小学生作文童年的快乐【一】
有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：“这小东西真淘气。”接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字--“小淘气”。
回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的'走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。
不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。
小学生作文童年的快乐【二】
白色的烟雾萦绕在远山的上空，好像是《西游记》里描写的天宫一般美妙，山脚下是一条弯弯的小河，河中游鱼细石直视无碍，岸边是整齐的白杨树，在白杨树的环抱下，有几声鸡啼，划破天际，接着传来犬吠，那就是我童年的家乡，开始了一天的生活。
春天是农家最忙的季节，早起的农人匆忙地吃过早饭后都奔向自家的田地，家里只剩下我们小伙伴几人，是星期天，到大田里干活，我们不行还碍事，看到大人们如此辛苦，也想出把力。女娃子们有了好主意，挖野菜，中午犒劳一下大人们，我们几个小蛋子也拍手叫好，于是一人提着一个小篮子奔向河岸边。女娃子们懂事，会干活，眼睛尖，更会挖菜，一会嚷嚷着：“这里有好多大脑瓜”，我们几个小蛋子一拥而上，尘土飞扬，不一会那边又传来“这里有荠荠菜”，我们又一阵风地刮到那边。忙活了大半天，女娃子们的篮子里都盛满了新鲜又干净的各种野菜，而我们小蛋子的筐里，满是乱麻一般的球球。“哎呀，看你们的野菜，像草球，怎么能吃，快倒出来，我们给捡捡、理理”，几个女娃子一边往外到野菜，一边说。我心想“还是女娃子们好，快站在一边等着”。不一会，一切妥当，伴着叽叽喳喳的说笑声，我们奔向白杨树环抱的村庄。
这是我童年的春天，挖野菜的快乐，不时浮现在眼前。
夏天是农闲的季节，挂锄以后，天气越来越热，忙活了一春的大人们也都歇息了，到老槐树下纳凉闲聊，而我们小伙伴却闲不住。这个时节是捞鱼最好的时候，捞鱼的工具是自制的，找来一根一米多长的竹劈子，弄一块窗纱，用线将纱布缠缝在竹子上，再将柱子弯成弧形，用铁丝连上珠子的两端，渔网做好，这时，女娃子们就光有羡慕的份，根本插不上手，看在春天挖野菜的份上，就给她们提裝鱼用的罐子吧。于是，前面走着雄赳赳的小蛋子，后面跟着叽喳的女娃子，一阵风的来到小河里。河水不深，只没脚踝。捞鱼要有技巧，找河岸边有树根，且树根被水冲刷掉泥土，没在河水中的地方，两手端网，竹弓的弧形一端插入水中，查到树根下，动作要快，马上抬起，网中就会有许多小鱼活蹦乱跳，女娃子们蜂拥而上，抓鱼入罐。不一会，水罐就会装满，回家，叫妈妈大油煎上，仿佛都闻道了香味。
这是我童年的.夏天，捞鱼的乐趣，时刻回荡在我的脑海。
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜”，娃子们已经长大，像会飞的蒲公英一样，都飞出乡村，飘落在异地他乡，儿时快乐成长的小村庄也完全变了模样，新式现代的砖瓦房取代过去的毛坯土房，村中泥泞的小路变成平坦的水泥路，村中的一切都变得现代化，村里人都过上富裕生活。可是，回到儿时快乐过活的小村庄，总觉得少了什么？不断搜索、寻找才发现，少了环抱村庄的白杨树，少了弯弯的小河（儿时嬉戏的小河已经干枯），少了叽叽喳喳疯玩的女娃子、小蛋子，更找了我快乐的童年。
小学生作文童年的快乐【三】
童年，就像一座快乐的城堡，有欢笑，有伤心。童年的事回忆起来那真是快乐极了。
我还记得我五岁的时候，妈妈带我去了农村亲戚家，有一天，我在院子里玩耍，这时一只可爱的小猫跑到了院子里，我看这么热的天小猫身上还长着长长的毛，一定热极了。于是，我拿了一把剪刀，把小猫身上的猫全剪光了，小猫“喵喵”“喵喵”的直叫唤，满院子跑。妈妈来到院子里，看到小猫身上的毛全没了，就问我：“怎么回事啊?小猫身上的毛怎么全没了?”我
说：“这么热的`天，我们都穿上漂亮的连衣裙了，小猫身上却还长着厚厚的毛，我怕它热，就把它身上的毛全剪光了。”妈妈笑着对我说：“傻姑娘，猫身上的毛是可以调节体温的，冬天，它们不会冷，夏天，它们也不会热。”我听了，脸上通红通红的，心想：“唉，这只可怜的小猫呀!被我整惨了，心里一定恨我了。”
童年就是这样，会有一些可笑、快乐的事，但是回想起来总是很快乐的。
小学生作文童年的快乐【四】
每个人在成长的过程中都经历过许多的事，有难忘的，快乐的，辛酸的……最让我难忘的是一次拔河比赛。
在一次体育课上，体育老师组织我们进行拔河比赛。老师先把我们分成红蓝两队，我被分到了红队，分好队后，老师拿了条绳子并且在正中间系了一个结，让我们站在绳子两端，我看见蓝队那边个个都弱不禁风，心里一阵窃喜：他们那么弱小，我们赢定了!
