仙人球作文三年级怎么写(仙人球的外貌描写200字)

仙人球作文三年级怎么写(仙人球的外貌描写200字)

首页笔记更新时间:2023-11-14 16:55:37
仙人球作文三年级怎么写(仙人球的外貌描写200字)

仙人球作文三年级怎么写【一】

星期天下午,我到阳台上给植物浇水。阳光斜斜地打在我脸上,午后的我,略显几分慵懒。

太阳并不毒,冬日的阳光,让人倍感舒畅。我欢快地拿起水壶,嘴里哼起不成调的小曲,快活极了。想必,植物也喜欢这温暖的阳光吧!

浇着浇着,我的目光不经意间瞥到了一盆仙人掌——它小小的,绿绿的,充满了生机,让人不禁泛起了喜爱。同时心中又泛起怜悯,那么久没浇水,真可怜。我的手不由自主地把水壶举起。“不要!”爸爸喊道,我吓得一激灵,水“哗哗”地流了下去。“唉……”爸爸莫名其妙的叹了口气,把我弄得“丈二和尚——摸不着头脑”。

又是一个阳光明媚的星期天,我再一次拿着水壶来到阳台上,期待着仙人掌的那抹绿色。在!在这儿!我惊呆了——原本绿意盎然、生机勃勃的那盆仙人掌居然变成了黄色!“这都是你造成的啊……”我回过头去,爸爸正向我走来,语重心长地说:“这都是你浇水害的。仙人掌生活在炎热干燥的沙漠中,经过长时间的适应,它的叶子就退化成了细细的刺,反而不能接受大量水分。你以为浇水是在帮它,实却害了它。”

是啊,不只是仙人掌,人也是一样,每个人的性格不同,我们不能将别人适应的东西强加在两一个人头上,那样可能会适得其反,应该顺其自然,才能成功!

仙人球作文三年级怎么写【二】

仙人掌,多么熟悉的名字。它没有鲜艳美丽的花朵,没有翠绿欲滴的叶子,也没有修长的茎,然而我却非常喜欢它。

仙人掌和别的植物不同。远看仙人掌像一个个倒写的人字,近看像鹿角。如果你认为它那椭圆形的东西是叶子,那就大错特错了,其实那椭圆形的东西是它的块茎,茎上毛茸茸的小刺才是它真正的叶子。它的一块茎长在另一块茎的顶端。最上面的块茎像站岗放哨的战士,昂首挺胸,看它的威武样!

仙人掌的生命力非常顽强,因为它的老家在干旱少雨的地带。有一次我和爸爸去旅游,走的时候忘记把花托付给邻居,回来的时候我看见其它的花都枯萎了,只有仙人掌没有枯萎。我有点奇怪,于是我问妈妈,妈妈说:“仙人掌块茎上有一层光滑的像是打上蜡一样的保护层,每个块茎都是一个小水库,它的叶子是刺,水分不容易被蒸发,平时它用花盆里的水来维持生命,花盆里的水用完了,它就会用自己水库里的水维持生命。”原来是这样啊!仙人掌还好种易活,你随便扮一块茎,把它种在土里,要不了几天它就活了。

仙人掌还可以做药呢!如果哪个朋友得了腮腺炎,只要掰下几块仙人掌的茎去皮,捣碎,敷在患处,过几天腮腺炎就好了。

我爱仙人掌,爱它顽强的生命力,爱它朴实无华的品格,更爱它默默无闻、无私奉献的精神。

仙人球作文三年级怎么写【三】

在爸爸的办公室里有一盆仙人球,我可喜欢它了。

那仙人球全身都要长着细长的刺,颜色是淡黄黄的,尖端是深黄色的。远远一看,不知情的人准会把它当成一只趴在花盆上的小刺猬。近看,便会发现仙人球并不是一个完整的球,而是一个球状植物。它的表面长有一条条“沟”,窄窄的。球的表面还“开放”着70多朵“小花”。那“小花”是由10多根小刺组成的。那颗“球”的上面,还长着一些毛,摸起来可软了。

