小学生关于春节贴对联的作文【一】
春节到了，又要贴对联了，大家一起贴对联。今天，我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩，于是我也吵着要贴。爸爸对我说：“贴对联要贴正的，而且都是大人来贴，小孩子贴什么？”
这时，我看见爸爸把福贴反，我说：“爸爸，福贴反了！”爸爸说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗？”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了！
这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。
看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊！哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊！
因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊！
小学生关于春节贴对联的作文【二】
今天是除夕，到处一片忙碌的景象。吃过早饭，我们跟外公去赶集，买了许多烟花爆竹。回到家就听见一阵“噼里啪啦”的`声响，我站在门口，看见几个淘气的小男孩正在燃放鞭炮。“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好”……听，邻居家的小妹妹正在唱歌呢！听着听着，我也情不自禁的跟着唱了起来。就在这时，突然飘来一阵香气，我寻着香气来到厨房。噢，原来是舅妈正在包饺子呢！再一回头，就看见舅舅拿着春联一边走进来，一边喊道“贴春联啦！贴春联啦！”。我听了很兴奋，赶紧带着剪刀、胶带走到门口等候。
姥爷家住的是北方地道的四合院，我和爸爸负责贴大门，舅舅和表哥负责贴堂屋、厨房的门窗。我小心翼翼的打开春联，挑选出上联递给爸爸，忽然发现门框太高了，根本够不到上面。怎么办呢？我想了想，只好搬来一张椅子，让爸爸踩着椅子，不一会儿功夫，上联、下联、横批全贴上了。这时，妈妈走过来，我赶紧上前问道：“我们贴的怎么样啊？”“左边不错，右边有些低了”妈妈笑呵呵的回道。我和爸爸立刻将右边调整了一下，再请妈妈帮忙审视一遍。妈妈认真的看了看然后说：“这回两边一样，很对称，干得不错！”哇，太棒啦，我们任务圆满完成了，偷偷瞥一眼舅舅和表哥，见他们还在手忙脚乱的贴着，我淘气的向表哥吐了吐舌头，以此炫耀一下！
姥爷看着贴好的对联，也连声称赞，还兴致勃勃的跟我讲了许多关于对联的知识。当然我也毫不示弱，当即背起了伟大诗人王安石写的诗。
小学生关于春节贴对联的作文【三】
今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市买来胶水来贴春联。
我们先把旧的春联撕下来，然后我和爸爸把胶水涂在春联的背面，接下来爸爸就把春联贴在墙上。我在后面 指挥着：“爸爸，靠左一点、靠下一点……”爸爸在我的正确指挥下，就把春联贴得笔直笔直的。上联写着：满堂和顺庆平安。下联写着：全家欢乐迎百福。横批写着：喜气盈门。它们大概的意思是：祝家家户户平平安安、快快乐乐地过幸福的生活。原来短短的几个字就能表达出这么美好的祝愿。
我想：我一定要好好学习，长大后也学写春联。
小学生关于春节贴对联的作文【四】
大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”
大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联﹑下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！
小学生关于春节贴对联的作文【五】
除夕，是农历的最后一天，妈妈交代我和舅舅：贴春联。我俩欣然领命。
来到桌子前拿了对对联，他负责贴双面胶，我负责把对联贴在大门口上。接下来，拿起福字，舅舅把福字倒着贴上去，舅舅问我：“你知道福字为什么要倒着贴吗？”我想了想，说：“因为福字倒着贴可以给人们带来好运气。”说完，舅舅为我竖起大拇指，说：“对了，你太聪明了。”我问舅舅：“到底为什么除夕家家户户要贴春联呢？”
舅舅告诉我：“相传天上有一个叫做“年”和一个叫做“夕”的神仙，年十分勤劳，得到玉帝的厚爱；而夕却经常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡间，夕到了凡间，变成了怪兽，自从夕变成怪兽时，就任意破坏掉。”
原来过年贴春联是多么高兴的事情啊！
小学生关于春节贴对联的作文【六】
吃过润饼菜，爸爸开始张罗贴春联，我也来帮忙。迫不及待地撕开春联封条，摊开春联，反复读了几遍。我傻眼了，搞不清上联和下联，只得愣愣地站着，等候爸爸的指点。
爸爸先拿出横批，让我读一读。从左往右念———新更象万，意思不通，只有从右往左念才是我们耳熟能详的成语———万象更新。所以，横批难不倒我，我不假思索就读对了。
没给我炫耀的机会，爸爸紧接着抛出第二个问题：“横批从右往左念，上联要贴在哪边呢?”“呵，老爸，你，这也太小儿科了吧?读书、写字不都是从左往右吗?当然，上联应该贴在左边。”我稳打稳算着。
“丫头，上联从哪边起，关键是看横批。”爸爸笑着解释道，“横批从右往左念，面对大门时，上联就要在右，下联则在左。”
我提着两副，恍然大悟，赶紧把自己的疑惑给抛了出来：“老爸，再给我支一招吧!哪个是上联，哪个是下联?”
