苦和乐作文怎么写(苦和乐的作文六年级)

苦和乐作文怎么写(苦和乐的作文六年级)

首页笔记更新时间:2023-12-06 00:20:22
苦和乐作文怎么写(苦和乐的作文六年级)

苦和乐作文怎么写【一】

范仲淹应友之邀,在岳阳楼上挥毫写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”自此,这成了为官的准则。

范仲淹先生生活在兵戈四起,战火纷飞的北宋王朝,这注定了他纵然奇才旷世,纵然忧国忧民,也终究免不了被朝廷所抛弃。

北宋的重文轻武使这个脆弱的王朝面临着严重的戎狄外患。国难当前,范先生以书生之躯毅然奔赴战场,弃笔提刀。“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”恰似当年的霍去病将军,将敌人拒之于边关之外,以换江山社稷无忧,黎民百姓安康。

边关风沙烈,漠北霜雪寒,但范先生始终认为这一切都是值得的。因为他和众将士们在这里受的每一分苦,都是为了他们的君王不受外族辱,百姓不受战火之苦。为祖国分忧,这应当是他的骄傲。

然而,“我本将心向明月,奈何明月照沟渠。”并非所有的一腔热忱都能换来惺惺相惜,黑暗腐败的朝廷远比边关苦寒可怕。

回朝之后,范先生对存在问题的朝政提出质疑,与朝中一众奸佞斗智斗勇,可命运与君王并未眷顾于他。一次又一次的'不低头,换来的是一次又一次的贬谪。被贬的地方越来越偏远,前来送行的官员也越来越少。朝中的黑暗势力一手遮天,已经不是他可以抵抗的了。

即便如此,他也没有忘记天下的泱泱众生。他的君王可以不要他,但他祖国的人民需要他。

他数年如一日吃着白粥与咸菜,把自己的钱财匀出来资助投奔来的穷苦求学者。他提携了不计其数的后生,救助了不计其数的百姓。就连他辞世的前夕,还忙碌在赈灾的事上。或许他的日子还没有大部分百姓过的好,可却乐在其中。

范先生谥号“文正”,意为立德立功立言者,算是一个安慰吧。他的一生都在为了天下忧愁,为了天下欢乐。不得不说,范仲淹这一生,便是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的最鲜活的写照。

苦和乐作文怎么写【二】

前些天,爸爸给我买了一只可爱的小鹦鹉。我可喜爱它啦!

瞧,小鹦鹉真美!各色的羽毛为它披上了彩衣:绿色的在它的肚子上,就像一条绿色的裙子;黄色的在它的颈背上,像一个小披风;而黑色斑点则是镶嵌在黄色羽毛的黑宝石,蓝色嵌在它的嘴巴两旁。它的眼睛虽然小,但我还是觉得它非常可爱。嘴巴又弯又硬,真像一个钩子。看它那神气活现的样貌,真像一个得胜归来的小将军。

小鹦鹉吃起饭来可搞笑了!我的小鹦鹉从不挑食,青菜、面包……样样都吃。我把小米放在手指上,刚把手伸进笼子,它就会迫不及待地吃起来。瞧,多专心呀!它还会不时地咂咂嘴巴,发出“啾啾啾”的叫声,好像在说:“这天的伙食真不错,小主人对我可真好!”

还有一次,小鹦鹉把脚爪倒勾在小竹棍上面,头悬在下方来了一个倒空翻,然后,它又从树枝下穿过。真像杂技一样惊险,吓得我出了一身冷汗。我想:它之所以会这样自娱自乐,可能是没有朋友,一个人很孤单吧。

我再三央求爸爸再给我买一只鹦鹉,可都被拒绝了。可是,我相信它必须会找到朋友的,可爱的小鹦鹉,再以后的日子里,就让我做你的好朋友吧!

苦和乐作文怎么写【三】

在作文课上,老师给我们带来了一个礼物两只虎皮鹦鹉,老师笑着说:今天,我们就来逗鸟儿!同学们都高兴得手舞足蹈。

两只虎皮鹦鹉一只是蓝色的,我们给它取名为小蓝,一只是绿色的,我们给它取名为小绿。两只鹦鹉一会儿头挨着头,好像在说悄悄话;一会儿你碰我一下,我碰你一下,好像在嬉戏;一会儿朝窗外看看,唧唧喳喳地叫着,好像在唱:外面的世界多精彩,外面的世界多无奈!一会儿一动不动,好像在玩一二三,我们都是木头人的游戏;一会儿抱在一起,像是一对恩恩爱爱的夫妻

正在两只鸟儿玩得开心的时候,老师眼珠咕噜一转,出了个鬼主意,只见他拿起鸟笼,喂喂喂!地叫着,可鹦鹉们什么反应都没有,还有一只看着老师,嘴里唧唧叫着,好像在说:Dont shout!班长见老师的办法不起效,便上去帮忙,他拿了一根树枝去给可爱的虎皮鹦鹉挠痒痒,小鹦鹉们一边躲,一边唧唧直叫,又好像在说:No,no,no!

