人，总是学会了在生活中把握分寸。
电影结尾，故事停在了两个人坐在椅子上，看漂亮的夕阳的那一刻。前一段时间回中学时代的母校，也顺便再一次逛了古城。古城里有很多大大小小的寺庙，开元寺不是最知名的，但在我看来，是最有韵味的。黄昏时分，夕阳斜斜地照下来，跟高耸的寺庙，低矮的建筑，古色古香的殿宇组合成了一幅美丽的画卷。可惜我自己不会画画，不然，这个时刻值得画下来作为永久的纪念。但是，在回程的路上，一瞥而过的宣扬古城旅游与历史的广告牌上，正是这幅夕阳下寺庙的美丽剪影。那一刻，有一种感觉，不管是城市宣传片，还是爱情故事的日常，可能相携看夕阳都是我们所能想象到的最美丽的事。
学生喜欢的电影作文【二】
《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》一书是特级教师于永正先生的“封笔”之作。我认真拜读了这本书，正如于永正先生自己在书的前言中所说：“本书是我对自己从教五十多年的较为全面的总结。”书中描述了于老师在教育教学中的感悟，在教学活动中的偶得，但更多是于老师与学生之间发生的故事。
每个老师都有这样的愿望，做学生喜欢的教师。经验告诉我，作为老师，想让一部分学生喜欢你很容易，但是让所有的孩子都喜欢你真的很难。那什么样的老师，才是学生喜欢的老师呢？从于老师的书，让我对学生喜欢的老师，对师生关系，也有了更深刻，更丰富，更准确的理解和把握。
1、学生喜欢的老师：如“甘草”，性温、味甘、包容、调和。
于老师说，要让孩子喜欢你，必须做一个甘草似的教师，温和而宽厚，要真心的爱学生，把学生当作自己的孩子，善待每一个学生就要放下架子，把自己当做他们的朋友。把学生放在心上。以平等、博爱的态度对待每一位学生，教师的爱如同阳光一样能够温暖人，只要老师充满爱，学生们一定会喜欢。但是做老师，一味的“温厚”就可以了吗？于老师说：“一味温和是不行，还必须要‘严’.但是一味严厉也是不行的，一定要做到严而有爱，严而有方。
2、学生喜欢的老师，童心不泯。
于老师认为教师只有拥有一颗童心，才能真正走进学生的心。在他的课堂上，于老师带孩子表演小品，让孩子们爆笑，让学生感觉他就是一位知心朋友。课后游戏，他也要求自己站到学生中间，同孩子们一起玩耍；大扫除任务，他也主动去班长那里领任务，和学生们一起打扫卫生，俨然是一个孩子，让孩子特别愿意亲近他。于老师把童心不泯总结为这么几点：一是始终保留孩子般的好奇心；二是“孩子气”；三是理解和体谅学生；四是想学生之所想，做学生之想做。
3、学生喜欢的老师，亦师亦友。
常言道：“亲其师，信其道”。作为教师我始终认为教师就应该爱自己的学生，并且要用恰当的方式让学生能感受到你对他的爱。学生感受到了爱，他自然就会同样的爱上你这位老师，也会对你所教的课程感兴趣，有了兴趣自然就会有主动学习的动力了。在书中，于老师说：“我们要理解学生，不妨放下架子，不居高临下地俯视学生，不带有色眼镜评价学生，在教学中实现“平等对话”。于老师就是这样用一件件平凡的小事，一句句朴实的话语，赢得的学生对他喜欢，从而喜欢上他的课堂。
总之，读到共鸣处，我不仅在心里为于老师鼓掌，被他朴实的才华和实在的教学艺术所折服；看到于老师幽默化解师生之间许多尴尬的瞬间，拍手叫好，我觉得不论是小学老师还是幼儿园老师，不论是语文老师还是艺术老师，他们都是相通的，只有你真心的爱学生，爱教育事业，学生才会爱你，师生关系才会和谐。
学生喜欢的电影作文【三】
作为一部没有连吻戏都没有的国产爱情片，许宏宇把「喜欢」的度实在是拿捏的太好了。
导演处处细腻的小心思，影片将「喜欢你」翻译为「This is not what I expected」没有直译反而更加契合电影主题：我们如此不搭调，从未想过喜欢你。想起片中周冬雨问：如果我做饭不好吃了你还会不会喜欢我，金城武说「我没有办法回答你，因为我没有办法选择，喜不喜欢你」。
看见你就想笑，就想做好吃的给你，习惯了一个人吃饭突然就是很想和你一起吃饭。喜欢你就是喜欢你，没想那么多，在我还没准备好喜欢你的时候，我已经喜欢上你了。
两人吃河豚中毒后，金城武说「 你的屋子漏雨了，我们出去躲雨吧」于是撑着伞在路边走，还奇怪路人为什么都不撑伞的，但在公交上金城武慢慢清醒了，有些尴尬的他试图叫醒周冬雨把伞收起来，但周冬雨拉住他说你别动你都淋湿了，拿出“负离子吹风机”给金城武吹头发，成功俘获全场少女心变成影片中最甜的部分。
再到后来周冬雨哭着喊出的那句“你怎么可以同时吃两个人做的饭”，你看，在恋爱中的人眼里，普普通通的食物也被赋予了特别的意义，喜欢你，就是想全部全部的属于你。周冬雨把那种恋爱中小女生的小心思表现的淋漓极致，整个气氛完完全全是一个大写的“甜”字。
虽是老套的「霸道总裁爱上我」情节，却没有除了添乱一无是处的傻白甜女主，也没有身份悬殊时女孩子的自卑胆怯，而是我喜欢你时我魅力也爆表，势均力敌的喜欢，纯粹因为是你才喜欢的喜欢，导演的处理和周冬雨完美的人设使整部电影看起来特别可爱有趣又清新脱俗。
《喜欢你》可以说是五一电影档中期待最少但喜欢最多的一部，除了疯狂唤醒味蕾还能喂饱你的少女心，看这部电影的感受大概就是：特想笑，特想吃东西，特想谈恋爱。
还是想说，爱情美妙就美妙在：喜欢你就是喜欢你，没想那么多，在我还没准备好喜欢你的时候，内心已经失控般地喜欢上你了。
学生喜欢的电影作文【四】
很好看的一部爱情轻喜剧！剧情其实有落俗，但是全部情节都是围绕着美食展开，就把主题限定在爱情和美食这两个关键词里，很治愈，很舒服。周冬雨演的顾胜男是个小厨师，个性疯疯癫癫，神经大条，但是其实内心细腻，对美食有自己的理解和想法。不得不说，这个角色真的就是周在本色出演，演的一点不觉得尴尬，完全展现了角色的性格，特别里面有一段，在知道金城武的心意后，掩藏不住自己的喜悦，蹦了一句“我性不性感？”真的演的贼好。金城武演的是个总裁，乍一看是个思想境界极高的大神，逻辑思维很强，理智客观冷静，对于食物有关的一切要求都很高，不肯轻易改变自己。他和顾胜男角色性格的差异爆发出很强的喜剧效果，里面的台词和笑点自然流畅，不觉得生硬。
值得一提的是里面有一个情节，周和金吃河豚中毒后，两人出现了“幻觉”，以为下雨了，两个人撑着伞在外面躲雨，感情进一步深入，这里处理的很好，让我联想到《午夜巴黎》里男主和玛丽昂歌迪亚在深夜里漫步的桥段，非常非常浪漫。最后，电影的配乐取景都是和主题匹配的恰到好处，总体很享受观影的过程！最后的最后，金城武好帅好帅啊，每看个剧都要新认一个男神，朕的后宫日益壮大。
