幸福奋斗作文600字合集6篇【一】
幸福的味道，是酸、是甜、是苦、是辣。我觉得幸福的味道是酸、甜、苦、辣样样具备。——题记
幸福的'味道——酸
今天是我的生日，今天一大早我就起来了。爸妈还在睡觉，今天却比平时还要安静。我想昨天爸妈一定买了蛋糕给我。于是我来了一个“大搜索”，第一个目标书房。门后面，抽屉里，书架上，怎么都没有呀？我失望地走出了书房。突然，我脑袋一亮，不在书房那一定在客厅。沙发下面，茶几下面，电视后面。怎么都没有呀！于是我又想到爸妈一定是要给我一个surprise。终于熬到了晚上，我等待着爸妈给我的surprise，可到了10点钟也还不见我的那个surpeise我真是失望到了极点，于是回到房间睡觉！
幸福的味道——甜
回到房间，我怎么也睡不着，心里想着白天的事，本来一个好好的生日却弄的这么失望。大约到了12点左右，我听见爸妈的房门打开了，我也没理会，又听见爸妈来开我的门，我一惊，赶快把头转到墙那边，闭上眼睛装睡。门被打开了，爸妈走了进来说：“我知道你还没有睡觉，不要装了！”我坐了起来，把头转向爸妈，爸妈忽然说：“surprise。”我下了一跳，只看见爸爸拿着一个蛋糕，上面插满了蜡烛，妈妈说：“怎么样，惊喜吧，快吹蜡烛吧！”吹完蜡烛，吃着甜甜的蛋糕，心里甜的跟蜜一样。
幸福的味道——苦
“好好的，怎么就感冒了呢？”妈妈在一旁埋怨着，今天又是星期三，爸妈都要上班，妈妈一边整理一边说：“要在桌子上，等会吃完早饭吃一次，中午吃一次，晚上不要吃。”说完就去上班了。我一个人在家，本想看看电视，却又没有电。吃完早饭，手里拿着那杯苦药，苦的不是药，而是心……幸福的味道——辣
明天就要了，我一定要好好复习！可没复习一下我便想睡觉，便去睡觉了。第二天考试我发现书上有好多类似的题目而我都不会，都是因为我不好好复习。唉！悔我了！
当尝完幸福的酸、甜、苦、辣后，心里有想尝点别的味道，而每个味道都有它的价值，其实生活中幸福的味道就想一碗“怪味汤”——后记
幸福奋斗作文600字合集6篇【二】
幸福是虚幻的词语，听起来让人觉得是不切实际的空想，究竟它是如何存在，也许只有在摩天轮上，看见遥远的地平线时，才会在心里变成可摸可感的东西！
也许，地老天荒流连在摩天轮，在高处凝望世界流动，失落之处仍然会笑着哭，人间的跌宕慢慢迎送；
也许，珍贵生命流连在摩天轮，在深处倾听人间言语，幸福之处依旧吻到星空，惊宠之外与你紧紧相拥。
你不要说自己不幸福，你的幸福早已超出了你的预期，不要让已有的幸福点燃你心中罪恶的——还希望拥有更多的幸福。
你不能过分地奢望，能有谁——一个和你没有任何缘关系的人，会一直在你身边帮助你，给你幸福。从一开始，两人便是萍水相逢，只要有过一句温暖的问候，一次真心的帮助，一个鼓励的眼神，就已足够。只是太多，为何又会行同陌路！
人生的徘徊，不知道是否自己做错了什么，曾经那么快乐的一个瞬间，为何会在历史件的冲蚀下淡退了记忆？一个人的独角戏，一个人在努力挽回，可是，只有一个人，一切都无可奈何！
那不再幸福，不再值得回眸，心中任何只是生命流程和自己开了一个真实的玩笑，让自己陷了太深。
可是，人生在彳亍之后，并未堕落，徘徊之后，依旧向往光明！
人生之美并没有丑恶衬托，从一开始，它便是斑斓夺目———听说幸福，向往幸福，得到幸福，失去幸福，遗憾幸福，省事幸福，重悟幸福。一个个幸福轮回，绽放在心灵的空隙，从容流畅，至真至纯！
人生之美，并不是一直追求，而是可以在失去之后重新美丽，因为没有谁能预知自己在某个时候会失去自己害怕失去的幸福。
人生之美，就是懂得幸福轮回，这样，会少一些怨恨，会少一些遗憾，看开一些，任其灰飞烟灭，我只要自己能够珍惜。
想，用一朵花开的时间来纪念，人时光行云流水，连绵大段幸福回忆：看，堇色的花朵绽放在彼岸，任时光见证一场心境洗礼，绚烂紫色烟火。日子倒流静止，把笑靥对准蓝天，让心扉为明亮敞开，用欢欣尽情守候！
