时间如流水作文六年级【一】
时间包括过去、现在和未来。
回顾过去是一味的怀古伤今，幻想未来是陶醉在泡影的色彩李，只有现在才是最可贵的!
俄国的列夫·托尔斯泰警戒我们：记住吧!只有一个时间是最重要的，那就是现在!它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。”
现在的人们常常为将来担忧，为过去懊悔，其实他们担忧、懊悔时，现在的时间已像流水似的过去了。歌德说：“忘掉今天的人将被昨天忘掉。”
小时候，我曾听妈妈一遍又一遍地讲：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。难道我们还能不珍惜时间吗?鲁迅说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。自从我学过了《一夜的工作》这篇课文，了解到了周总理的一天是怎样过的，我再也不能让费时间了。
时间之旅不过只有三种步伐，未来的时间慢慢接近，现在的时间，似夭飞去，变成昨天。只有把握现在，才会拥有一个美好的未来，一个饱满的人生。
时间如流水作文六年级【二】
川端康成说：“荒废时间等于荒废生命。”的确，不珍惜时间，会连我们自己的生命一起浪费掉，但如果我们把握时间，就会让我们的生命多出一点精彩，所以我们要善用时间，迎向美好的未来。
时间是不会等人的，只有善用时间的人，才不会让时间把我们抛在后头，所以任何一点时间，都是不能浪费的，比如：在等车的时间可以背单字，上课前可以预习要上的单元，下课时则是可以复习今天上课老师所讲的内容，所以一天中有这么多零零碎碎的时间可以利用，我们不能够浪费掉这一些时间，反而要多加运用。
在古代有许多的大官小时候非常的穷，但他们却能善用时间来读书，所以才能会有这般成就。我们也可以拥有这样的成就，不管是当大官，或是变得非常有能力，因此我们必须要把握时间，好好的努力。
总之，我们要善用时间，然后再做真正有用的事，使自己在往后的日子可以过得幸福又快乐，而不用整天被时间追赶而劳累。
时间如流水作文六年级【三】
远洋巨轮靠岸了，可以重航，但时光老人的步伐迈到尽头，可以退后重来吗？只有崭新的步伐罢了，不同的步伐却实施着同样的循环……
因为我们生存在他的脚下，所以“掌控时间”似乎已名存实亡，但随着知识的充实，我发觉：有的人，活到100岁也比不上14岁！
因为他，一生骄奢淫逸，不学无术，只惦记兄父的`温床蜜罐；因为他，一生攻苦食淡，满腹经纶，在激流中勇进勇退……
时间并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住时间呢！
也许——在你洗手时，默默时，掩面叹息时，睡觉时，轻烟早已被微风吹散，薄雾早已被初阳蒸融，你又何曾留着像蛛丝样的痕迹呢……
偎慵堕懒的人，目不窥园的人，最后的结局都一样，谁也挽留不住那些？与其在这沼泽中无济于事地挣扎，不如想想现在，也许他不会明白罢，也许他比我更了解罢，但这匆匆的徘徊间，又可能剩下什么呢？
我从7小时多的睡梦中醒来，望着那浩瀚黑夜。转眼！晨曦已隐隐闪耀。我又捧起书，似乎知道了什么……
作者寄语：网上通知就行，不想收邮件，Thank！
时间如流水作文六年级【四】
时间是不等人的，它匆匆地来，匆匆地去，就像人们常说的，光阴似箭，日月如梭。你不要觉得它太冷酷，从来都不等你，其实，只要你充分利用它，它就会成为你的好朋友。
