写我以前去做什么了的作文【一】
1947年，正读燕京大学的他，试探着写了一篇红学文章，发表在当年的《民国日报》上。文章恰被胡适先生看到，胡异常高兴，主动给他写了一封信。从1947年的冬天到第二年的秋天，胡适先生共给他写了6封信。从此，他走上了漫长艰辛的红学研究之路。
1948年，他完成了《红楼梦新证》这部被誉为“红学方面一部划时代的重要著作”。该书于1953年9月由棠棣出版社出版后，一时洛阳纸贵，三个月内连着再版3次，当年的研究者们几乎人手一册。这是红学史上首部文史哲综合学术论著。
因为研究《红楼梦》，他从四川大学外文系调到北京的人民文学出版社任编辑，成了学界“红人”；也由于这部书，他在后来的政治运动中变成了“资产阶级胡适派唯心主义”的“繁琐考证”的典型代表，由“红”变成了“黑”：1968年被关进“牛棚”，差不多一年后，被下放到湖北咸宁“五七”干校劳动。别人都说他，“成也‘红楼’败也‘红楼’”。然而，无论包围在溢美之词中，还是饱受他人的呵斥拷问，所有的一切都没改变他对学术研究的忠诚。即使是在“五七”干校，每日劳动之余，他依然没忘记自己的'“本职工作”——读《红楼梦》，写。
经历了太多的艰难坎坷，他二十几岁双耳失聪，后又因用眼过度，两眼几近失明。可是老人依然每天工作、笔耕不辍，著书立说，先后撰写了《红楼梦新证》、《曹雪芹传》、《红楼夺目红》等几百万字的红学专著。他就是新中国研究《红楼梦》第一人，是享誉海内外的考证派主力和集大成者——周汝昌。
人生是一个选择的过程，可选择之后应是无悔的付出。周汝昌在生命起程的那一刻就找准了前行的目标，有了方向的引领，让他一次次拨开云雾，在生命的征程中用一生的时间朝着心中的圣殿稳步前行。可整个路程并不是寂寞的，因为他收获了生命春天的同时，也收获了夹岸桃花，一路风景。
写我以前去做什么了的作文【二】
发大水，美丽的幻象曾都是我写作的题材，我在脑子里都想好要怎么写了，却不知动笔，那一次次的机会都与我擦肩而过。机会是给准备好的'人的。
在一节语文课上，张老师说，这样东西是好是坏，都要看你有没有用心。如果你只是随便写写而已，还想发表在报纸上，那是不可能的。在你拥有时不珍惜，失去才知道重要，用这句话来形容我最恰当，我已经参加两年的小记者了，哪一次是用心写的呢？现在2014年小记者要开始报名了，我才用心去对待每一篇稿子。其实我心里清楚，如果你很认真的也罢了，但是如果你很随意的对待每一件事，每一次活动和文章的话，那交着300元又是为了什么？
即使是一项作业，也要用心去完成，不是敷衍了事就能过去的。老师无所谓，重要的是你的心态，你不是为老师而活，也不是为了完成作业。这是每个人要记得的！
每一件事，只要你用心了，就会完成得很好，每一个梦想，只要你用心去完成，也会出彩。
写我以前去做什么了的作文【三】
1918年，他出生于天津一个书香门第。在他很小的时候，有一天看到母亲捧着一本叫《红楼梦》的书出神。后来，他终于明白了母亲为何对那一本书如痴如醉，他甚至还产生了要英译《红楼梦》的想法。
1947年，正读燕京大学的他，试探着写了一篇红学文章，发表在当年的《民国日报》上。文章恰被胡适先生看到，胡异常高兴，主动给他写了一封信。从1947年的冬天到第二年的.秋天，胡适先生共给他写了6封信。从此，他走上了漫长艰辛的红学研究之路。
1948年，他完成了《红楼梦新证》这部被誉为“红学方面一部划时代的重要着作”。该书于1953年9月由棠棣出版社出版后，一时洛阳纸贵，三个月内连着再版3次，当年的研究者们几乎人手一册。这是红学史上首部文史哲综合学术论着。