放得开，幸福的摩天轮才会为人生之美转动，下一站，依旧如此！
幸福奋斗作文600字合集6篇【三】
让自己每一天都阳光灿烂。——张丽钧
幸福都是奋斗出来的。
这句话绝对是真理。
是因为封面里的“不驰于空想，不骛于虚声。”这句话。这句话源自于李大钊，在20xx年新年贺词中，再次被引用。
这本《幸福都是奋斗出来的》是本文集，作者是位语文老师，一如我。我却不能用文字来表达自己的喜怒哀乐。或者说，我总是用自己的忙碌状态来做为自己不写作的`理由。
这本书吸引我的首先是内容的丰富。
内容丰富，涉及成长中伴随扬弃的理性思索，很欣赏笔下的那个把一天住出一年诗意的女子，也鄙视那个把一年住了一天的苟且房客，也更欣赏笔下那个作为人怕，但是作为军人最不怕牺牲的铮铮回答，诠释了敢为国家和正义的真实情怀。
这本书吸引我的其次是作者的有心。
这本书语言风格很温婉，作者任意选取身边的事，身边的人，身边的话，没有做作之情，没有虚假之意，有老公的存在，有儿子的影子。有学生点滴，有对老师的敬意，有对母亲千山万水的一份牵念。
读到对学生顺天顺行，顺水顺风的祝福时，我有点惭愧，自己的教育生涯中也有诸多对学生的祝福与真情，却没有能一一记录下来，与其说是遗憾，不如说是自己对自己教育生涯的无视与懒惰。
读到对母亲的饭后散步中的一笑一颦，就想起了自己已经去世的父亲，他在世的时候，多么喜欢和我用文字交流，而如今，我发出去文字却再也没有了读者。
这本《幸福都是奋斗出来的》对我感觉最深的是：用心对学生：记录与学生的点点滴滴，让自己的教育年华里充满文字的温和。用情对亲人：坚持自己的微博，自从父亲去世后，我就不再在博客上发表自己的文字了。正如本书所说，我过得很拧巴，很撕扯，每天在硝烟弥漫的生活里，把自己搞得筋疲力尽，我应该找回自己。把每一天阳光灿烂的日子记录下来，善待自己的亲人与爱人。
读书就是读作者的内心，我在读《幸福都是奋斗出来的》这本书的时候，读到了作者的强悍与温软，读到了一位老师对学生的爱，读书同时也是读自己的心，不驰于空想，是我20xx年的精神状态；不骛于虚声，是我20xx奋进姿态。希望自己既看到光明前景，也看到任重道远；既憧憬美好未来，也不畏百转千回。爱亲人，爱学生，让自己每一天都阳光灿烂。
幸福奋斗作文600字合集6篇【四】
我常常在想、什么是幸福？
独自漫步在人生的路上、思索着：幸福是什么？绞尽脑汁后、仍旧没有答案。于是我插上寻找的翅膀、去寻找幸福。夜幕降临、昏暗笼罩着整个世界。繁华的街道上、行人匆匆走过。各自为自己的生活打拼着、爸爸也不例外。因此今日只剩下我和妈妈共进晚餐、享受二人世界。妈妈精心为我准备了一顿丰盛的晚餐。我想去帮忙、可妈妈却不许。推三阻四地不让我进入厨房。我细细的品尝着妈妈做的菜。我看了看妈妈、发现妈妈头发不再像往日那么浓密乌黑、反而增添了岁月的痕迹、那一缕缕的银丝。那憔悴的脸孔记录了她每天辛勤工作的劳苦。我不禁心有点不是滋味。我轻声问：“妈妈呀！”妈妈奇怪的问：“怎么啦、宝贝”我笑嘻嘻地说：“你觉得你幸福吗？妈妈。”妈妈笑而不答、我开始急了。“说呀说呀、妈妈”我嚷嚷着。妈妈仍然笑着说：“傻孩子、怎么这样问？“妈妈该怎么和你说呢？”我又问：“那你嫁给爸爸幸福吗？妈妈”妈妈此时神色开始严肃起来了、说：“幸福、什么是幸福呀？哎、人生在世、无忧无求就是好”我似懂非懂地、又在追问。“妈妈、有我陪你你幸福吗？”妈妈笑着、紧握我手说：“傻孩子、想当初、我嫁给你爸爸以后、刚开始的时候生活过的好苦、这个家什么家具都没有、”妈妈看了看家里四周、接着又说：“那时候工作不稳定、总是担心这个担心那个。”这时妈妈的声音哽咽了、妈妈叹息着说：“自从有你、家里不再冷冷清清。还记得那时候、你是保不住的了、可你爸爸却执意要把你留下、你这孩子也许真的和这个家有缘吧、奇迹般的降世了。”妈妈露出了几分安慰的笑容、而我却从妈妈的眼眶里依稀的看到了“不知液体”流下。我赶忙抱紧妈妈、嬉皮笑脸的说：“亲爱的好妈妈呀、别哭、别哭呀。以后女儿会加倍读书、赚钱养你。”妈妈笑着说：“妈妈呀、暂且听着吧、你这傻孩子”此时、幸福洋溢着这个房子、幸福笼罩了整个世界。