那一根根小刺,是多么像针呀。还记得,儿时,我掰下一根来,在上面穿一个小孔,再将草叶撕成细条,左一下,右一下,手上破了一些皮,却缝出了一个“四不像”。

啊!那来自沙漠的生命,给我的童年带来了乐趣,留下了美好的回忆。

仙人球作文三年级怎么写【四】

在我家门口的一个显眼的位置,摆着几盆仙人掌,它们的边上还有几多玫瑰花衬托着它们,显得格外惹眼。仙人掌很像我们的小手,青青的,绿绿的,藏在了土中。

有一年冬天,天气非常冷,外面还下着鹅毛大雪,由于我没有把仙人掌搬回家里,它身上就抹上了一层厚厚的雪,到第二天,它的身体就变得软软的。我还以为它已经了,为此我还很伤心。可是我没想到的是:第二年的春天,它竟然奇迹般地活了过来。

还有一次,我把仙人掌带到了学校来养,可因为功课太多了,就没时间照顾它了,日子久了就彻底把它忘了。直到暑假的时候我才想起来,可是已经晚了,因为我一个学期没有浇水,它一定已经了吧?可是,我看到的仙人掌居然还是那么生机勃勃。这一景象让我惊呆了,我也因此感到好奇:“为什么仙人掌会有这么强的生命力呢?”之后我去查了一下资料,原来仙人掌是多年生灌丛状肉质植物,生长在南美洲的沙漠中,沙漠中气候恶劣,仙人掌却能生存下来。所以我的那点小伤害它是没事的。

最后我想说:“我爱仙人掌,爱它朴素的外表,更爱它的内在、爱它那顽强的品质!”

仙人球作文三年级怎么写【五】

记得11岁那年,姥姥送给我一块仙人掌,它是从姥姥家的大仙人掌上割下来的一个小杈。我仔细地看着这个小杈:只有小巴掌那么大,好像活不起来似的,甚至连根都没有,怪可怜的。我对它可不抱任何希望,只是把它随便地插在花盆里,然后浇了一丁点儿水,放到阳台的一个小角落。

半个月后,姥姥问我:“仙人掌怎么样了?”我一愣,想起来仙人掌还在阳台的小角落里。哎呀!我怎么把它给忘了!于是便告诉姥姥:“肯定已经了。”回到家,我立刻到阳台上看仙人掌。哇!我不禁大吃一惊,仙人掌在那个角落里活了下来!仙人掌的生命力可真强啊!我马上把它放到阳光充足的地方,浇水、施肥、松土。又过了几天,仙人掌长出了许多“小球”,还长了许多小刺。那翠绿的颜色,呈现出了旺盛的生命力。

我不明白仙人掌的生命力为什么这么强。爸爸给我解释说:“仙人掌是一种耐旱的植物,为了减少水分蒸发,把叶子退变成了刺。”

仙人掌虽然没有牡丹那样雍容华贵,也不及玫瑰的绚丽多姿,更不像茉莉香飘十里,但我喜欢仙人掌。它索取的很少,贡献的却很多,它不怕炎热,不怕干旱,能在恶劣的环境下顽强的生存。我要向仙人掌学习!

仙人球作文三年级怎么写【六】

我家的阳光房里有很多植物:荷花、薰衣草、蟹爪兰……但我最喜欢的还是最不起眼的仙人球。

远远望去,仙人球好像一只绿色的胖刺猬,近看却像一个绿色的刺球儿。仙人球真可爱,我情不自禁地伸出手去碰了一下,哎呀,好疼啊我连忙收回手,仔细一看,它好像穿了一件长满刺的盔甲。“荷花、薰衣草、蟹爪兰都有叶子,仙人球怎么没有叶子呢?”我好奇地问妈妈。妈妈告诉我:“仙人球也是有叶子的,它的叶子还很多呢,那一根根尖尖的刺就是它的叶子啊。这叶像针一样尖,很锋利的,碰一下能把手刺伤,你下次可别再去碰它啊!”我捂着刺痛的手指看着仙人球。瞧,仙人球挺着个大肚子,好像在说:“如果你敢再碰我,我就让你变成刺猬。”

嘿嘿,仙人球真像一位大将军,真神气!

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