作文一路阳光一路情500字【一】
最是寂寥斜阳处，时光沉静无言。沧桑染指笑流年，霜华催泪落，夜幕碎尘缘。人生苦短谁顾盼，岁月蹉跎堪怜。忧伤如昨吹玉案，凝眸枉思量，素笺把心囚。
——题记
生活是什么？
生活是一首歌，我们每个人用一生的经历来为它谱曲，为它填词，把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌，完成这首融入了自己一生心的歌。
每个人的人生都是不同的，所以每个人的这首歌也不尽相同，它们或平凡普通，或慷慨激昂，就如创作首歌的模板一般，或一生碌碌无为，或一生光辉灿烂，但毫无疑问，每一个音符，每一个旋律都是这个人生活的真实写照。
困难是什么？
困难是成长道路上的风雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活这首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂，使成长的道路不再枯燥，使生活不再无味。
然而，每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前，有的人横冲直撞，奋力前行，不惧风雨的侵蚀；有的人畏畏缩缩，小心翼翼，想要逃避风雨的波及；也有人不紧不慢，缓步在风雨中慢行，边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。
因为每个人对待风雨的态度不同，所以也导致了人生的结果不同，最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡，精神也被世人所传颂；逃避风雨的人碌碌无为，终生生活在困苦之中，即使走到生命的尽头，身处社会底层的他也不会被世人所关心；欣赏风雨的人或许不能有所作为，但却也不会太过平凡，因为他们有乐观的心态，谨慎的思维，能够在困难面前保持临危不惧，这也是极好的。
成长的道路上布满艰辛，面对困难，我们要做到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗，执著践行，百折不挠，勇敢地向困难发起挑战，才能战胜困难，才能战胜风雨，才能谱写出一篇光辉的乐章，被世人所传唱……
在成长的路上，让我们奋力前行，让我们一路风雨一路歌。
年华如梦，一唱，已是旧时景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。
作文一路阳光一路情500字【二】
人们常常把太阳比喻成一种情感，它充满着正能量。在我们的人生道路中必须要有阳光的沐浴，因为只有这样，我们方可茁壮、健康、自由的成长。
如果把妈妈比作生命中的阳光，我觉得丝毫也不夸张，因为她从我们呱呱落地的那一刻起，她陪伴着我们；温暖着我们；保护着我们。
幼时，妈妈就像一束束阳光呵护着我。
从小，我的体质就比较弱，经常会感冒咳嗽，引发气管炎。吃药打针成了家常便饭，医院成了我熟悉的场所。记得有一次，我又感冒了，咳个不停，妈妈带我去医院看了医生，拿了药。但是到了晚上，我还是不停地咳，不停地喘，为了能让我睡得舒服些，妈妈就依着床抱着我睡。为了分散我的注意力，妈妈还不停地给我哼着儿歌，忍者胳膊的酸疼，一夜未眠。第二天，当我醒来时，我看到妈妈眼睛布满了丝。那时我感觉妈妈就是一束阳关在呵护着我。
少儿时，妈妈就像一束阳光滋润着我
渐渐的我长大了，进入了我人生中第一个开始学习的地方———小学。那时年龄小，每到暑假的时候，我都会一鼓作气把暑假作业做完。妈妈为了让我养成一个好习惯，有计划的学习，都会在暑假作业上标上日期，让我按照日期去完成作业。妈妈每天都会为我批改，因为妈妈的工作比较忙，所以把批改作业的任务就放在了晚上。工作了一天，妈妈已经很累了，但是妈妈仍然会完成每天的批改任务，遇到我做错的题，妈妈会耐心的给我讲解，直到我会为止，从来不抱怨。
少年，妈妈就像一束阳光沐浴着我
渐渐的我长大了，我迈入了初中的校门，初中的学习任务比较繁重，所以妈妈为了节省我的时间，每天都会提前给我准备好饭菜，帮我准备好要带的水。并且天天换着花样给我做饭。妈妈说，我学习任务重，比较辛苦，而且正是长身体的时候，要保证充足的睡眠和营养。我现在已经是初三了，在这三年里，找不出一天妈妈不为我做饭的时候。虽然，我有时会给妈妈顶嘴，但过不了几分钟，这不和谐的气氛就会烟消云散。现在妈妈的这束阳光在不断地沐浴着我，让我茁壮成长。
我在一天天的成长，但是妈妈却在一天天的变老，但是妈妈的这束阳光从未退去，一直在不断地照耀着我。同时，母亲对我的那份情感也没有因为年龄的增长而减少，我与妈妈的那份情感也决不会改变。
在我成长的这些年，妈妈这束阳光给予我了温暖，快乐，而且这份亲情会一直持续下去。你陪着我长大，我也一样会陪着你变老。
作文一路阳光一路情500字【三】
整理旧书架，拨弄旧书。旧报刊散落一地，潦草翻阅，回忆浮现。
《幼儿画报》、《小学生天地》、《中学生天地》、《读者》，些些许许……