幸福无处不在、找寻你想要的幸福。便能有信念的活着。而我们总会被一层黑纱笼罩着双眸、认定幸福故属于他人所有、永不会降临到已身、然后怨天尤人、自怨自艾。请铭记幸福无处不在。其实、幸福没有那么复杂。
幸福奋斗作文600字合集6篇【五】
那天是星期一。根据学校工作安排，这次班会的主要内容是让学生写一写自己心目中的最爱戴的老师的形象。上完了语文课后，我便投入到了积极的筹备工作中：先是到图书室找到了苏霍姆林斯基的名著《给教师的一百条建议》一书；又到网上查阅了相关的与之相适应的操作资料。
下午第三节是开班会时间。我把“我心目中最爱戴的老师的形象”这一题目写到黑板上时，引起了学生们的窃窃私语。当我把班会内容与要求讲明白时，学生们顿时眉飞色舞起来。在情绪激动中，我让他们好好回忆一下,自己印象最深的老师是谁?不用提及名字，只谈出为什么喜欢她即可。学生们异常活跃，争先恐后地议论起来。在交流的过程中，我把他们发言中的关键词逐一写在黑板上。对于善于观察、善于总结的学生的精彩答案，我总是予以表扬和肯定。如李沛同学提出的“我喜欢善于和同学沟通的老师”，表达出了学生渴望并喜欢与老师平等、亲切、友好地交往的心愿。我听了不由地反思起自己的教学行为┉然后，我向孩子们郑重承诺：“我在工作中一定与大家多谈心。希望大家都来与我做朋友！我渴望成为在座每一位同学的朋友！”学生们一听都愣住了，顿时变得鸦雀无声。紧接着，教室里立刻想起了一片热烈的掌声。师生情意浓浓，幸福包围着大家！
学生们的谈论又掀起了新一轮高潮，如“幽默”“笑口常开”“‘会’批评同学”“关心同学，为大家办实事”“知识渊博、授课水平高”﹍﹍下课铃声响起来了，大家还是口若悬河地议论不止。最后，一位女生突然站了起来，原来是机灵的龚鲜花同学。她郑重其事地看着我，眼中闪过一丝“狡洁”的目光：“老师，您知道我们刚才谈论的是谁吗？”我有些茫然：“我不指导。”学生们一听，“哇”地异口同声的笑起来：“是你啊——”他们笑得前仰后合，手一齐指向我。我愣住了，随即幸福的感觉像潮水一样包围着我，淹没了我。我情不自禁地向学生深情地鞠了一躬：“谢谢大家对我的信任和鼓励！能成为大家心目中最爱戴的老师，是我最大的荣幸！”
一天的工作在热烈的欢呼声中结束了！能拥有全班四十名学生的衷心爱戴和信任，使我感到莫大的幸福！这是我教学生生涯中感到最幸福的一天！这激动人心的一幕，将永远定格在我的记忆中！
幸福奋斗作文600字合集6篇【六】
在书中，老师不止一次提到过花和树先生。记得老师曾经在批改文章时，看到自己的学生因为不知花名，给两种花分别取了一个绰号，忍不住在文中将花名点了出来。由此想到朋友的小孩，可以一下子说出很多车的牌子，却不识几种花草。
后来老师去苗圃里选花，很多植物被称为“元宝树”、“摇钱树”……这样的称呼，不禁让老师心中疑问，花木是否能接受这样的名字？在这篇文的最后，老师有这样的一段问话：叫出一个人的名字，是对那人别样的赞美。那么，对于草木鸟兽呢？谁能脱口叫出它们的芳名？谁还怀有脱口叫出它们芳名的热望……
这几句疑问，在看完整本书后，自己心中始终疑惑着。
春天来了，于是不再说身边的花儿都开了：黄色的.花儿、粉色的花儿、白色的花儿都笑的很灿烂，会变得刻意去描述，那是油菜花，那是桃花，那是杏花，那是梨花，那是郁金香，那是海棠花……我想要去喊出它们的名字，不是心中功利表现的名字，想要回答老师，看过您字的人，在一点点地拾起原本的初心，在刻意和不经意间，改变着。
