课堂生活类作文【一】
我爱我的校园，爱她那美丽的外表和华丽的一幢。
走进校园大门，首先映入眼帘的是一个双层圆形的大花坛。画坛的正中央有一个长方形石台，上面是三个用大理石雕刻的少先队员雕像。花坛里种满了各种花。春天的时候，花坛里的各种花长出了茁壮的花苗，为校园带来了一丝春意，随着时间的流逝，花苗也一天天长高，长大。
很快夏神来到人间，花坛里的花竞相开放，争艳斗丽。你看那美人蕉像一个个美丽的少女亭亭玉立在花坛中央。五彩缤纷的月季花在风中跳舞，阵阵花香沁人心脾。
看完争奇斗艳的花坛，我们在去一睹教学楼的风采吧!
一座三层教学楼耸立在学校中央，白色瓷砖在阳光下闪闪发光，和教学楼紧紧相连的是多功能教室，那是一个形状奇异的六角八面体。我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，我们在这里学习，就像一群小蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们如同彩蝶般飞向教学楼后面的操场，操场上顿时沸腾起来。我们的操场非常大，夏天的时候绿草如茵仿佛给操场铺上了毛绒地毯，秋天地上落满了黄叶，踩上去软软得格外舒服。
这就是我们美丽的校园，同时也是我们的乐园。我爱你校园，爱你的一草一木，爱你的一砖一瓦，爱你的所有，爱你的全部。将来无论我走到哪里，你都是我魂牵梦绕的地方。
课堂生活类作文【二】
我是一只普通的啄木鸟。声名远扬，连人类都知道我的芳名。
我们是一个大团体都生活在树林中，有时也在人类的居所旁的大树上时不时的来两声，人类称我们为“树林医生”。
我来介绍介绍“树林医生”吧。
首先是我们的脚趾上有四只脚趾头，二、三两趾向前，一、四两趾向后，所以我们能牢牢的抓住树木，然后我们还有坚硬的尾羽，啄木时能用它来撑住树干，像坐在椅子上一样，舒服极了。当我们发现虫穴时，就用凿子似的嘴巴把树皮凿开，然后伸出一条蚯蚓似的长舌。告诉你个秘密，其实我们的舌头不是真正的长，而是一条有弹性的结缔组织连着舌根，这个延长部分从腭下突出来，伸展向上绕过后脑壳，从脑顶的前部进到右鼻孔固定，当舌根从后脑及下腭向外滑出时，舌头就可以伸得长长的，也因为我们的舌头上有粘性的液质，所以能把小虫粘住。我们有些同胞舌尖还有细钩，又是粘，又是掏，使小虫无处可躲，无处可逃。如果虫穴很深，我们的长舌头够不着，就用声波扰战术，测知虫穴部位后，用硬喙重重敲击，时上时下，或左或右，使树干孔隙发出共鸣，躲在里面的虫虫感到四面受敌，就四处逃窜，使我们抓虫的机会就大大增加。
我知道你想问什么了。是头部对吧!我们老是啄木为什么没有一个患有脑震荡的呢?
我们家族有锐利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一点也不头晕。这是因为我们的头部有强大的肌肉组织，头骨由骨密质和骨松质组成，既防震，又能保护头脑。所以我们啄树的时候，头部和喙的运动方向，严格的保持直线运动……
噢!我该去捉虫了，我快饿扁了，Goodbay!
课堂生活类作文【三】
我家养了一只小猫，它非常惹人喜爱，所以取名叫“波波”。
波波的头圆圆的，小小的，像个小皮球。它有一双水汪汪的眼睛，在阳光的照耀下，像两颗光芒四射的黑珍珠似的。它的鼻子很灵敏，就算与它相隔十万八千里的一块肉，它也能够闻到香味。
波波背上长着绒毛乌鸦般黑，腹部下是白色，白得像雪，这两种颜色合为一体，让人感到它是那么的天真可爱。
波波的四肢发达，跑起来像猎豹一样快。它的爪子很尖锐，如果多使点儿力气，就会在地板上划出一道道抓印。
波波的'尾巴又长又直，直得像一枚正要起飞的火箭。瞧!它又在向刚下班的妈妈使劲摆动它火箭般的尾巴，还把前肢举起来，要妈妈抱抱。
波波很挑食，就爱吃肉。它吃的时候先用鼻子碰碰、嗅嗅，然后张开盆大口，猛地一咬，狼吞虎咽地吃起来。这也难怪它那么胖。
波波既喜欢晒太阳，又喜欢人多热闹的地方。每到阳光灿烂时，它就会自己跑道阳台上，找个好位置，伸展着头和脚，时不时闭上双眼，享受着阳光的温暖，一副舒服惬意的样子，让人看了忍不住发笑。如果阳光移动了位置，它就会跟着光线的移动而移动。你看，它多聪明!
