去同学家玩该写什么作文【一】
海豚与鲸互相交战。他们争斗了很久，并越打越猛烈。这时，有一条白杨鱼游过来，劝告他们停止争斗。海豚却说：“我们宁可争斗到同归于尽，也比让你来调解要好受得多。”
这是说，有些人本来无足轻重，遇着乱世，自以为是地称起英雄来。
去同学家玩该写什么作文【二】
赫耳墨斯想要知道人们对他有多尊重，便化作一个凡人，来到一个雕刻家的店里。他看见宙斯的像，便问要多少钱。雕刻家回答说一块银元。他笑着又问赫拉的像要多少钱。雕刻家说那要贵些。当他看见了自己的像时，心想自己身为神的使者，又是招财进福的神，应该标出高价吧。赫耳墨斯便指着自己的像，问需要多少钱，雕刻家答道：“假如你买了那两个，我便把这个做零头，白送给你吧。”
这故事说明，那些爱慕虚荣的人，往往被别人看不起。
去同学家玩该写什么作文【三】
这幅画被很好地保存着，我小心翼翼地靠近观看，画的纸质是宣纸，看去有点泛黄，很有年代感。这幅画画得栩栩如生。上面画了牡丹花，有怒放盛开的花，有含羞待放的花骨朵。
花的.颜色有粉色、淡青色、深红色、梨色等。牡丹花的花蕊有粉色、黄色，它矗立在花的中间，仿佛花香弥漫，香味诱人。花的周边还有那细细不起眼的小草，小草虽然没有花朵漂亮，但这也是这幅画缺一不可的一部分。
看着看着，我像身临其境似的在画家身边看他作画。突然发现画的右上角写了几个毛笔字，字有点潦草，好像是“富贵花开”。我查了资料知道牡丹花的花语是圆满、浓情、富贵。
虽然这幅画很旧，但这是王梓俊家先祖留下的无价之宝，也是祖辈对后代寄托了一种美好的希望。
去同学家玩该写什么作文【四】
童年像一个五彩缤纷的梦。向着美好的明天前进。不久的将来我也许会成为科学家实现自己的梦。随着时代的变化，我已经是一名科学家了。这时的我，发明了一种神奇的糖果，它有许多神奇的功能，现在就让我给你一一介绍吧！ 自信糖果这种糖果是由一种名叫自信草的草药来制作的，这种自信草味道非常刺鼻，我就把它用我的特制药水变成甜甜地味道，最后制成糖果，这种糖果能让人们恢复信心使他们不在气馁。比如：考试成绩不好了，老师批评了你，你会失去信心，而你吃了这种糖果以后，就会充满信心。
医疗糖果是由各种药物混合而成的，再用我的药水滴一滴，做成糖果就好了，这种糖果在医疗方面是非常有好处的，它能治个种病，当然了，癌症也包括，无论是早期的癌症，还是晚期的癌症，它都能治，而且没有副作用。妈妈把我从睡梦中唤醒，我在那里想：只要我们能努力学习，未来就离我们不远，实现自己的梦就指目可待了。
去同学家玩该写什么作文【五】
假如我是科学家，我会发明一些可以帮助人类的物品。
如发明垃圾机器人，他的作用可大了，他专门帮助人类捡地上的垃圾放进垃圾桶，防止人类造成环境污染，还可以帮助清洁工人不用扫得这么辛苦。 还有发明了救命丸，他是我发明之中最好的药品，他的作用非常大，只要吃了这种药就可以而复生，如果是老人家吃了这种药品就可以变回年青的样子，还可以减小病痛．这种药不能吃多，一个人只能吃一颗．这是我最伟大的发明． 还发明冬暖夏凉的衣服，这件衣服的功能可多了，冬天穿了这件衣服就会很暖，夏天穿了它就会很凉快，它还可以照明，停电的时后只要按一下按扭就会发出光芒来，还可以防火，如果发生火烛就立刻穿上它就走出火中，保正你一点伤都没有。
还发明多功能鞋，它可以让你跳得非常高，还可以让你跑步迅速。
要实现这些发明我以后要努力学习，天天向上，就可以实现以上这些发明。
去同学家玩该写什么作文【六】
在当今科技发达的世界里，许多前人无法解的难题都被迎刃而解，飞机带我们遨游天地，电视帮我们开拓视野，电灯帮我们照亮黑夜，宇宙飞船带我们探索那神秘的未知世界。而这所有的一切，都要归功于伟大的科学家，是他们让我们过上了舒适，安宁的生活。我的理想，就是做一名为人类造福的科学家。
现在，水资源污染严重，到处都可以看到脏臭的水沟，昔日的河流变成了泥沟，湖泊变成了干裂的大地，活泼的小鱼也出现了许多“畸形”，这一切的罪魁祸首就是人类。由于人类不注意环保，顺手把垃圾，果皮丢进水里，不仅对水污染严重，还致使一些鱼吞食垃圾而窒息亡。如果我是科学家，我要发明一种吞食污水，垃圾的机械鱼，它的体形和普通鱼所差无几，但外表却是金属的，便于辨认，使人们不会认错。这种鱼的吞食能力非常强，十条鱼3天就可以净化一片海的污水，它能把污水净化干净，垃圾化成自己的功能，即便宜又环保。我相信，有这种鱼，地球很快就能恢复原样，变成一个美丽，蔚蓝的世界。
假如我是一个科学家，我要发明许多造福人类的机器，使人们的生活更加方便，舒适，让地球变得更加美丽，富饶。
去同学家玩该写什么作文【七】
科学技术简称就是科技，可以说如果没有科技，就没有我们人类现在的安逸生活。其实科技从表面上看是一个既简单且又实用的科学，但对于我来说，我所想了解、探知的却是比科技更高深的高科技。
寒假刚开始，我就买了一本名为《少年高科技知识大博览》，它使我有幸探索梦寐以求的高科技世界。20世纪是人类历史上科学技术最为辉煌的世纪。相对论、量子理论以及遗传密码的发现，是这个世纪人类科学智慧的三项伟大杰作。20世纪的成就，不仅大大超过了前一个世纪，而且也远远超过了过去几千年的总和。爱因斯坦的相对论为高空物理、天体物理、放射化学等一批基础科学和航天技术、核能应用技术等一批高技术的诞生开辟了道路；普朗克、薛定谔等人创立的量子理论，为微电子、光电子、激光技术、新材料、核技术等高技术及其产业的问世打开了大门；沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型，揭示了大千生物世界的遗传奥秘，开创了分子生物学，由此产生的基因工程技术为人类解决粮食、健康、环境和快捷。
我们的21世纪，必定是信息时代，是新材料和先进制造技术迅速发展和广泛应用的时代，是高效、洁净和安全利用新能源的时代，是科学技术取得突破性进展的时代，是人类继续向空间、海洋和地球深处不断拓展的世纪，是生命科技的世纪，是人、自然、社会协调发展大世纪。建设中国特色社会主义，必须具有高度发达的科学技术，必须需要科学知识、科学精神和科学方法在全社会的普及和提高。高新科技科普的意义，就在于它能踏着21世纪高新科技发展和转化的鼓点不断前进。
我们知道未来世界各国的综合国力竞争，将越来越首先表现为科技实力的.竞争。在振兴中华、实现四化的进程中，我们少年儿童则更该多吸取科学知识，为中华民族的兴盛、强大供出一点力。
