初中最令我快乐的往事作文600字【一】
在失去和来到之间，她――我的班主任，给我留下深刻的印象，难忘的人作文500字。
很小的时候，我经常趁爸爸妈妈不注意时欺负别人。叔叔阿姨们都忍着，哥哥姐姐也是家里的宝贝，又生气又不敢忍我，就只能哭。
为此爸爸妈妈花了不少心思，也拿我没办法。我呢！真乃“臭名远杨”。
直至碰到了我的班主任，她用自己的心感动了我。
听她讲有些人就和我一样总是无缘无故地打人。某一次，伤到了社会上的地痞诬赖，被人家打的差一点命丧黄泉，心里还是不服气，就这样打来打去。幸运的人打了一生，倒霉的人进了监狱乃至被枪毙……听了这些，我浑身起鸡皮疙瘩。
后来，主任告诉我“人不犯我，我不犯人”。
按这样做，大家都说我换了个人。还变成了“香名远扬”。
不仅如此，在班主任的教导下，我从一个无知的.幼儿成长为今日这个爱学习的青少年，小学生优秀作文《难忘的人作文500字》。
一开始，班主任教我写字、算术，渐渐又教我写句子、作题…班主任细心的教，我耐心的学，从“a、o、e……”，到今天的写作文，从“1 1……”到今天做奥数。这些说起来都是那么简单，可是做到就太难了。
班主任，她将自己的青春献给了我们，她把对父母、对丈夫、对孩子的爱都献给我们三分之二。这些的见证人就是时间老人。
我爱我的班主任，她是我最难忘的人。
六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。
我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。
我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。
有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说：“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。
在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。
初中最令我快乐的往事作文600字【二】
这句话让我感动不已的同时又在反思，因为我们是与孩子们相处的非常短的时间，并且我们是毫无带班经验的来到这，把一切都看得很重，事事亲力亲为，时刻关注每位孩子们的动态，因此知道了解每个孩子，他们性格怎么样，他们有什么要改正的.地方。但是如果我们是带了五年，十年，二十年的学生，还能做到和原先一样吗？是不是也会因为学生人数太多而无暇分身，会不会因为学生的顽皮捣蛋而耗尽耐心，会不会因为日复一日的教学而疲惫不堪？我想这个答案是大多数人并不能够始终如一。
我们会因为学生而暴跳如雷，也会因为学生而感动不已，更会为学生一点点的进步而惊喜，但是时间一天天的积累，很少有人能做到完全公平平等的对待每位学生。每个人都喜欢成绩优异，听话乖巧的孩子，但是不可能每个孩子都是这样，他们有自己的个性，有自己的想法，有自己擅长的地方，只求相对公平地对待每一位学生，让他们从心里认同自己也是受人喜欢的，被人关注着的，在他们遇见困难时能主动地想到老师，有勇气去面对难题，这才是为人师表的最大意义。
初中最令我快乐的往事作文600字【三】
一个星期天，我做完作业，闲着没事干，就随手拿一本书来读。
这时，我读到一篇文章，写的是一个小男孩帮他妈妈做家务，因此很快乐。我想了想自己，虽然每天衣来伸手饭来张口，但还是不太快乐。于是，我决定寻找一下文章中小男孩的`快乐。
我就在家里逛逛。这时，我逛到厨房，看到还有一些碗还没洗，又想到我爷爷平时很忙，我便想从这开始寻找快乐。
我把水放入洗碗池里，再放入一些洗洁精，用手打一下，让洗洁精水起许多泡沫，然后把碗放入洗碗池里，便开始洗碗了。我小心翼翼地拿起一个碗，生怕把这些脆弱的小精灵捏碎。我拿起碗后，就用抹布把碗里里外外全擦一遍，再把碗放入洗洁精水里浸一遍，然后拿起来放在旁边。
在洗碗的过程中，我差点把这些小精灵摔碎。谁叫碗浸到洗洁精时，会那么滑呢！不过，幸好我及时把落下的碗抓住，才没有让悲剧发生。
