身边有一首诗的600字作文【一】
如果你问我，我身边的美景是什么？那么，我就会不加思索地回答道：“是我的校园。”你一定非常好奇，为什么是我的校园呢？现在，就由我来你介绍一下校园四季的美丽景色吧！
每年的二三月间，春姑娘婀娜地来到我们可爱的校园。用清新的气息温暖我们冻地红彤彤的脸蛋儿，用纤细的双手帮助我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了，整个校园都掩映在绿色的世界里。在知识的草原上，我们和春姑娘一起轻歌漫步，她为我们编织着彩色的梦。
夏季校园的玉兰花、迎春花，黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，像绵延无尽地织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼。在这红花绿叶地世界里，我们汲取甘泉，准备迎接未来。
秋季的校园，万花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加美丽。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急切的来到这里。他吹出凛冽的寒风，洒下漫天大雪，把校园装扮地晶莹洁白。一夜之间，他会把六棱状的小雪花均匀地撒在树上，铺在屋顶上，高大的杨树上，小雪花结成一个个圆圆的小雪球，房檐下也挂上了一串串冰凌，好似一个个神采多异的灯笼。我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
你瞧，我们校园四季的景色多么美丽呀！能在这样的校园里学习生活，我真感到幸福和自豪。
身边有一首诗的600字作文【二】
我爱那身边的一草一木，它们虽然随处可见。没有山的气势磅礴； 没有水的“飞流直下三千尺”之势；没有花的芬芳馥郁，可正是这些不起眼的东西装点了我们的生活。 那是一块在我们班门前值得欣赏的绿地，这绿地春夏秋冬都有着各自的色彩，你抬头一望，一颗并不怎么笔直的柳树，正在打着懒洋洋的哈欠，她们舒展着枝条犹如一个婀娜多姿的少女。纤细的枝条随风摇晃像一个个欢跳的小精灵。也许像我这样的比喻已经用过时了，但是如果你仔细发现，它们还有各自的语言。柳叶片上那些纵横交叉的脉络就是证据。那丝丝轻薄的淡绿在柳树的旁边。
还有几棵叫不上名字的无名之辈，如衣冠整洁的观众像在观赏着柳叶的姿态。 春天是群芳斗艳的好时机，你不能嘲笑花朵的爱慕虚荣，人也是一样的，绽放一时不会绽放一世，可人有自己的思想而花没有思想。仔细看看他们的姿态，你瞧红的似火，粉得如霞，白的如玉。瘦弱的杆子上托着娇艳的花盘，散发着淡淡的幽香。宽大的叶子好似温暖的手掌，上面挂着晶莹的露珠。你猜那是春天中的什么花？ 在这片绿地上我们能找到快乐找到惊喜，带来了美的享受。
所以不要说你的身边没有好看的东西，也许世界上美的东西很多只是缺少发现美的眼睛。
身边有一首诗的600字作文【三】
暑假到了，人们都去外地旅游，觉得其它地方比自己生活的城市更美好，其实不然，只要留心观察周围，就会觉得自己的城市最美好。
今天上午我和爸爸去三潭公园散步，我们踏上石板小径，步入了三潭公园。刚走进三潭公园，绿草如茵的草地便映入我的眼帘，草地上有五颜六色的花，花有的成群开放，有的零星地分布在各处，独自展示着自己的娇艳姿态，散发出沁人肺腑的芳香，一些蝴蝶穿梭往来于花丛之中，真是“穿花蛱蝶深深见。”放眼望去，一大片挺立的荷叶和荷花在风中摇曳，荷花有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩绿色的小莲蓬；还有的饱胀得马上就要裂开似的。他们姿态各异，有的亭亭玉立；有的婀娜多姿；还有的娇娆柔美。红莲花在阳光的照耀下显得更加鲜艳夺目，正如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”说得一模一样。荷叶上盛着的晶莹剔透的露珠，在风的鼓舞下欢快地在荷叶上跳起舞来，阳光照射在露珠上面，它们跳得更起劲了。
我们继续往前走，看见一排柳树立在塘边，它们正在对镜梳妆打扮，柳条点水，漾起圈圈涟漪，映得树影婆娑。透过柳树间的空隙，我们看到了有两只鸠兹正在水塘上游弋，它们时而一骨碌钻进水面，然后倏忽一下冒出来；时而扑扇翅膀飞起来，着水前伸出两只小爪子，等爪子碰到水面时再猛地缩回去，合拢双翼，扑哧一声落在水面上。这时候，爸爸让我仔细听，我屏气凝神地听着，原来是林子里发出的蝉鸣声，我突然想起一句诗“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”一路上还有结小蓝莓似的果子的松树、长着青绿色柚子状果子的树、漂浮在水面上的松果似的嫩绿色水草……它们都非常有趣奇特，招人喜欢。散完步我恋恋不舍地和爸爸一起回了家。
