寻春作文小学生(小学生作文找春天300字)

寻春作文小学生(小学生作文找春天300字)

首页笔记更新时间:2023-11-12 23:51:18
寻春作文小学生(小学生作文找春天300字)

寻春作文小学生【一】

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”白居易的词将盛春描写得淋漓尽致,使春多了一份娇艳。可在这还有些许凉意的三月,春总是和我捉迷藏,需要我用心去寻找。

嗅,是何处,传来了淡淡的油菜花香?我深吸一口气,想找到花的方向。谁知,扑鼻而来的却是桃花的芬芳、李花的'清新、牡丹的浓郁、杏花的淡雅……四面八方都充满了春的气息,繁密却不紊乱。一时间,我仿佛置身于花海,俯下身子顺手一摘,几十瓣花瓣停留手心,随即又在风的牵引下,飘向远方,像一只只空中飞舞的蝴蝶。

听,是何处,传来了叮咚泉水在欢快嬉戏的声音?好似钢琴的灵动,又不乏架子鼓的动感。我再凝神一听,听到的却是小溪的欢腾、湖泊的细语、江河的汹涌、大海的澎湃……“嗡嗡”的鸣声是勤劳的见证,“呼呼”的风声是生机的体现。“哞哞”的牛叫声是播种的前奏,好一首欢快的春日乐章,它时而高歌,时而低吟。时而优雅宛转,时而沉郁厚重,真不愧是一场“听觉盛宴”。

触,是何处,传来了微弱的触碰?是谁在我的指尖上,留下不深不浅的一记亲吻,待我伸出手想去触碰她,她却害羞逃走了。不知是我惊吓了她,还是她另寻新欢,但我不得不承认这真是一场美丽的邂逅。待我再次触碰,感知到的却是一棵稚嫩的树苗。在它的枝叶上,我感受到了生机与活力。我以前从未发现:静静地抚摸春,竞别有一番风味,像与一位神秘之客交流。会带给你无限惊喜。

看,是何处,传来了丝丝光亮?抬头,热情的朝阳与深邃的天空相互映衬,阳光荡漾在湖面上,闪烁的金光随着涟漪向外扩散,一圈一圈……鱼鳞泛着银光,点缀着闪亮的湖面,好似一颗颗剔透的宝石,张扬着让人眼前一亮的光彩;蝌蚪在柔顺的水草间畅游,犹如一幅流动的水墨画,闲适、淡雅。那如同发丝般的小尾巴在水中奋力摆动着,形成了一道道曲线。我不禁感叹:原来春还有如此独特的一面。

我渐渐寻找,才发现,春天哪是在和我捉迷藏?我身边的一草一木,一花一石都是春的足迹,只是需要一双发现的眼睛和一颗爱美的心。

寻春作文小学生【二】

于是,我去了,去了那温婉的秀湖。秀湖,一个秀气温丽的名字,诉说着这里的性格。雨后的天很蓝。这样的天空倒映在湖面上,阵阵的光鳞也跃过水面,竟是极致的美,那一道道金、银色交相辉映的波浪,是最美的纹理,风在湖边和煦地吹着,吹动一切。

秀湖边是依水而建的九曲环廊,立于水上,是一番别样的风情,草是成片成绿地铺在岸边,是的,是铺上去的,它们与岸边是如此契合、完美!树是从草中钻出来,树柱与草地相结合,抖动的绿叶分外鲜明、活波,更为这“秀”添上一抹“活”的色彩。

依湖修建的路旁,是长得旺盛的翠树,它们的生命在这春里是如此的鲜活,叶是那繁茂,花朵是如此的.娇艳,让人忍不住想要抚摸,又害怕破坏了,那样的小心翼翼。

这是秀湖,秀丽、明媚的春天。

这样的光景,在另一处地方,却是另一种风情。

这里是明艳的色彩,红的、绿的、深蓝的,都是绚目的色彩,弯弯小路,由枫叶护守,红得如如荼。鲜艳欲滴的红,疑结于片片叶上,染红了树,乱了春。

弯河横于身前,我踏上了那五彩斑斓的廊,横梁上,红色的花朵,绿、蓝交错的背景,构成一幅亮丽的图案,色彩鲜明,图案带着一种妖冶、诡怪,只辨得出醒目的花朵。我一步步走着,头顶是宫灯上垂落的红色丝绦,一盏灯垂下的不过四五束,剩下的早已散乱,凌乱地交错着,美丽而妖娆。

走出坊间,是一块伫立的碑石,灰黑的石身,红漆的题字,明明是刻上去的,却让我有一种错乱的感觉,仿佛那漆本生就是从石头中流出来的,只是形成了这样的字而已。

这是另一处地方,张扬、妖娆的春日。

走到这儿,我想,我寻到了春,两种截然相仑的春,一种是如秀湖般温婉明媚的春;而另一种春,则是妖娆的、张扬的春。

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