写暖的作文六年级结尾(以暖为主题写一篇作文六年级)

写暖的作文六年级结尾(以暖为主题写一篇作文六年级)

首页笔记更新时间:2023-11-30 23:52:40
写暖的作文六年级结尾(以暖为主题写一篇作文六年级)

写暖的作文六年级结尾【一】

雪是多么的白,多么的静寂,使我总想起柳宗元的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。但我眼前的这片雪,却有所不同。

雪花慢慢地从天上飘荡下来,飘呀飘,猛一抬头,它就落到你的眼睛里啦!接着,它会把你的头覆盖,轻轻一抖,它便掉落到地上,成为地面上的一分子,再慢慢汇入土壤中,回归自然。

飞舞的大雪,使我想起去年那个寒冷的冬日傍晚。

那天,我的自行车骑到半路上坏了。我推着自行车,准备送修车铺去,把车子修一下。到了修车铺,我看到了一位老爷爷,急忙对他说:“爷爷,我的车坏了,您能帮我修一下吗?”

老爷爷半天没有反应,一阵凛冽的寒风吹了过来,我不禁打了个寒战,走上前,又大声问了一遍。

原来老爷爷的耳朵不怎么好,一只耳朵带着助听器,过了一会儿,他才应了一声:“嗯,好嘞!”说完,他走过来把我的自行车放倒,忙活起来。

我蹲在旁边看他修车。他佝偻着背,围裙上有很多划痕,脚上穿着一双很单薄的布鞋,看上去不怎么保暖,手上全是油渍和污垢,那张饱经沧桑的脸上布满了岁月的年轮,但仍然流露出一种真情。

看着看着,我的车子修好了,我把手伸向口袋,老爷爷却摆了摆手,说:“钱不用给了,这大雪天的,车子坏是难免的。这天黑了,雪也下大了,快回家吧,孩子,路上注意安全。”老爷爷收起工具,坐在小板凳上,默默地点了支烟。

那天回家后,我望着窗外漫天飞舞的雪花,看见一片飞到了窗子上,伸手去触摸,瞬间它就融化了,余下永久的温暖。

雪,那冰冷的体内跳动着一颗滚热的心,那小小的身体中蕴藏着浓浓人间温情。

愿落雪与温暖常在。

写暖的作文六年级结尾【二】

一袭濡染了雨意轻浅的蓝天,一片销尽了暖意的向阳花田。醉在微曛的日光里,天尽然不那么遥远。——题记

艳羡地看着向日葵在日光的浸染下以极好姿态向辽远的天际伸展。这片不过几亩的向阳花田在祖父那辈便已经存在,几十年生息仍抑不住生气的势头。

忍不住跑到那齐人高的花田,调皮得不见踪影,那是如雨一般淋零的年纪。躺在日光下的花田里,看着天空如同一台破旧的留声机,吱呀地播放着记忆的声音,那里尘封着一个嚅嚅的少年音。

依晰记得是盛夏的暑假,如期来到葵花田却讶异地发现——顶着太阳的花盘上放着一幅画,白底黑描却异常柔和的向阳花,细致的线条,详实的笔触,孔武有力的题字——“梦的怒放”不禁有了些期许,不知作画的是怎样清越的人?

一连几日,花盘上都会放上一幅素描,画的内容都一致——如实的向日葵。暗暗地和“她”有了默契,无论何时去花田,只是看到被落日染得殷红的天罢了!

也许命运就是嗜好出人意料的相遇,误入花田看到了那个误认为佳人的少年。呀,原来是“他”,心里暗暗讶异。

看着阳光懒散地撒进花田,铺在少年身上。任一切来得太过旖旎,也因过于详和的气氛单调的黑白底色显得不那么突兀。

“原来就是你把画放在花盘上,”乍呼地惊叫起来,凑到他跟前,“你画得真好,就是为什么不上色呢?”

“啪”

后来我才知道这不仅是少年失神间掉下笔的声响。这是一颗本就残旧的心,坠入深渊的声音,看到他的神情,莫中的愧疚。如溺水般地销禁在无声的寂静中,却没有任何话去填补空落落的时间。

良久,他扬起了灰蒙蒙的眸子,“也许吧,有颜色的世界才是最美好的。”

随着风,少年回忆着“现在”,现在的这个没有颜色,单一的世界。原来,原来他出生之后便失去了知晓颜色的世界,在他的世界里永存的只是黑白的线条与色块罢了。不敢去臆想,是怎样的一种信念使他在灰白的基调中创造出硬朗的曲线,在黑白中坚持梦想。

“没关系,我来帮你调色。”不想让那晶亮的.眸子黯淡,硬是扯出了一丝笑容,即使过于牵强。握住少年的手,有些凉,估摸着是依了他清冷的性子。嘟囔间,将自身的温度传给他。那一刻倾注温暖。

