五年级写景作文教学(五年级学生写景作文指导)

五年级写景作文教学(五年级学生写景作文指导)

首页笔记更新时间:2023-09-23 11:50:21
五年级写景作文教学(五年级学生写景作文指导)

五年级写景作文教学【一】

第二天我和爸爸妈妈备齐了装备出发了,本来一坐车就晕的我这次却没了晕车的感觉,或许是因为兴奋的缘由吧早把它抛到九霄云外了。

到了游泳馆换好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳,爸爸拦住我说:“先不急着下水,我们要先慢慢适应一下水温,防止抽筋”,哦,原来还有这么一说啊。

过了一会我终于还是按耐不住了,套上救生圈跳到水里,我试着手脚不停得扑腾,打出了大片的浪花可就是原地不动,难道是因为救生圈的缘故?我甩开救生圈再试试,结果更糟糕的事情发生了,我双脚一离地,手脚还没来的及忙乎整个人就沉到水底了,喝了好几口水。

爸爸赶忙把我托起来,说:“心急吃不了热豆腐,学游泳要慢慢来”。

爸爸又给我做了一个示范,我看着看着自己也做起来,手脚配合来回动,虽然总是失败,但我不会气馁。

今天虽然没能学会游泳但却也掌握了些许要领,时间过得飞快,转眼间3个小时过去了,该回家了,明天继续,学会为止。

五年级写景作文教学【二】

网络的高速发展,真是一日千里。在现实生活中,网络就像无声无形的电波,它无处不在,它正以惊人的速度改变着我们的传统生活模式,快速、便捷地服务着我们的日常生活。

可是,由于多方面的原因,我一直未能紧跟时代的步伐,学习掌握电脑知识,更别说操作使用电脑了。我有时竟认为,自己都五十大几的人了,还学那玩意儿干什么?几千年来没有电脑,人们不照样生活得好好的?

其实,在我的内心深处,不敢学电脑,是因为我心虚,是因为我畏惧电脑。我们这个年纪的人,当年上学时连课本都没有,整天就是接受贫下中农再教育。汉语拼音就像云山雾罩中的一个个音符一般,在我的大脑里宛如一团雾水、满脑浆糊。五笔字根就更像一条条鳝鱼,抓起了这条跑了那条。故我常常是望电脑兴叹,学电脑怯步。每每看到年轻人玩起电脑来弹指如飞、得心应手,我好生羡慕与嫉妒。

在去年2月过完春节后,我经过反复的思想斗争,终于鼓起勇气买来了《电脑入门》和《五笔字型输入法》等书籍,开始日夜钻研起来。真是岁月不饶人哦,曾经记忆力还可以的我,如今学起东西来,居然边学边忘、越记越混,将近一个来月,学习进展缓慢,弄得我好伤心、好沮丧。

一开始学写文章,常常出现:不是把字写错了就是把字打错了,总之每篇文章里,总能找到几个错别字或出现词不达意的句子,写作技巧就别谈了。

通过学习电脑,我逐渐明白:世间做任何事情,都不要以为开始得太晚,就轻言放弃学习新的知识与技能的机会,只要我们从今天开始,从现在做起,就永远不为晚,总会来得及。任何事情,只要我们努力做了,都会有所收获。

我们这代人,由于遭遇了文革动乱的十年,遇到了知识无用论影响的十年,因而缺失了许多青少年时期就该学习的许多书本知识。进入壮年后,又因为上有老、下有小的`生活压力,终日为了生计而劳碌奔波、四处漂泊;学习知识成了我们心中深眠的梦呓、成了现实生活中遥远的奢望。如今步入老年后,身心相对轻闲了,我们就应该抓紧时间、亡羊补牢,争分夺秒地把缺失的知识补回来,把有用的知识学起来,当我们有朝一日离开这个世界时,我们不至于因虚度光阴而哀叹、而惋惜。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。愿我们从现在开始,活到老,学到老,让我们曾经苍白的大脑充盈起来,让我们的夕阳,同样绽放出绚丽的光彩。

五年级写景作文教学【三】

周末,妈妈决定带我出去逛逛,顺便自己学开车。(因为车买来很久了,可妈妈就是不会开)我一听要出去逛,连忙拍手叫好!

一上车,妈妈就迫不及待地坐在了驾驶位上,在叔叔的指导下,用钥匙发动汽车,然后踩住刹车,放下手刹,在轻轻带一点油门,车就跑起来了。我坐在后排,紧张地看着妈妈开车。

练车,热闹的街道可不行,在叔叔的全力帮助下,车终于开到了城北一条新开的道路上,这儿倒是看不到几个人的,是练车的好地方!练车正式开始了。

妈妈在叔叔的`指导下,先把档位换到“D”档—开车档,车就向前驶动了,“要学会随时注意左右两边的倒车镜,看是否两边有车辆行人,这很关键!”叔叔一边指导一边讲解。话还没落,妈妈一脚踩下刹车,没防备的我一下子来个人仰马翻,鼻子撞到前排座位的后背上,刚揉着弄疼的鼻子,妈妈又一个向右大弯,让我头直撞到窗玻璃上,“哎哟!”真让人受不了!我悄悄告诉你们,妈妈每次紧急情况踩刹车,就会来个“妈妈特别版————急刹车!”搞得我和叔叔措手不及、哭笑不得!倒车时方向盘又回得太慢……哎,不说了,再说下去我都要魂飞魄散了!