我把这些碗用洗洁精洗一遍后，再用清水冲洗干净，那些脏了的马上焕然一新，最后我把碗放入碗橱里，就大功告成了。
（大家不要看我洗碗洗的那么熟练，以为我以前洗过碗，其实这些都是我平时看我爷爷洗碗，记了下来。没想到在今天可以用到。）
过了一会儿，我爷爷回来了，他看到那些脏了的碗不见了，又看到碗橱里崭新的碗，就立即明白了，脸上马上呈现从未有的灿烂的笑容（只是我以前从未见过）。我看到爷爷笑了，我只是待在旁边看，并没有现身。因此我没有受到爷爷的夸奖，但我还是快乐，因为这是我第一次做家务！
这就是令我最快乐的一件事——第一次做家务。
初中最令我快乐的往事作文600字【四】
在烈日炎炎的夏天，工人们在努力的工作，穿着长袖，试问，在大日天的，你穿着长袖在外面，顶着太阳，拼命的工作，你会作何感想？可他们却毫无怨言，即使带了一个帽子，也挡不住太阳公公的阳光度，他们的脸上黝黑黝黑的。热了，坐在树荫底下，用帽子晒晒风；渴了，他们喝矿泉水；休息一下了，他们就坐在地砖上，和同事们聊会天。可工人们并不觉得苦、累，他们为的'是为我们大家服务。
一幢幢高楼大厦，离不开他们的汗水和心，从侧面上来讲，一幢幢高楼大厦是靠着水泥和砖头，实际上，是靠着工人们的汗水。当我们住进新房子时，心里很开心，乔迁之喜，同大家一起乐呵，有谁会注意到，在一栋栋房子，是工人们顶着烈炎，建筑出来的！有谁注意到，当我们举杯共饮时，工人们又忙碌起来了！；有谁注意到，当我们享受着空调带给我们的凉爽时，工人们在建筑地上辛劳的工作，挥汗如雨！他们仍没有半句怨言！
现在有些人，上着白领，吹着空调，还嫌文件多，麻烦！可你们想一想，工人们在外面卖命的建筑房子，比起那些白领们，工人们比他们艰辛的多了。
有人会说，他们小的时候不好好学习，现在是自作自受！你们当然看不起他们了，你们现在所住的房子，不都是工人们建造的吗？你们在嘲讽他们的同时，看看自己比得上吗？别觉得自己比工人们高贵，瞧不起别人等于在践踏自己的人格！
值得我们赞扬的人有很多，但是他们更值得我们赞扬，更值得我们敬佩！
初中最令我快乐的往事作文600字【五】
在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的'蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。
我见四周没人，便跑了过去。用手一拽，边摘了下来。我想得了一件宝贝似的，向家跑去。到了家，见没人，才放了心。然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
初中最令我快乐的往事作文600字【六】
在我读初一的时候，朋友有很多。在拿报告单的那一天，我由于起床晚了，没有搭到车子，在我失望的时候，也有一个小女孩也在等车子。我走过去，问道，你也在等车子？那小女孩也说：我在等车子，你呢？我打算走着去学校，因为没有车子了。我笑着说。她想了想说：好呀！我们一起去吧！
我们一路上不知走了多长的路，流了多少的汗。
借景抒情是一种常用的写作方法，其特点是寓情于景，情景交融，它是通过对景物的描写来抒发自己的'感情。例如《第一场雪》里说：荷！好大的雪啊！山川、树木、房屋、全都罩上一层厚的雪，万里江山变马了粉妆玉砌的世界。字里行间流露出作者对大雪的喜爱。
尽管如此，由于人们生活经历、知识状况不同，对事物的看法存在差异，抒发出来的感情必然也不一样，因此根据具体情况，联系自己的实际，有的放矢，才能借助于景色描写，抒发出自己的真实感来。
下面的故事对我们很有启发：
从前，有一个秀才与县官、财主一起饮酒。这时外面正下着大雪，秀才 提议吟诗助兴，谁如果接不上，就罚酒三杯。秀才先吟第一句：大雪纷纷落地。县官想自己的转：一切都是皇上给的，感激之情油然而生，便接口吟道：一片皇家瑞气。财主想显示一下自己的财富，接下去吟了第三句：再下三年何妨？正在此时，一个又冻又饿的农民正好从屋前走过，听到这话心想，下三年岂不要把我饿？就气愤地说：真是吃饱放屁！话虽粗俗，但却在理。
面对同一雪景，四个人由于经历、处境不同，抒发的感情也就截然不同，但是他们抒发的感情却是十分真实可信的，都符合各自的身份。