云淡风轻间,黄与红的相间。一片橙黄的悦动,让一杆笔释放出属于自身的光芒,那是可以实现梦想的力量。

跟着少年的动作,我递过和好的油彩,画笔的交替攒动,颜料的挤出、渲染,一种奇迹般和调的温暖飘淡在空气中。

如水的眸子倾刻倾满摄人心魂的光亮,他告诉我即使没有了色彩,他也能用自己的坚持和出明丽的生命基调。因为只要拥有画笔,在心中也能构出朝阳。

那一天,纷飞的葵花瓣抚过少年白皙的脸庞,也将一方温暖印入我的心里。即使他的生命里缺失些许色彩,他的画,他的坚持也能温暖一个又一个像我一样呆呆地望着葵花田的迷茫不知所云的人。又有多少个“为赋新词强说愁”的少年,在澄满金沙的葵花田边赏着山葵,“望花息心”。

于是便有了不变的信仰:只要有足够的温暖支撑着,在前行的路上麻木不仁的双脚便不会停止摆,只要有甘冽清泉,管他什么桐荫委羽,山葵泛滥,生命依旧那么灿烂。

那天的天是否都已料到,所以脚步才轻巧,以免打扰我们的时光,因为注定那么少,风吹着白云飘。——后记

写暖的作文六年级结尾【三】

怀揣着激动的心情,我们终于来到了期待已久的地方——海南。

映入眼帘的是大片的绿色,一排排树木像士兵一样,仿佛在给我们行注目礼;一根根小草像迎宾一样,好像在向我们招手。它们都在欢迎我们的到来。

迫不及待的我们马上换上了泳衣,向大海阳光沙滩飞奔而去。

一望无垠的大海上盛满了天空的颜色,偶尔有几只海鸥掠过我们的眼前,还不时欢快地叫着:“来哦,来哦,来哦!”。我和妹妹早已在水中嬉闹起来。凉凉的海水沾在皮肤上十分舒服,水珠在阳光的折射下,闪闪发光。脚下的沙子松松软软,像在给我们做按摩。有的人还把沙子盖在身上,迎着阳光的照耀,一副很享受的样子。早上的时光就这样不知不觉的过去了。

下午,我们来到了南山寺。这是一个充满佛教气息的地方,有很多的寺庙和各种各样的观音像。奶奶和外婆每到一个地方总会走进去祭拜并嘴里碎碎念着什么。我也学着她们的'样子,跪在垫子上,双手合十,向菩萨祷告着,希望保佑我们全家幸福平安,身体健康,生活快快乐乐。新的学期,学习成绩能更上一层楼。在浓郁的香火和悠远的钟声中,安逸的下午就这样过去了。

晚上,爸爸提议去海滩捉螃蟹。我兴冲冲地提着篮子,拉着爸爸来到了海边。大海在晚霞的照应下显地格外温柔,像妈妈一样抚摸着沙滩。而那一只只小螃蟹就像是顽皮的小宝宝,偶尔挣脱妈妈的怀抱,在海滩上显露出来。爸爸眼疾手快,马上就有只螃蟹落入他的手里。螃蟹在爸爸手里挣脱着,很是可爱。就在这欢乐的气氛下,晚上也就“嗖”地一下过去了。

梦里,白天的场景还在脑海里盘旋,我还置身那美丽的海南里......

写暖的作文六年级结尾【四】

漫天飞舞的雪花,犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫,房顶白了、树木白了、地面也白了,冬天真的来了。

星期日的早上,我一大早起床,从窗外看去,只见地上铺着一层厚厚的积雪,邻家的几个叔叔正带着他们的孩子,在小区的院子里堆雪人呢。这时候,我爸爸也起床了,看起来他今天心情特好。他对我说:“罗昊,我们也下去堆雪人吧?”

我和爸爸换好鞋子,一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球,并且商议好,一人滚一个雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的脑袋。

我先把周围的雪用手扒拢,然后开始滚。滚雪球看起来很简单,其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力,总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球,累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球,却显得是那么的小,而爸爸还感觉很轻松,好像并没费多大力气一样。

雪球滚好后,爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上,一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工,我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴,到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球,又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手,再在雪人的手里插上一枝枯树枝,活像稻田里赶鸟的稻草人。最后,我总觉得还缺少点什么,想起来了,这么冷的天,该给雪人戴上一顶帽子。于是,我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

回到家里,我看见站立在雪地里的雪人,心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪,更是第一次堆雪人。

写暖的作文六年级结尾【五】

漫长而又无聊的暑假中,我去过风景如画的西湖,见证历史的长城,雄伟壮观的兵马俑。但最最不能忘怀的还是那令人向往的香港之旅。

初到香港,我们的第一站就是小朋友的天堂----迪士尼乐园!买了门票,一进去都充满了欢笑声与呐喊声,我迫不及待地进了第一个项目----飞越太空山,坐上星际列车,便开启了一次惊心动魄的"星际之旅“我们尖叫着,背景居然是4D的太空场景,黑乎乎一片,只有漫天的星星,接下来,一个急转弯打断了我的思路。我们玩的很开心。接下来我有玩了刺激的小兵跳伞,一升一降的真有趣!还做了一次惊险的森林漂流和奇妙的参观泰山古树之旅。快乐的时光就这么的过去了。

