谢谢你我的同桌作文(谢谢你我的同桌半命题的作文)

谢谢你我的同桌作文(谢谢你我的同桌半命题的作文)

首页笔记更新时间:2024-06-22 10:26:29
谢谢你我的同桌作文(谢谢你我的同桌半命题的作文)

谢谢你我的同桌作文【一】

我有一个非常温和的同桌,她每天都坐在座位上安安静静的看着其他人。

我一直以为她除了学习以外设么都不会做,直到有一天我在学校里发了烧见到她下课的时候去给我买了水的时候才意识到原来那个看起来弱弱的她竟然会有这样让人觉得可靠的一面。

“真是谢谢你。”尽管头晕晕的但看到她那样为我担心的样子,我本能的小小的开心了一下。

“不要客气了,你看起来要回家休息才行啊。”

后来我一直坐在位置上坚持到放学期间曾经经常和我在一起玩的同学有过来问我怎么了的,但却没有一个人像她那样帮我。

在帮我收拾好了书包之后她还细心的把一张写好的作业条塞了进去。

有那么一瞬间我甚至无法把这个会照顾人的她和平时只会坐在座位上想看烟花一样看着别人的同学当成同一个人。

同桌,谢谢你在我难受的时候照顾了我,也谢谢你让我知道了其他人所不知道的你性格的另一部分。

谢谢你我的同桌作文【二】

上个学期的时候,老师给我调了个学霸同桌,叫陈永翰。一般来说,在班中最了解你的同学,就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心,可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。

为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过,英语的他始终抢不走。

永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分,语文八十三分,英语八十二分,总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,总分二百五十二。这次我赢了永翰,还将数学组长给抢回来了。

我非常希望老师可以将永翰换走,一直到那一次。

那一天,老师说:“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个,其中就有我的.同桌永翰,老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本,再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标,将作业完成情况和永翰可以达成一致。

现在,我的作业也是全部有写了,不过我作业现在可以变成这样,还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰,我就没有了前进的目标,要不是永翰,我就没有现在这样的作业,要不是永翰,我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌,我终于成功脱离苦海了,但是,我还是想对永翰说:“谢谢你,我的学霸同桌。”

谢谢你我的同桌作文【三】

记得那一次,因为我头天晚上没有检查钢笔里的墨水。

第二天早上第一节课是数学课,老师突然说:“同学们,我们这一节课测试,把钢笔、尺子、验算纸……拿出来放桌上做好准备。”开始考试了,我没写几个字钢笔就没水了,我换了第二支钢笔,用了一会儿也没有水了,我一看文具盒,愣住了,墨囊也用完了。这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我的同桌看见了问:“王悦鑫,你怎么不写啊?”我说:“我的两支钢笔都没有墨水了,我的墨囊也用完了。”“给,拿去用吧,这是我的钢笔。你快写卷子吧,再耽误,交卷子的时候你就做不完了。”同桌说道。

“嗯,谢谢!”接过钢笔我就开始写卷子了。第二天,我带了两个小桔子来到教室,看到我同桌还没有来,我就等她来了,把桔子给了她,她问我:“你为什么给我桔子?”我说:“感谢你昨天借给我钢笔呀!”

同桌,谢谢你对我的帮助,你助人为乐的精神值得我学习。让我们一起帮助他人,快乐自已吧!

谢谢你我的同桌作文【四】

我们的世界是温暖的,人人都爱帮助别人。星期四,小张帮助了我,我要感谢他。

星期四,有节美术课。美术老师说:“这节课考试,画画要用铅笔打稿,彩笔上色,题目是秋天,同学们要画出秋天绚丽多彩的特点,画好了交上来给我评分。”天哪!我天天都带彩笔,偏偏今天没带,偏偏今天却考试,老天,你不公平啊!

于是,我边打草稿,一边左顾右盼,看别人有没有多一盒彩笔能借给我。草稿打好了,可是没有一个人多出一盒彩笔。我想,这是考试,如果我向别人借,别人肯定不肯借给我。怎么办?我急得快哭了!

正在这时,同桌小张拍了拍我,我扭头看他,他向我做了个鬼脸,把彩笔推到我面前说:“我还没打完草稿,你先上色!”我感激地看看他,赶快抓紧时间上色。他打好草稿后,我们一起上色……

最后,我和小张的美术画都得了高分。我非常感谢他。我以后要向小张学习,做一个乐于助人的人。

谢谢你我的同桌作文【五】

谢谢你,同桌!