只听一声哨响，比赛开始了!我们队都鼓足了劲儿往后拉，脸憋的通红，脚紧紧地踩在地上，身子往后倾斜，脸上流着细细的汗珠。但是绳子就像个调皮的孩子一样一直往蓝队那边跑，随着哨声响起，我们竟然输了。我们当然很不服气，觉得这一定是个意外!
紧接着交换场地后，第二轮比赛开始了，结果我们又输了，正当我们百思不得其解时，老师走过来说：“你们虽然用尽了力气，但你们都是各拉各的，像一盘散沙。别看蓝队都身材瘦小，但他们心往一处想，劲儿往一处使，所以他们才能赢”。我们恍然大悟，赶紧商量了一下策略：我们选出一个大嗓门负责喊“一、二、三。”当那个人说到三时大家一起用力拉，商量好后我们就信心满满的上了战场。果不其然，我们赢了!在一片欢呼声中，我对团结二字有了新的认识。
这一天，我明白了团结就是力量。
小学生作文童年的快乐【五】
我的游戏好像只在童年。童年的那些游戏粗糙、简陋，却带给我无限快乐，是绝无仅有的快乐。
“龙门龙门几丈高?三百六丈高。起白毛，带花刀，走进龙门罩一罩”
两个小朋友对拉着手并举到头顶，其他小朋友手拉手围着其中一个转圈，大家边走边念这首儿歌，到最后一个字“罩”的时候，举到头顶的手就落下来，把其中一个小朋友管制里面，那人就算出局了，站在外面旁观。我一直不明白这首儿歌的意思，问爸爸什么是龙门，他说那龙门呢，就是鲤鱼跳龙门的龙门，很高很高哦，被罩进去的小鱼肯定是跳不了龙门的，所以你一定要逃得快别让他们把你罩住;我又问什么是“起白毛，带花刀”，爸爸就含糊其词了，所以到现在还是没弄明白是啥意思。
不明白没关系，反正一点也不妨碍我们玩这个游戏的。记忆当中这游戏总是在夏天的夜里玩的。大人们摇着蒲扇聊天乘凉，我们玩“穿龙门”，抬头是满夜空的星星，一幅多么和谐的山居渔村夜凉图。
我们的游戏是玩在现实中的，是将想象以孩子能够参与的形式表达出来。比如老鹰抓小鸡，天上的老鹰来了，地上的小鸡要跑了，老母鸡张开翅膀要保护好自己的孩子。如果换做现在，这样的老鹰抓小鸡、官兵抓强盗简直是太幼稚了，虚拟空间里完全可以设置更多的危险情节，展开更多的.奇思异想，可惜，也因此没有了一群人实操模拟时满头大汗、哇哇乱叫的情形了，也没有了大家同仇敌忾有力出力有智出智的分工合作了。
小时候还有一个“踢踢绊绊”的游戏，那是冬天边晒太阳边做的游戏。小伙伴们在自己带的小板凳上坐好了，排成一列横队或者半圆形，伸出红红绿绿的花棉鞋，轮着由一个小朋友拿着跟树枝或者棒棒什么的一个一个地从脚尖上点过去，再点回来，边点边念：
踢踢绊绊，绊过南山;南山北麓，市中买牛，牛蹄马蹄，嗦啰嗦啰缩只脚。
最后一个字音落，那只被点到的脚就要缩进去;哪个小朋友两只脚都被点得缩进去了，他就得出列。如此循环往复，我们的心总是提在嗓子眼上，等自己侥幸逃过了，会拍拍胸口长吁一下。最紧张的是到了最后两三个小朋友的时候，那儿歌念得可快了，眼见那树枝从自己的脚尖点过，心惊肉跳呀。不过最后的赢家只有一个，失败是正常的事，学两声狗叫猫叫都可以，除非你宁可被大家打手心。
今天，我再回忆并念起这首儿歌，那游戏的场景竟历历在目，只是不知不觉要和那首《南山南》串起来。
南山南，北秋悲，南山有谷堆;南山南，北海北，北海有墓碑。
哎，我的儿时的小伙伴已有人逝去。我每次听到这首歌，总是有无名的忧伤。
上学后，女孩子家做的游戏也很多，比如踢房子，跳橡皮筋，跳橡皮筋的花样很多，而且可以辅助与各类歌曲，甚至是《小年先锋队队歌》，还有当时的流行歌曲《南泥湾》之类的。男孩子的游戏那就多了，比如甩三角、大铜板、打“李逵”、打弹子、滚铁环等等。不过我们那时候女孩子也比较野，男孩子的这些游戏我们也都参与的，不过经常玩不过他们。