这时妈妈又把档位换到了“R”档—倒车档,开始倒车。只见妈妈一会往前,一会又往后,把档位换来换去,方向盘来去,看得我是眼花瞭乱。平时坐在别人的车上从没特别观察过,只感觉别人开车很是轻松,不就是方向盘,换换档位,踩踩油门嘛,可到了妈妈手上怎么就这么难啊?

叔叔还在一边耐心地指导着,妈妈已是满面通红的,不只是因为累还是因为不好意思呀,哈哈……看着满头大汗的妈妈,我算是明白了一个道理,看似很简单的事,实际做起来却要付出很大的努力。看来老师平时教导我们的“眼里过十遍,不如手下过一遍”可算是至理明言啊!

五年级写景作文教学【四】

春天到了,黄色的油菜花开了,火红的映山红开得格外鲜艳,大地仿佛睡醒了,一切都是那么美丽。下课时同学们兴致勃勃地讨论周末春游的事,有人建议一起骑车去看春天。我呆呆地在一旁听着。我想:春游?好啊!我也想去!可我不会骑车呀!唉!

唉!别妄想了,我还是别去了吧。我偷偷地走到一边,自己做自己的.事情。她们看到我,马上走过来,不停地劝我,叫我一定要去,我只好勉强答应下来了。

星期五,我们都放学回家了,在回家的路上,我一边走一边思考:怎么办呀?星期天就要去了,我只有一天的时间可以练习!我不能失约,要努力练习骑自行车,加油!

星期六一大早我就起床了。早饭也没吃,我就把姐姐也叫了起来,拉上自行车一起到操场上去准备练习了。到了操场,我坐在座垫上,两手握住手把手,一只脚踩在踏板上,另一只脚踩在地上,姐姐在后面帮我扶着,不让我摔倒。我那只在踏板上的脚先起步,使劲一蹬,车轮开始向前滚动,我赶忙把另一只脚抬起来,踩在踏板上,使劲往前蹬。可是骑了才不到一圈,车子就往右边歪了,倒了下去。我马上把脚踩在地上,幸好动作快,不然……没事,再来!我又把右脚踩在踏板上,向前骑去。这一次很顺利,车子往前走了一段路,没有歪倒!前面是排球网,自行车是能过去,人就过不去了。我还不会弯,怎么办?离排球网越来越近了,没有办法,只好撞上去了,“轰!”车子倒了,我也摔倒在地上,摔得腰酸背痛。即使这样摔了,但我还是继续练习。我站起来,继续练习,不久后,我终于练成了,这下没问题了。经过一天的练习,我已经很熟练了,而且骑得很快。这下可以好好地跟同学们玩了,真好!

只有不断练习,才会取得成功,因为失败乃成功之母嘛!我以后也要独立,学会自己生存,这样生活才有希望!

五年级写景作文教学【五】

今年暑假,我看见别的同学都几乎会游泳了,心里很羡慕。终于有一天我忍不住了,便对爸爸说:“爸爸,我想学游泳你能答应我么?“爸爸听了马上爽快得答应了我。

到了游泳馆,里面的人可多了,有大人、小孩、爷爷、叔叔、阿姨,她们有的在浅小区,有的在深小区,玩得可高兴了。

爸爸首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓励我说:不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。我在爸爸的鼓励下下到了水里,我先在水里学走路,水只到我的肚子下,我想学游泳也没什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水区,水一下子到了我的脖子里,我害怕极了,哇哇地大哭起来,赶紧回到岸上,再也不下水了。

爸爸知道我胆小,赶紧给我买了一个游泳圈,在爸爸的一再鼓励下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地学游泳。

这是我第一次学游泳,尽管没学会,但我的胆子是慢慢地变大了。

五年级写景作文教学【六】

我的人生有很多第一次,最让我记忆犹新的是第一次学游泳。记得六岁那年,我还是只旱鸭子,看到水就有一种不祥的预感。妈妈曾多次劝我去学游泳,但我每次都像缩头乌龟一样,不停地找借口逃避,可当我看到别的小朋友像小鱼一样在水里游来游去,心里不时痒痒的。

终于我经不住诱惑想去学游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快乐的人们,我欢蹦乱跳,怀里好像揣着一直小兔子。我快速换好泳衣,来到池边,迟迟不肯下水。

爸爸见我犹豫不决的样子说:“有,爸爸在,别怕!”我听了爸爸的话,我慢吞吞地下水。我先用水扑扑身体,让身体适应水温,接着按爸爸教的方法:趴在水面上,身体放松,让身体浮在水面上,手和腿要配合好,脚用力蹬开,手指并拢向外划,这样就可以轻松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好几口水,但我不气馁,一次,二次……

终于成功,我可以在水上自由自在地游来游去。第一次游泳,我不但学会了游泳,锻炼了胆量,而且也使我懂了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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