从那以后,我对同桌充满了感激。

那是二年级发生的事。我当时的作文成绩可是十分的出色,深受老师的喜爱。所以,大李老师便叫我上台朗读我的作文。可我虽然文笔好,但口才却不敢拿出手,这让我左右为难,但是老师的盛情难却,我还是硬着头皮答应了。

一转眼地时间,到了我上台朗读的时候了。我正忐忑不安地坐在座位上,小手紧紧地握着作文本,汗水打湿了我的T恤。心中想着:“老师啊忘掉那件事吧!”可是,谁叫老师的记忆能力超众呢?一会儿,老师便把目光投向我:“那现在请徐同学上台来朗读他的作文,大家欢迎!”全班同学鼓起了掌,为我加油打劲。我刚想推辞不读,可谁知道同桌一脸“坏笑”地看着我,一把把我推上台去。我往后望了望,心中满满都是气:“你成心要我出洋相啊,气我啦!下课给我等着!”我怒视他,但他却不以为然地当作没看见,专心鼓起掌来。

“呃,这……”我的朗读结结巴巴,但当看见那“坏同桌”鼓励的眼神,其他同学听得如此投入,我的信心倍增,语言流畅起来,结束后,全班响起了热烈的掌声。

我回到座位上,还没开始责怪他,同桌却先开口了:“没想到你口才也这么好,真牛!”他向我竖起了大拇指,我看着他坚定的眼神,原来他不是嘲笑我,是对我的鼓励。顿时我心中充满了欢喜和感激,心中再也没有了责怪与生气。

从此,我不再胆小,因为同桌告诉我什么叫勇敢,我不再结巴,因为同桌告诉我什么叫信心,谢谢你,同桌!

谢谢你我的同桌作文【六】

记得我在小学阶段,因为每次上课或考试我总是表现的十分突出,为此时常赢得老师们的称赞,得到同学们的.热捧,拥有家长们的宠爱。一开始我默默地接受了这一切,并不为这些有什么特殊想法,但是,在接下来的日子里,掌声、鲜花愈来愈多,我茫然了。时间久了,我内心深处的那情感一下子喷发而出,甚至主有点沾沾自喜,心里老是得意地想自己十分聪明。我几乎每天都沉寂在“唯我独尊”的境界中。书里的那些书籍以抹上了一层灰,书房里很少见我的身影,妈妈看到我的这模样整日唉声叹气,眉头紧锁。

今年的六年级中考马上要来临,下课后,同学们各个都端坐在教室里,手捧着书在认真复习。唯有我,漫不经心的悠哉在椅子上,一直玩转着手心里的笔:“不就是一场考试吗,哪要复习这么久?”我不满地嘟了嘟嘴,轻轻地嘟囔着,“这次我一定能考好。”

转眼间,期中考已经来到了,我偷偷一笑,暗自窃喜:这数学课时我的拿手好艺,对我来说真是小菜一碟呢!

卷子到手了,我二话不说,拿起笔在卷子上“刷刷”的几下,大功告成!这时,我心里的那股感觉又涌了出来。眼看同学们各个都还在埋头苦写,我只好用画画来打发时间。

“分数出来了。”数学老师双手叉腰,眼睛向同学们打量了一番,最后目光冷冷地射到了我身上,这是我全身不禁打了个冷战。难道考不好吗?不可能吧。“小轩九十九分,小银九十八分,小青九十八分,小茉九十六分……”当每个名字从老师口中脱口而出时,我心里又多承载了一块石头,“小煦……九十一分!”老师大声咆哮着,那冰冷无色的目光再次落在了我身上,他像一把利箭刺穿我的心。这样的分数可能对老师来说是十分遗憾,而对我来说是一种打击。在同学们质疑的目光和纷纷议论声中,我恍惚地走到讲台上,颤颤巍巍地接过卷子,这鲜红的几个大字是多么的耀眼,它仿佛在嘲笑我的骄傲自大,回到座位后,泪水如喷泉一样直涌出来,“啪啪”打在卷子上……

脑海中浮现出老师失望的样子,同学们鄙夷的目光,爸爸妈妈……不不不,他们对我期望最高,这次失败肯定避免不了呵斥责骂。我咬着嘴唇出现了丝,心里不停地想着。

我此时是多么的无助,多么的软弱无能,灰心和自卑像狂狼般直击向我。我应该怎么办?该怎么办?算了,自己太无能了……

是你,在这时给我莫大的自信和勇气。

突然,一只手,温暖的手搭在颓废的我的肩上,我一惊,抬起头来,是坐在我身边的同学小雨。她轻轻地为我擦拭着眼泪,另一只手抓着我,认真地说:“小煦,没关系,考砸了一次没关系。你一定不要灰心,不要气馁,你一定能行!”

……

我的瞳孔慢慢放大,头慢慢地抬起,惊诧地看着眼前这个女生,她头微微偏着,脸上露出迷人的笑容,似乎向我传替着什么东西,这东西正是我从刚在发生的事情中丧失的东西——对,是坚强与上进!