俗话说：一寸光阴寸金，寸金难买寸光队。是的，光阴是买不来的，不管你是家财万贯的富翁，还是手握重权的高官。因为在时间的眼里，任何人都是平等的，它从来不会为了个人而停滞不前。我也恨过时间，怨它太无情，为什么不能再让我回到童年的美好时光中去。后来，我才渐渐明白，这是不可能的，我唯一能做的就是把握手上的每一分，每一秒，好好学习，积极进取，争取早日成材。
现在，我有了一个想法：我要和时间交个好朋友。有的人会觉得很奇怪，人可以和时间交朋友吗?我郑重地告诉大家：“能!”只要你珍惜时间，充分利用好时间来做一些有意义的事情，可能在不知不觉中，你就已经和时间成为了好朋友。
怎么，不信?那你去试试吧。
时间如流水作文六年级【五】
也许是时间的缘故、也许是环境的缘故，可不管是什么缘故，人为什么会变会，变得那么截然不同。
记得刚进职中时，班里的同学是那么纯真，可为何现在那一幅绚丽多彩的画卷已被破坏了，变得零乱不堪、变得没有了色彩和光泽。
有时我总是想“为什么班里的同学变得那么不可理喻”“为什么就连我最要好的朋友也变了”“为什么一切都变得那么突然，那么快”我变了吗？难道我也变了吗？不，我不知道，因为我身边的一切都变了，变得“焕然一新”了。
为什么天边的彩虹总那么短暂？为什么垂青的树叶会飘落？为什么时光一去不复返？天哪！我不知道，我真的不知道，我不想，我真的不想去想……
现在，我身边到底还有什么没变呢？是人、是钱、是物，还是社会呢？我想大概一切都变了吧！一切都变了，变得晕天暗地，变得没有光泽……
我还能做些什么？我无力了，我只能尽力去挽留，尽力去保留那一份美好吧了！只能在梦里追忆了吧！
同学们回来吧！时光回来吧！就让我每天在心中默念、呼唤吧！希望能感动上帝，把一切都返回来？我知道这只是我心中的一个美好的梦，不现实的梦。不过我会好好把握，至少它能为我空虚的心留一些幻想与一丝温暖。
时间如流水作文六年级【六】
最后的一个六一，匆匆而过。24个小时，还不算休息时间，真正可以利用的只有一时两时罢了。时间为什么那么无情，不会多六一会儿；人生得到的`东西，为什么那么少……
这个六一，我觉得没有充分利用。上午写练习题，哗哗哗……时间悄然而过，没有一丝痕迹。写题目……我有些讨厌毕业班的试题，让我的一个上午全“泡”在里面……但是，不做是不行的！现在大人实行的都是“教育！”大家都说：“不能让孩子输在起跑线上。”但是，又有几个人能赢呢？有位教育家说：“不能让孩子累倒在起跑线上。”事实是如此。六一，不就是儿童的节日吗？为什么还不能抛开那已厌烦的作业，开开心心地过一个六一呢？
下午，我和好朋友出去玩了。周围没有什么好玩的，就又白白的过了一个下午，一无所获，真气人！时间——对于每个人都是很公平的，我才理解这句话的真正韵义。儿时，我不珍惜时间。长大，我就要珍惜时间了！不能让它白白地流去，要充分，有价值的用它！
发呆……晚上，功课做完了，学习也告一段落时，我便会发呆。时间“嘀哒……”地过去了，从眼边划过，回过神来，才知道——时间已经过去，要迎接新时刻了……
我喜欢把自己泡在眼泪里……我希望我是小鸟，可以非在蓝天上；我希望我是鹰，展翅欲飞，自由自在；我希望我是风，围绕着地球飞行，可以看到地球的每一个角落……
人，时间，有什么关系呢？我不东，也不会懂……而且也不希望懂。一旦我懂了，我就做不成鸟，鹰，风了……
傻傻地，那可不行！珍惜，那是必要的。老师经常催：“都快初中了，每天学习是必搞的，随便你买了什么，都拿来做……”每天时间安排得满满的，心里自然也不会很空了！
还是，安排些事做好，这样不会虚度年华。
以前浪费的时间真不能数，提醒自己：今天，你虚度光阴了不吗？
