乐于助人作文结局怎么写【一】
嫦娥奔月后，后羿一直都很心急，每天都想着怎样才能飞上月亮，把嫦娥从月亮上救下来。这样时间一久，后羿便因思念嫦娥而卧床不起。当地百姓得知后，就从各地请来名医为后羿治病，但医生们看后，都说后羿得的是心病，只有找到嫦娥才能治好他的病，可看这病情，恐怕最多只能撑个三五年，就不行了。
这样过了半年，一天夜里，后羿看到天上的月儿那么圆，就想出去赏月。出门后，后羿躺在草地上，朦朦胧胧间感觉有一个黑影在岸边坐着。后羿起身一看，原来是一个老头在岸边钓鱼。
“先生是为什么这么伤心呐？”
后羿一听，就心想：这个老头一定不是凡人，就把事情原原本本照实说了。那位老先生听后，转身捋了一下胡须，对他说：“我这里倒是有一个办法，可是……”“可是什么？您请快说！”后羿一听是跟嫦娥有关的，立刻变得兴奋起来。“可是你可能就永远也回不来了。”老先生停顿下来，抬头望着明月，“你可以先……”
这样又过了半年，后羿在凌晨太阳还没升起时登上了昆仑山顶，在太阳快要升起时一跃而起，神力震得昆仑山都在摇晃。可是当快靠近太阳时，因为太过炎热，他开始流汗。没过多久，后羿就感觉身体虚脱，手脚完全不听使唤，便慢慢掉了下去，掉到了山下的一条小溪中，被一位砍柴工所救。
这样后羿又在家中休息了一年，在一个寒风刺骨的凌晨被冻醒了，后羿突然眼前一亮，心想：今天早上那么冷，要是待会儿跃上太阳的话，可能就不会那么热了。
于是后羿就光着膀子飞奔到昆仑山顶。“就算是比下地狱还难，我也要闯一闯！”就这样，后羿在太阳升起时，一跃而起，宇宙都在为他晃动。在他靠近太阳时，一阵寒风刮过来，使后羿精力充沛。最后，后羿成功地用一只手抓住了太阳，等到后羿爬上太阳时，他全身的肉都像烤焦一般，焦黑焦黑的。
在太阳与月亮相距最近的一刻，后羿卯足了劲，跃上了月亮，飞奔到月宫。终于，后羿见到了自己心爱的妻子嫦娥，因为没有服用仙丹，后羿便只能永远待在月宫中。但是只要能和嫦娥在一起，后羿也就满足了。
乐于助人作文结局怎么写【二】
赵斯涵是我的同桌，她既学习成绩好，又乐于助人，当我心情不好的时候，她会安慰我，会给我讲笑话，还邀请我一起玩游戏，全班同学都很喜欢她。
有一次，我在做作业的时候，遇到了一道不会做的题目，她看到我因为不会做题，紧紧地皱着眉头，她便轻声问我：“哪里不会做？我来教你吧！”她耐心地给我讲解题意，教我做题，很快我就学会了。
还有一次，在上课的时候，我因为没有正确回答老师的问题，所以很不高兴。她马上安慰我说：“不要伤心，下次会回答对的！”我听了她的话，心情顿时就好起来了。
回家后，我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的事情，爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。
我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情！我很感谢老师能给我安排这样一个同桌，我一定要好好珍惜，而且我要向她学习，像她那样做一个乐于助人的好学生。
乐于助人作文结局怎么写【三】
我的同桌是一位乐于助人的女孩，她梳着一个马尾辫，小小的眼睛但炯炯有神，她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠，一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
说起她的“热心肠”，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。
我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想题目：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！
一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。
这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。
她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。
这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。“叮铃铃”上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的.同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说题目：“什么人嘛，要吐也不在外面吐。”热心肠的她辩解道题目：“他又不是有意的，他不舒服。”
瞧，这就是我们班的热心肠！真值得我们学习！衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质！热心、热心、活泼、可爱