在回家的路上，爸爸告诉我以前的三潭公园这个地方肮脏不堪，全是臭水，到处都积满垃圾。现在三潭公园变得干净美丽了，环境优美了，我们应该感谢政府，是他们把三潭公园变得这么干净，我们也要一起努力，共同创造美好家园。
身边有一首诗的600字作文【四】
每个人都有自己心中最美的地方，有人喜欢灯红酒绿的繁华大都市，有人喜欢广袤无垠的海边沙滩------而我，却喜欢独特迷人的小乡村 。
春姑娘穿着一身绿色的盛装，迈着着轻盈的脚步，向小乡村悄悄而来。她唤醒了沉睡的大地，叫醒了顽皮的小河，小河欢快地唱着歌儿跑着、跳着；她喊来了美丽的小鸟儿，鸟儿们便以清脆、美妙的音乐把这小乡村打扮得如诗如画；小路旁、田野里，小溪边的花草树木也闻讯赶来，和着春姑娘的节奏，跳起了优美的舞蹈------花儿笑了，小草绿了，树木的枝条吐出了嫩芽，春天的小乡村真是美妙！
春姑娘的脚步还没走远，夏姐姐就穿着一条漂亮的裙子迫不及待地赶来。她一会儿看看小河里快活的小鱼儿；一会儿又跑到菜园里，吹出了动听的歌：吹长了黄瓜，吹红了柿子，吹紫了茄子------夏姐姐可调皮了，她来到太阳公公的身边，想方设法地逗他笑；一会儿又叫来雷公和电木，刚才还是艳阳高照，顷刻间便是电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。真是六月天小孩的脸，说变就变，夏天的小乡村真是奇妙！
夏姐姐的脚步还没走远，秋妹妹就穿着一身金黄的礼服急不可耐地奔来。漂亮的秋妹妹最受乡村人们的欢迎。她来到乡村的果园里，可爱的苹果就换上了红色的礼服，给梨子换上金黄色的迷彩裙，给葡萄换上了紫色的裙子------她来到田野里，金黄的谷子笑弯了腰，玉米笑咧了嘴，红红的高粱举起了火把。瓜果飘香，硕果满园，秋天的小乡村到处是一派丰收的景象！
冬天的小乡村换上了统一订制的白色制服，叫风儿不要跑。可是风并不听他的，到处狂奔，肆无忌惮地拉来了雪娃娃一一第二天，这里就成了孩子们的天下。风停了，大地是一片白雪。孩子们就在雪地里堆雪人，打雪仗！冬天的小乡村就是孩子的乐园。
我爱小乡村，因为她不论什么季节，都有独特迷人的风景。
身边有一首诗的600字作文【五】
春姑娘总是悄悄的来到每个地方。
瞧，她来到了碧水湾。大树脱下白色毛衣，穿上春装；桃树开起红、粉和白的花，香气迷人；小草一个个的冲破泥土，为光秃秃的大地穿上新衣；小花也不甘示弱，像小虫破壳似的，冲出地面，并开出了五颜六色的花来打扮自己。
水也渐渐变暖了，鸭子迫不及待的冲进水里，好好的为自己洗了个澡；蝴蝶都从家里飞出来，尽情的跳舞、歌唱或和一群蝴蝶做游戏；勤劳的小蜜蜂开启了酿蜜计划，从这棵树飞到那朵花，从那朵花飞到那棵树；小鸟也在树上唱起欢乐的歌。
春天最合适放风筝了。孩子们都拿着风筝，一个个的将它们放飞，有的孩子太小放不起来，只好找大人，当大人把风筝放起时，他们就像自己放起来一样欢呼；有的孩子太小，但就不让大人帮他，在那放啊放，终于放上去了，他一蹦三尺高，差点儿把手中的风筝线扔掉了；还有的妈妈抱着一个婴儿，当看到别人把风筝放起，他就在那儿“咯咯”的笑。
春天的碧水湾，真是景色动人、生机勃勃。
身边有一首诗的600字作文【六】
季节的栅栏锁不住斗转星移。不知不觉，已在华校生活一年有余。记忆中的许多事已如山涧小溪般匆匆流过，而雕刻在脑海深处的那几处美景，就像黑色天幕上缀着的宝石，不停地绽放光芒……
最美不过华校景
华校的四季，虽变幻莫测，但却各具特点。春天，柳树抽芽，芬芳四溢，万物复苏，春意盎然；夏天，骄阳似火，蝉鸣阵阵，放飞青春，激情满盈；秋天枫叶似火，落叶归根。硕果累累，收获喜悦；冬天，至纯白雪，晶莹冰凌，虽似沉睡，暗藏生机。春夏秋冬，多姿多彩。
这样的景，好美，好美
最美不过华校人
无论在哪一处，无论在哪一时，华校人总是在认真生活。上到老师，下到同学，无一例外。看！篮球场上，几个男生正在挥汗如雨，勤奋练习；瞧！操场上我们正在认真锻炼，不知疲惫；听！教学楼中传来书声琅琅。
还不止这些呢。快，看那边，一个小女孩跌倒了，身旁的几个高年级学生见状，迅速地跑上前去，将小女孩扶起，关切地问道：“不要紧吧？”；教室中，一个同学向同桌问问题，同桌用手语告诉他，可以，但声音要小些，要不然会影响别人学习。他会意地点了点头，压低了声音开始询问；办公室中，老师们正在认真备课，一会儿查资料，一会儿上网寻，彼此之间还在交流问题，他们，只想尽自己最大的力量，帮我们走好每一步路。
这样的景，好美，好美。
最美不过华校情
每一个华校人，都有一份情。它或许大气，或许温婉，或许粗犷，或许柔和。但，这些情都是给予给同一个人——华校母亲。因为这份情，在看到地上的纸屑时，会弯腰捡起；因这份情，在大扫除时会细心擦拭每一个角落；因这份情，在有人破坏设施时，会被严厉斥责……这样的情，融汇在华校的每一个角落。
这样的景，好美，好美。
这就是我身边的美景，它们虽不及蒙娜利莎的高贵，也不及清明上河图的激情，更不及断臂女神的妖娆，但它们在我心中，却是最美的景。