“不要灰心,不要气馁,你一定能行!”一股股暖流直侵入我心田,将我千疮万孔的伤全部得到了治愈与安慰。

推倒了那道阴霾之墙。此刻我嘴角上勾,也冲小雨来了个阳光的微笑:“谢谢你,小雨!”

是你在我最困难的时候,给与我的帮助;是你在我最伤心的时候,给予我精神上的安慰;你那鼓励的话语使我终身受益,它就像那冬天的一盆火炉温暖了我的心;你那灿烂的笑容在我心中牢牢地早已画刻下来,谢谢你!我亲爱的同桌!

谢谢你我的同桌作文【七】

我记忆的天空中,有许多闪亮的小星星,有的星星充满欢乐,有的星星装着忧伤,有的星星里躺着令人发笑的回忆,有的。。。。。。现在,我要摘下我记忆中的一颗星星,为大家讲述这颗星星里的故事。

那一天,满怀信心的我等待着老师发试卷。当试卷从数学老师手中 “从天而降”,“飘”到我手中,看到试卷上的分数时,我一下子呆若木鸡:86分!那鲜红而醒目的数字如利剑般刺着我的眼睛,这个分数与我期待的数字实在相差太大。这也是我有史以来各项中最低的分数了,怎么向殷切期待我有好的成绩的爸爸妈妈交待?我该怎么办?不知不觉中两颗晶莹的泪珠从我的脸上落下来。放学后,我把试卷胡乱地塞在书包里,独自一人,垂头丧气地回家了。

回到家后,妈妈就迫不及待地问:“这次考试考得怎么样?多少分?”我不知如何回答,吞吞吐吐地说:“我、、、、、、我、、、、、、”“到底几分?”妈妈又微笑地问。我默默地从书包中将试卷拿出来交给妈妈,低下头,眼睛不敢看妈妈。“怎么?才86分?”妈妈惊讶极了,大声问道。我再也忍不住,伏在桌子上抽泣起来,泪落如珠。当我伤心地在哭泣时,一双柔软的手温柔地抚摸着我,亲切又温暖的话语在耳边响起:“喆喆,别哭了,一次考不好,不代表以后也考不好。“失败是成功之母”,这句告诉我们要从每次不成功的事例中吸取教训。就这次考试中,你需要明白,你在这个单元中哪些知识你还掌握得不够,哪些知识还需要再巩固加强,是你应该吸取的教训。我们的学习不是为了有一个单纯的高分数,而是为了掌握更多有用的知识,成为国家有用的人才。你不要为一次的失败而耿耿于怀,为下次的好成绩而努力吧。”我抬起头,泪眼蒙胧,虽然我不完全理解妈妈说的这些话的含义,但我觉得妈妈讲的很有道理。那天晚上,妈妈还给我买了好多我爱吃的零食,安慰我,鼓励我。

妈妈,谢谢您,您让我明白了一个道理:失败了不要灰心,不要气馁,应该更加努力让自己成功!那天,我哭了!但我相信,明天,我一定会笑的!灿烂的阳光属于我!

谢谢你我的同桌作文【八】

我的同桌名叫苏光饼,他自称苏东坡的后代,是个幽默的男孩。

今天我感冒了。上课时一直在吸鼻涕。苏光饼看见了,掏出一张纸巾递给我说:“拿去用吧,我不喜欢听交响乐。”我忍着笑,说:“好吧,真是雪中送炭呀!”他说:“不对,我是水中送纸呀!”真让我哭笑不得。

昨天,我喉咙疼。苏光饼不但不“关心”,还不停地唱着他自创的歌:“啦啦啦,啦啦啦!今天是个好日子……”我生气了,捂住耳朵,说:“别唱了!”他不管。我发火了:“苏光饼!”他说:“我要音乐老师发现我这个银(人)才!”“哈哈!”我这么一笑,把喉咙疼全忘了。

还有一次,我看书忽然看见“苏东坡”三个字,便说:“啧啧,大文豪呀!”苏光饼说:“嗬,我的祖先呀!”我故意问:“苏光饼,你是他的第几代子孙呀?”我本以为他会语塞,可他却不慌不忙地掏出一个计算器,说:“自己拿去算!”我无语,在心中偷笑。

那件事之后,我又一次看见“苏东坡”三字。这次,我对苏光饼说:“你祖先的名字我又看到了。”他说:“是苏x?还是苏xx?还是苏xxx?还是苏xxxx?还是……”我说:“别说了!”他说:“急啥呢?等我说完也就两年嘛。”我说:“先拨120,免得我等下晕倒了。”他说:“你要十二个鸭蛋干吗?”又是一阵狂笑。

……

与苏为友,天天快乐,与苏同桌,笑口常开。谢谢你,苏光饼!你为我丰富的校园生活添加了很多欢笑。

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