香港素有购物天堂的美称,进入大型商场,东西排列整齐,物品琳琅满目,再看看价格,天啊!我不禁惊呼起来!一瓶超大瓶的可乐是10港币,相当于人民币3块钱啊,一块精美的瑞士表250港币,相当于人民币80多元啊,我自己的都买的起,真是物美价廉啊,当晚我们满手提着商品,我提着自己的玩家模型和衣服,爸爸提着精美的手表和西服与酷酷的陌镜,妈妈提着满手的手势和衣服,香水和宝石。

香港看夜景的地方是哪最好呢?无疑---太平山。登上弯弯曲曲的山路,我们到了山顶。我们看到了香港这颗东方之珠的全貌,最属显眼的就是维多利亚港了,那荡漾在对岸的灯光忽明忽暗,和快要燃尽的晚霞一起亲密的闪烁着。入夜后两岸的摩天大厦都会亮起五颜六色的灯光,加上大厦外墙的广告牌及附近住宅的灯火,构成了一片美丽的夜景。维多利亚港灯火通明,星光灿烂,形态各异的高楼大厦艳丽多姿,各色灯光倒映在波光粼粼的海面上,将滔滔海水映衬的色彩斑斓,在深邃的夜空衬托下更显出它的璀璨夺目,惊叹于设计师们巧夺天工的构思,更赞叹那些建筑师的鬼斧神工,把这颗东方之珠装扮成如此艳丽迷人。

写暖的作文六年级结尾【六】

不知不觉,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿了小草,吹红了桃花,吹化了河中坚冰,让春意潺潺流淌。

今天是三月的第5天,我们全中国都不约而同想到了一个人的名字——雷锋。

雷锋是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋冒雨送老奶奶回家,和工地的工人们一起搬砖头,给大娘自己的车票......这些光辉的事迹都非常值得我们学习。

今年是为雷锋同志题词42周年纪念日,老师让我们每个年级各自分工,在四村和其他小区打扫。我们班负责的是月浦四村19、20门,可是——

今天天空偏偏不作美,寒风像一把锋利的剑在天空里飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声。手只要一碰冷水,立刻就会变的通红通红的。在这恶劣的天气中,我几乎放弃了打扫卫生的念头,可是我又转念一想:雷锋叔叔在暴风雨中送老奶奶回家,他一句怨言都没有,还很高兴地送老奶奶回家。想到这里,我情不自禁地忘记了严寒的天气,全心全意地投入了打扫卫生这件事。我拿着抹布认真地擦起了楼门的信箱,边擦还边唱“学习雷锋好榜样......”

终于擦完了。“小同学,干得不错,值得表扬!”我转过头一看,原来是一位年近八十的老爷爷,他一直在看着我擦信箱,“今天是学雷锋日,你们不顾严寒地来为四村居民服务,真让人感动啊!”“哦!不要这么谢我们,这是我们应该做的!”

春以她温柔的低语让人难忘,以他鲜活的色彩给人希望,在这美好的季节里,让我们向雷锋叔叔学习,学习他那美好的品德吧!

写暖的作文六年级结尾【七】

雪,能够让心情舒畅。

雪,能够让烦恼走开。

雪,象征着纯洁、可爱和快乐。

兰州干燥的高温天气,是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪,让每一个人都花了眼。

看那,一片片雪花,从天而降,纷纷扬扬,争先恐后。象一个个小伞兵,从云朵飞机上跳下来,满脸笑容;又像一块块棉花糖,让人看在眼里,甜在心里;还像一条条轻柔的柳絮,飘到每一个角落,把快乐传播给每一个人,把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……

雪越下越大,越堆越厚,孩子们稚嫩的声音飘遍了整个金城。他们追着,喊着,打着,闹着,就算摔倒了也没感觉。

这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室,在外面白色的极乐世界里好好打斗一番!

起初,我们班的几个“小淑女”不出去和他们玩。但后来,她们经不起那快乐的诱惑,还是跑了出去。她们开始疯狂的玩着,打着,全然没有了“淑女”样。大家都被雪的快乐打动了,大家都和雪的快乐融合在一起了……

看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放;让我们天天闻着书香的小鼻子呼吸了新鲜的“自由空气”。我想,雪是伟大的,更是无私的,我爱雪!

心情,靠雪来舒畅。

烦恼,靠雪来驱赶。

纯洁、可爱和快乐,是雪的象征。

我愿变成一片小小的雪花,飘飘扬扬,飘飘扬扬,把快乐传播给每个人,把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……

这篇记叙文叙述了一场雪中的景象,雪花飘扬,带给了人们无限的快乐。孩子们在雪地里追赶、打闹,学生们也陶醉在雪中,大家的快乐都随雪飞扬。此文结尾表达作者愿变成雪花把快乐带给每个人,升华了作文主题。

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