快乐多多作文的好开头【一】
在一个美丽的大森林里，有一所动物学校，小白象豆豆和小长颈鹿多多就在这里上学，他们的老师是山羊老师，多多和豆豆都长得非常可爱。
虽然他们都很聪明可爱，但是他们两个的性格却截然不同，豆豆做什么事情都非常认真，上课认真听讲，学习也很好，他还是班里的干部呢！可是多多呢，却仗着自己聪明，上课不认真听讲，有时还不完成老师留的作业。“妇女节”快要到了，上学时山羊老师对同学们说：“妇女节就要到了，你们准备送给你们的妈妈什么样的礼物呢？请你们想一想，明天把你们的.
再说多多，放学后回到家里把书包一扔，就找小鸵鸟乐乐玩儿去了，他想：老师留的作业和让思考的问题，等我玩儿回来再说吧，实在不行还有明天呢。晚上很晚了多多才玩儿回来，他感到累极了，什么老师留的作业呀、要他思考的问题呀，早被他忘到九霄云外去了。第二天上学后，山羊老师问同学们：“我昨天让你们思考的问题想好了没有？”豆豆举手站起来把自己的想法对老师说了，老师表扬了豆豆。接着老师问多多：“你想得怎么样了呢？”多多的脸一下子变得像红布一样，不好意思的低下头说不出话来了。
老师见了对多多和同学们说：“通过这件事，你们应该明白一个道理：那就是当天的事情一定要当天完成，明日复明日，明日何其多，那样你就会一事无成的，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，今天过去了，你用什么也不可能再找回来的，所以你们要从小就养成珍惜时间，今日事、今日毕的好习惯，这一点豆豆做得就很好。
快乐多多作文的好开头【二】
面对黑暗，多多直冒冷汗。蓦地，出现了一道光亮，一个声音飘来：“主人，你终于来了！”
多多吓得魂飞魄散，语无伦次：“你……你……是谁？”
“呵呵！我是魔戒！”
多多这才发现脚边躺着一枚银光闪闪的戒指。
“我原本是一枚普通的戒指，被落在这里。我吮吸着松树的营养，汲大地之灵，聚日月之华，终于拥有了魔法。你带我走，我可以实现你三个愿望！”魔戒笑道。
为了应验，多多大声说：“我想赶紧离开这里！”
一阵咒语过后，魔戒射出一道炽烈的`白光。还没有回过神，多多就已经回到了街上。
“魔戒，我要一台IPAD！”多多毫不犹豫地说出了第二个愿望，也是他梦寐以求的。可是爸爸怕影响他学习总是不答应。
刹那间，一台崭新的IPAD出现了。
多多彻底乐疯了。回到家，多多已没心思写作业，他陷入了游戏的无底深渊。直到睡觉前，他才想起功课只做了一点点。多多一拍脑门：魔戒呀！该你了！转念又想：这是最后一个愿望，用完了不就没了！
想了半晌，多多终于决定：“我要你变出千千万万个魔戒，让我拥有无穷的魔法！”
话音刚落，天空下起了魔戒雨。千千万万的魔戒淹没了多多的书包和IPAD。他试了试其中一个，没有反应，又试了试第二个，也没有反应。
这下，多多傻眼了，这么多魔戒，他该上哪儿去找真正的魔戒呢？
快乐多多作文的好开头【三】
多多是一只听话的.小狗。它的毛是黄色和白色的，一双眼睛像两颗黑葡萄，尾巴摆啊摆，像一朵盛开的菊花。第一次见多多，它还很怕我。相处久了，我和多多已经是好朋友了。多多是个小可爱，同时也是个小麻烦。它吃的东西真是多。有次它吃了一块蓝莓面包、一根小香肠和一块肉，还没饱，它还真称得上是个大胃王。之所以它会有那么大的食量，可能是因为多多一天都会很闹，只要我在家，它就会一个劲的缠着我。
它胆子很大，而且力气也非常大玩。我想把它带去喝水，它老是乱跑，真是一个讨厌鬼。
有一次，我问:“叔叔，多多是男的还是女的？”叔叔回答说:“多多它可是个女孩子。”我还有点不相信，像它这么调皮，怎么会是个女孩子，简直比男孩子还顽皮。我只要出去玩，它就在后面屁颠屁颠跟着。看见它有时候又很烦，不见它的时候又会很想它。
我非常喜欢多多，它真的很聪明。有一次它走丢了，正在我担心的时候，它竟然自己找回来了。
它是我永远的好朋友。
快乐多多作文的好开头【四】
1.有一片大海，那是母亲的胸怀;有一片净土，那是母亲的心灵，面对那熟悉而亲切的面孔，你常常会看到，母亲含泪的微笑。排比总起式
2.谢天谢地，菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文
3.打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》肖像总起式。
4.碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》写景导入式
5.童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
6.想到2005年8月18日下午那惊险的一幕，我至今心有余悸，“818，发一发，我的腮真发了。”唉!都是那该的黄蜂惹的祸呀!《都是黄蜂惹的祸》倒叙总起式
7.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
8.如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
9.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
10.微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
11.母爱是一滴甘露，亲吻干涸的`泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
12.朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…
13.友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
14.多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
15.幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
快乐多多作文的好开头【五】
一、导入新课（1`）
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
教师板书整理成知识板块。（10`）
①开头法：开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
②结尾法：照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（1）这件事启迪了我（引用名句）
（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
（3）心事（其他自选）
（4）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。