我的强项是玩捡子的游戏。“捡子”游戏里的子一般是爸妈叔姨帮我们用竹子做的，锯成麻将牌大小，如果有心还可以在竹片的内心点画一些图案，而沙包可以是自己的，一般是我们自己用布缝成的约2厘米见方的小沙包。小伙伴们的手艺如何边看着沙包的结实耐用性如何了，针线活不过关的，那一边抛沙包一边就漏沙子，那游戏肯定要输的。
玩这个游戏的是需要规划的，大概算是比较练“心计”的游戏。一手将四个子撒出去，得掂量个分寸，轻了，子与子有粘连，取同色子有危险;重了，同一色的子离得太远了，那收子的时间不够沙包掉下来的时间。所以，抛沙包也得预计自己收子的大致时间，收子容易的要抛的底点儿，不易的就要抛得高一些，给自己足够的收牌时间。要将撒开的同一色的子收入手中，线路的难易取舍很重要，手指运用的轻重灵巧是关键。而算计收到的分数更是个智力游戏，因为捡子捡两个或三个甚至四个相同的牌都是计不同分数的。现在教育所谓训练左右脑的平衡，手眼的协调性和灵活性，大脑和动作的反应能力，如此一项游戏足矣。
小学生作文童年的快乐【六】
“哦，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”正像歌词中所唱的，童年虽然迷迷糊糊的，但是他却记录了我们每一天，每一分钟所经历的酸甜苦辣。
童年是珍贵的，每个人的生命当中只有一次，当你不知不觉长大时，童年也将悄无声息的离开，因此同年又是短暂的，需要你认认真真的呵护她，只有这样童年才能散发出它的独特魅力。童年是需要你无微不至的关爱和珍惜。
童年是丰富多彩的。在童年生活中我们可能会遇到高兴的事，我们的小伙伴有很多，在一起游戏，嬉戏，当我们在童年尽情的玩乐时，有没有考虑过自己的将来，自己未来是什么样的。也许那时的我们根本不可能对“考虑”这一名词有太深的理解，一次同年又是无忧无虑的。
童年是用来学习的。在这个黄金时段里，我们应该把自己的目标集中在学习上，在学习中，我们不免会遇到一些烦恼，不能够因此而荒废这段时光。童年是要付出汗水和努力的。
童年是快乐的，在童年里我们可以尽情的游戏，努力的学习。童年让我们懂得了珍惜和努力。
童年在父母的眼里是学习，在老师看来是培养的，在自己看来是游戏的，而对于老人看来确实是一种莫大的享受。的确，童年是多变的，童年是珍贵的，但童年更多的是带来无穷的快乐。
让我们唱着歌，背着书包，尽情的享受着童年吧!!!
“哦，一天又一天，一年又一年……”
小学生作文童年的快乐【七】
记得7岁那年，我正在看书，杨卓，酱油没了，你去买一瓶回来。只听妈妈扯着嗓子喊。噢，好！我拿着书，走到商店门口时，才恋恋不舍地合上书。咦，妈妈让我买什么来着？哦，想起来了，是醋！我精心挑选了一瓶妈妈经常买的山西陈醋，付了钱。我一路哼着歌，自我得意地想：我挑了妈妈经常买的醋，妈妈一定会夸奖我细心，夸我长大了呢。这样想着我心里乐滋滋的。回到家，我迫不急待地跑进厨房，把醋交给了妈妈。妈妈看也没看就把醋倒进菜里，顿时，一股浓重的.酸味扑鼻而来，我和妈妈大吃一惊，不约而同地说：原来是醋，糟了。饭端上桌，我沮丧地说：都怪我，看书看得太入迷了，‘酱烧茄子’变成‘醋烧茄子’了爸爸妈妈听了哈哈大笑，打趣地说：看来书没白读，会篡改了。
我，一只荡漾在童年湖波里的小船，望望那童年的湖水，回想起童年的点点滴滴，是快乐，是欢喜，更是那无意间漾起的一朵朵啼笑皆非的浪花。