看着班长成功了,许多同学跃跃欲试,这时茆子豪拿着一个手电筒照着小鹦鹉的眼睛,鹦鹉们叫起来了:你们又干什么?我们要变成愤怒的鹦鹉啦!

过了一会儿,两只小鸟儿竟然打了起来,只见小蓝咬着小绿的翅膀,小绿看起来很害怕,根本不敢还击,好像犯了错误一样。

虎皮鹦鹉真可爱,回家我也要让妈妈给我买两只。

苦和乐作文怎么写【四】

生活是书本,它记载了人生中励志感人的故事;生活是画笔,出人生中一幅幅难以忘怀的画面;生活是一杯咖啡,它需要我们慢慢品味其中的甜美。

妈妈给我报了一个奥数班,想让我在数学方面有所提高。前几堂课,由于我是插班,他们之前讲的内容我都不是很清楚。所以,前几次考试我一直是很低的分数,来时叫我回答问题我也是支支吾吾的回答不上来。每次站起来时看到别人异样的眼光,仿佛在说:“怎么简单的问题都不会?”越是这样,我就越害怕,这极度的伤了我的自尊心。几次都哽咽地哭了起来。一面我想好好上课,让我在同学们面前重拾面子;而另一面,我又想放弃这讨厌的奥数课。这两种截然不同的思想在我心里开始了“斗争”。

妈妈知道后特意找我谈了话:“宝贝,妈妈不想逼你做任何事请,但是你现在也长大了,也有思想了,你受点挫折就放弃,一点承受能力都没有,那么,你的目标又怎么去实现呢?”

听完了这番话,我突然醒悟了。是啊!我们都是家里的宝贝,习惯了父母的呵护,这真的使我们一点承受能力都没有吗?我这暗自下决心,一定要把这门功课赶上去!

现在的奥数课,我已经完全被老师幽默的讲课风格所吸引,成绩也提高了上来。是想想,如果当初妈妈“纵容”了我,或者说我非常固执的选择放弃,那么现在,我就不会有这么大的满足感。

通过这件事,我知道了,无论我们年龄大小,都要有一定的承受能力,就像沙漠中的仙人掌扛得住干旱。其次,我们要勇于挑战自己,遇到困难不退缩,给自己足够的自信与时间,要记住“吃得苦中苦,方位人上人”!

苦和乐作文怎么写【五】

今天上午我和妈妈去逛街,忽然看见一群人围在路边。好奇心驱使我挤了过去。原来是有人在卖鹦鹉。可爱的小鹦鹉一只只直愣愣地盯着我。我央求妈妈给我买了几只小鹦鹉。

它们长得小巧玲珑非常可爱。它们有一双乌黑透亮的小眼睛镶嵌在脸的两侧,活像两颗黑宝石。它们的嘴很特别跟别的鸟不一样,那钩状的小嘴巴像个铲子。你若一惹它,那嘴巴对你可不客气,非啄你不可,那嘴吧上的两个小孔就是它的鼻子。一对小耳朵小的不能再小了,必须用放大镜才能看到它。小鹦鹉全身的羽毛像一件彩色的衣裳,漂亮极了!那绿色的头是圆圆的,绿中带黄。肚皮是鼓鼓的,绿色的尾巴是长长的。它有一双黄色的爪子,四个脚趾抓住一根木棍锐利而有力。

鹦鹉的叫声十分动听,“叽叽喳喳”的欢快极了!每天,天刚亮它们就此起彼伏叫起来,叫声响亮悦耳,我想睡个懒觉都难啊!

鹦鹉主要吃谷子。开始时,给它们上满一盒食物,吃了几天,我发现还是那么多,好像没怎么吃。爸爸告诉我,已经吃得差不多了,它们吃谷子时,吃完后把谷壳又吐出来了,盒子里面大部分都是空壳,我仔细地看,原来它们啄一粒谷子同时嘴里又甩出一个空壳,边啄边甩,熟练极了。原来它们是一个“嗑瓜子”的高手。如果它们在吃食时,你一逗它,它就会退回去,瞪大乌黑的眼睛东张西望,露出害怕的样子。要是两只鹦鹉在一起吃食,它们就会互相抢着吃,你踏我,我啄你,有趣极了!

我喜欢我的小鹦鹉们!

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