当家里来了客人，它也喜欢来凑热闹。它会爬到你的身上，用双腿踢你的身子，要你把手拿出来给它舔，或眼睁睁地看着你，要你跟它聊天。玩得过瘾了，它还会爬到你的肩膀上，拨动你的头发。
可是，当它玩得疲惫不堪时，就会走回自己的小床，趴倒被子上，进入甜蜜的梦乡……
课堂生活类作文【四】
周六，我好和田田一起去玩。在大街上走着走着，突然看见一群人围在一个角落，爱凑热闹的我俩岂能放过?可是，当我看见了他，就后悔了。那是个多么可怕的男孩呀!面容消瘦，皮肤枯黄，胳膊还仅有一只!我连忙拽起田田就走，可她呢，却像根柱子一样立在那。
也许她被吓着了吧，我想。但是，她下面的动作却让我始料未及，仅有的两元钱，轻轻地放在了他那脏兮兮的碗里。我被她的做法深深地震撼了，我掏尽了身上的零花钱，像田田一样轻轻地放在他的碗里。那男孩突然对我说了声“谢谢”。
尊重，是每个人都应具有的美德。生活处处是课堂，不仅仅是在教室。教给我们道理的人也不仅仅是学校里的教师、朋友，也许一个你根本不认识的陌生人所做的善良的一举一动都是你学习的对象。
课堂生活类作文【五】
大家猜：千万根线，珍珠线上串，看得见，摸不见，掉在地上却不见。这是什么?对了，就是雨。俗话说：“春雨贵如油”，这表达了春雨对于春天的必不可少，果真如此!
你听，“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁，像一首动听的歌儿敲打着那无情的冬，用春姑娘赐给他优美的歌吼使得万物复苏。
你看，牛毛般的细雨从空中飘落下来，像一缕薄纱在空中飘荡，它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去，不时“叽叽”地叫，像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。
你闻，那春雨与泥土混合的一种"春天的味道"是多么的新鲜啊!我闻得闻得，咦?怎么这么想尝尝这味道的滋味呢?这时，我又闻到了复苏的植物散发出的那诱人的香味。
一阵大雨过后，大地出现了一片如诗如画的景象：小草吸收了这种“营养水”后，从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”，也长出了雪白雪白的梨花，这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”，有了这“长发”，他受到了许多诗人的赞扬：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”总之，这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献、牺牲，真不愧是“春雨贵如油”啊!
春雨如丝，细雨濛濛。在这让我如痴如醉的景象中，我仿佛也变成了一滴雨。这时，我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
课堂生活类作文【六】
古时候，有一个人，名字叫冰雪，善于写字。
有一天，一位仙人奉旨下凡寻一位善人，脱凡成仙。仙人变成一个惹人烦的乞丐在森林里歇息。这时，有三个女百万富翁相继游玩，看见有个乞丐，都绕道而行。说也正巧，冰雪也在森林里，看见乞丐，马上把他请到家中。
仙人很感动，于是，让她升天成了仙人。
课堂生活类作文【七】
听，我听到了鸟儿欢快的歌声；闻，我闻到了自然界中花的气香；看，我看到了一个美丽的童话世界——彩田公园。
鸟语花香，这正是彩田公园让人感觉到童话世界的特色。走进大门。让我不知所措。不知道是应该先在路旁欣赏独具特色香味的花与优美动听的歌声；还是应该先去玩那使人心情愉悦、放松的游乐场；再或者是先去那宽阔又清爽的小池边，那里有金鱼，旁边还有六个“青蛙”守护神。
我先在路旁欣赏独具特色香味的花与优美动听的歌声。这些花草树木可都是我的老朋友，我们相互打招呼，亲切的说一声：“你好！”感受哪一种幻想的童话乐园。
然后，我到那使人心情愉悦、放松的游乐场去玩了。开始寻找我的`第一个乐趣：秋千。坐在上面，我越荡越高，一小部分景色尽在我眼下，哇，大自然真美妙……
最后，我到那宽阔又清爽的的小池边去奔放了。我拿起一个网，看准一只金鱼，网下去。没想到这狡猾的金鱼动作这么灵敏，躲过了我的扑捉。失败是成功之母，我又连攻数次，终于拿下了他。心里别提有多高兴了。可是，看着这条金鱼在我的网里挣扎，我不忍心，就把金鱼放回水里了。看着自己的“成功品”这么轻易的回家了，真不甘心！可是心里又有一种说不出的喜悦，可能是做了一件好事吧 。
一个使我开心、快乐66无虑的地方，一个使我记忆犹新的地方，一个使我流连忘返的彩田公园！