因为研究《红楼梦》，他从四川大学外文系调到北京的人民文学出版社任编辑，成了学界“红人”；也由于这部书，他在后来的政治运动中变成了“资产阶级胡适派唯心主义”的“繁琐考证”的典型代表，由“红”变成了“黑”：1968年被关进“牛棚”，差不多一年后，被下放到湖北咸宁“五七”干校劳动。别人都说他，“成也‘红楼’败也‘红楼’”。然而，无论包围在溢美之词中，还是饱受他人的呵斥拷问，所有的一切都没改变他对学术研究的忠诚。即使是在“五七”干校，每日劳动之余，他依然没忘记自己的“本职工作”——读《红楼梦》，写。
经历了太多的艰难坎坷，他二十几岁双耳失聪，后又因用眼过度，两眼几近失明。可是老人依然每天工作、笔耕不辍，着书立说，先后撰写了《红楼梦新证》、《曹雪芹传》、《红楼夺目红》等几百万字的红学专着。他就是新中国研究《红楼梦》第一人，是享誉海内外的考证派主力和集大成者——周汝昌。
人生是一个选择的过程，可选择之后应是无悔的付出。周汝昌在生命起程的那一刻就找准了前行的目标，有了方向的引领，让他一次次拨开云雾，在生命的征程中用一生的时间朝着心中的圣殿稳步前行。可整个路程并不是寂寞的，因为他收获了生命春天的同时，也收获了夹岸桃花，一路风景。
写我以前去做什么了的作文【四】
当我上三年级的时候，一次回答问题的时候，我回答错了，当时我很难堪，心想：那么多同学的目光、老师的目光都在我身上呢，我怎么能回答错呢！
可让我万万没有想到的是：杨老师并没有严厉的批评我，只是用鼓励的眼神看了看我，用一句温暖的话让我坐下了。她说：“每个人都会犯错误，但是，只要你努力学习，就能够成为对社会有用的人！”杨老师还让我课下去她的办公室，老师语重心长的说：“滢昊，每个人都会犯错，只要你勇于承认错误，并改正过来，成功就在你的面前。”听了老师的'一番话，我的心里流过一丝暖流。
我们班里还有一些同学的作业完成的不好，杨老师经常给予他们鼓励。杨老师经常说：“可怕的不是没有完成作业或是没有带，可怕的是不敢承认！”每当同学们情绪低落，垂头丧气时，杨老师总能及时给予他们鼓励，让他们重新振作起来，让他们继续向目标前进！
我深深感谢杨老师，她在我们需要鼓励和帮助的时候向我们伸出了援手，让我们克服困难，养成良好的学习习惯。
这样的老师，我们怎么能不爱戴？
写我以前去做什么了的作文【五】
经常扎着两根小辫子的雅虹有一张白里透红、圆圆并充满智慧的小脸蛋，细细的黑眉毛下面长着一双不大不小的眼睛，里面闪烁着稍带淘气的光，小巧玲珑的`鼻子微微向上翘，粉红色的小嘴说起话来很真切。
雅虹的学习成绩不错，还是我们班的语、数组长，讲起英语来很流利，其他科目的成绩也名列前茅。
由于雅虹善良热情，所以我和雅虹经常“谈天说地”，下课时说，放学了的时候说，偶尔碰到了也要说一会儿，雅虹自然成为和我交谈最多的好朋友之一了。
我们班上许多同桌之间都要在课桌上“划清界线”，而我们也不例外，但每当我超过“界线”时，她只总是满不在乎地说：“超过‘线’了！”却从来没有认真和我计较过。
我因鼻子过敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕虫”之一。记得有一天，轮到我们小组值日，我正在扫地，突然看到雅虹正在用她那洁白无瑕的小手，把我放在抽屉里擦完鼻涕的纸一张张地拿出来放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么恶心，她却一点也不在乎。看到这一切，我的脸“刷”地一下红了，我深深地感到激动和惭愧，在我眼中，雅虹变得更加美了！
多好的雅虹啊！难道我还要和她“划清界线”？她现在已经不是我的同桌了，我希望她以后别忘记我这个同桌和我们之间的友谊，也希望同学之间互相谅解和爱护！