幼儿时期的我和现在的我，仿佛相隔了一整个世纪，回忆被捏成碎片，不知散落何地。一片片搜寻、捡起——嘟嘟熊和小红袋鼠，告诉我几年之后才深悟的道理：诚信，生相随。
小学时期，为应付恼人的摘抄作业，总是往《小学生天地》里的“好词好句”专栏中直接摘取，又怕着老师发现，还往往在连着好几期的报刊中拼凑。久而久之，抄得多了，当把好词好句默写在作文中，受老师表扬时，觉着自已有了莫大的荣耀。
进入初中，《中学生天地》月月相随。看文章，我感动；看诗句，我兴奋；看感想，我难忘。读到同龄人的好文章时，我惊羡，却也思索：他人的文章妙处，以及自己的文章的不足，并从他人的文章中汲取精华，为己所用。《作文新天地》使我更多地了解父母那一辈人的深沉与学思，以及古人的信仰与抱负——从《卧薪尝胆》中，体验到复兴是一种信仰，它是对政治霸业的一种坚持；《开辟心灵的后花园》里启示人们面对艰难的现实需要营造心灵后花园，寻求寄托和精神归宿。《渐行渐远的故乡魂》中那一声声对故乡魂的呼喊，动人心魄，让人深思，难以释怀。
今天的我，读报已不再需字斟句酌。《英语报》和《读者》也被加入我的书列，使我受到更多精华的滋润——《感谢对手》一文中，我知道了“对手并不一定是自己的敌人，相反，对手就如同机器上的发动机，带给我们压力与动力，推动我们不断向前，从而完成一次一次的超越，让自己进步得更快”。
丝丝缕缕，点点滴滴，好时光还是在阅读报刊之行中。因为你，我听到了生命拔节的声音；因为你，我坚信“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”。
一份份报刊，一个个期望，一片片回忆。由青葱年代走来，我，蜕却几多轻佻，却多了几分成熟。
作文一路阳光一路情500字【四】
在岁月的道路上，有着一道阳光陪着你，如同人间烟火，灿烂而又辉煌，洒满了我的整个人生……
无数雨滴打在窗上，我站起看着外面的雨景，一片寂静的城市仿佛一切都变成了灰色。扭过头看着那几张试卷上被划着的大叉，叹了口气，随后又呆呆地坐回了椅子上，举起试卷想着：我明明努力背了，为什么还是得不到好的结果，我用力捶打着桌面，以至于手都红了。这时从身后渐渐靠近的脚步声中，我知道妈妈进来了，她手中端着点心也注意到了那些考砸的试卷，看着桌边还没做完的练习，窗外的雨渐渐小了下来，但天上的乌云还没消散。“雨停了，我带你出去走走吧。”妈妈站在窗边，又看向我，当时心不在焉，我便答应了。
雨后的风吹在脸上很是凉爽，舒适的味道，但不管是小区里孩子追打的嬉戏声还是清脆的鸟鸣声，都无法抚慰我的心。我抬起头望着妈妈：“为什么别人能考那么好，我明明也努力了。”“对啊，你觉得你认真了，但是你的努力有效果吗？”我听了这句话，想了想，确实，在写练习的时候我总是做小动作有时还画画，在背书的时候脑子里有时会想着白天学校的事。我低头看着托着脑袋的花儿，草儿也变得无精打采，也是，没有努力哪有什么回报。“阳光总在风雨后，一定会看到彩虹的，只是我们需要经历各种困难，冲破它，成功就在后面。”我两手叉在口袋里，眼睛盯着脚一步步地往前走，隐隐约约有一道阳光透露出来，我抬头一看，乌云慢慢散去，从云层中透露出了阳光，它照耀着大地，世界又变回了彩色，我的心情突然好了起来，嗯！阳光总在风雨后！
一路阳光一路情，您如阳光一样照耀着我前进的道路，温暖着我的心。
作文一路阳光一路情500字【五】
语文老师衣着朴素，却举止高雅，满身书卷之馨香。
她讲课，我们都能凝神静听。不是因为她华丽的词藻，而是因为她非凡的谈吐。她轻言细语，却字字珠玑；她语言朴实，却魅力无穷。她有着来自书本的丰厚文化底蕴，很好的向我们诠释了“茶亦醉人何必酒，书能香我无需花”的内涵。
听她范读，享受着情感的起伏，端着书，在教室里飘动。声音由远及近，又由近及远：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”
此时的阳光刚好透过窗，落在她的身上。一时间我恍惚了：此时的意境，此时的老师，不正是阳光下“荷”的形象吗？澹泊明智，洁身自好。
也有学生会不听话，会惹她不开心；她也会叫学生出去谈话。当然，这谈话中没有暴风骤雨，只有春风和煦；没有哀其不幸，怒其不争，只有倾心交谈，推腹置理。清晨的阳光悄悄地拉开夜幕，穿过斑驳的树影，懒洋洋地撒在她身上。她在阳光的照射下，幻化成一个知我懂我的知音。
她教会我们的，不仅仅有书面知识，更多的是人生与哲理。她不止一次地告诉我们：“得语文者得天下”。她教我们看《繁星》品《春水》，感受母爱的阳光与伟大；她牵着我们的手，走进油麻地的《草房子》，结识了杜小康，她告诉我们：“不要畏惧眼前的黑暗，阳光总会在风雨后露出面庞”；她翻开《水浒传》，与我们一同斥责封建王朝的黑暗，歌颂梁山的各位好汉；她告诉我们：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“铁杵磨成针，功到自然成”……
是她，教会了我摘一片绿叶，沏一壶清茶，闲看庭前花开花落；是她，教会我拾几片树叶，嗅几缕书香，感受着这初中三年来的一路书香一路阳光。
在这份袅袅的书香中，她与我们一同荡漾着一路欢笑，在一路阳光下沐浴着一路情！