爸爸一听，来劲了：“这还真是一门学问。今天，老爸就充当回语文老师给你讲讲。”说完，爸爸把对联往地上随意一摊，指着对联的最后一个字，让我说一说它们分别是第几声。
“‘好’是第三声，‘新’是第一声。”我脱口而出。
“‘好’和‘新’就是这副对联的韵脚。对联的韵脚有平仄之分。”爸爸认认真真地讲解着。
“什么是平仄?”我着急地发问着。
“汉语拼音里的一声二声叫平声，三声四声叫仄声。一般上联是仄声，也就是三声，四声的字结尾，下联是平声，也就是一声，二声的字结尾。”
“哦，我明白了!‘百世岁月当代好’是上联，‘千古山河今朝新’是下联。”我高兴地喊着，乐颠颠地把放错位置的对联调换了过来，帮着爸爸把红火火的春联贴好了。
晚上去酒店吃年夜饭时，在酒店门口，我看见它的上联是“惠通邻里 门迎春夏秋冬福”，下联是“诚待世贤 户纳东南西北财”，横批是“吉星高照”。
“咦?这副对联两条的结尾都是平声，这怎么区分上下联呢?”我的问题又来了。
“看一下第一个字，猜猜看，上下联要怎么区分?”爸爸把“皮球”踢给我。
“呵，难不倒我。一样是平声的.，我可以看头一个字，那么门字开头的是上联，户字开头的则是下联。”我自信满满地回答着。
贴春联的学问可真大呀!这个春节，我还搞清楚了上下联还可以按因果关系分，按时间先后分，按空间范围分……
小学生关于春节贴对联的作文【七】
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”一年一度的除夕到了，这一天，伴着朝阳和笑声，家家户户都开始贴春联了。
我和妈妈也迫不及待地拿着早已准备好的春联和浆糊来到家门口，我把春联摊平放在桌子上，仔细地看了看，上联是：一顺百顺事事顺，下联是：千好万好年年好，横批——万事如意。我觉得这幅对联真好。
接着，我和妈妈把浆糊均匀地涂在反面，我拿着上联跑到门的右边准备贴，妈妈夸我真棒，知道春联是按照从右到左的顺序来贴的。我踮起脚尖，想把春联贴上去，可是我贴得太低了。
于是我搬来凳子，站在凳子上，把春联往上移，可是春联又有点儿往左斜了。妈妈喊道：“往右移一点儿，移一点儿！”于是，我又把春联往右移了移，这下，春联端端正正地贴在了门边。我又用同样的方法小心翼翼地贴好了下联。横批要贴在门上方，我站在凳子上还够高，所以就由妈妈来贴。
贴好了春联，我们又拿来两幅年画。这两匹马非常精神，手里拿着“马到成功”的条幅，我们也把它们贴在了门上，希望在马年吉祥如意，马到成功。
看着贴了春联和年画的家，我的心里别提有多高兴了——过年喽！
小学生关于春节贴对联的作文【八】
现在我们班里开始流行“对对联”啦！有一天，老师上了一节有关对联的课，我们对对联也产生了兴趣。从那一天开始，我们就开始“对对联”啦！
下课了，我猜想我的'同学韦坤杰会不会又来让我“对对联”呢？这时，果然，他来了，笑着给我出了句“上联”：“一起来‘对对联’啊！‘上联’是：‘早上，覃天作踩到香蕉，摔了个全身残废！”“哼！策我？以为我对不出来，看我怎么还给你”我说。然后思索着该怎么“对”他的“上联”。“早上”我就对“夜晚”吧。“覃天作”就对“韦坤杰”，姓名对姓名。“踩到香蕉”就对“踏中西瓜”，反正都是滑的东西。“摔个头脑开花”对“跌得满体流”，嘿嘿，一样惨。“哈，对出来了！”我笑着说，“韦坤杰，上联是‘早上，覃天作踩到香蕉，摔了个头脑开花’，那么下联就是‘夜晚，韦坤杰踏中西瓜，跌得满体流’！哈哈！你策我，我当然也要策你啦，否则――不工整！”韦坤杰哭笑不得。
接着，“还有！”韦坤杰又来了个上联：“上联”是：‘男男女女天天亲亲密密恩恩爱爱’！”啊？又些不三不四的感觉，不过照样可难不倒我！“男男女女”对个“老老少少”。“天天”当然对“日日”啦。“亲亲密密恩恩爱爱”嘛，我要想想了，老人和小孩天天都要怎么样呢？对了！对个“建健康康快快乐乐”吧。哈哈，搞定！我大声说道：“韦坤杰，我又对出来了！“上联”是：‘男男女女天天亲亲密密恩恩爱爱’那么“下联”就是：‘老老少少日日建健康康快快乐乐’！”韦坤杰心服口服……
怎么样，“对对联”好玩吧!大家也和班里的同学们一起“对对联”呀！
