小学生下雨天作文300字【一】
雨，是天空思念大地的泪水。
雨天，不过也是清春一泪人。
我羡慕天空，有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时，燃烧着光芒;哭泣时，半闭着双眼。雷霆万钧，只为惊醒大地的噩梦;白雪菲菲，只为给大地盖一床新被。风来了，大地接触到奔跑的速度;而雨来了，大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。
痴心的世人问天空：“你为什么这样包容大地，恤寒问暖?”天空匿笑着，不作回答。
风雨不变，时节依旧。有谁知道，每一丝雨中都蕴藏丰富的思考，早在大地上还没有生物踪迹的时候，就已经向宇宙宣告了答案：人们只看见天空的宽容，天空的体贴，却是忘记了亿万年前，大地怎么将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但是被世人谴责无情。每一寸光阴中，大地无不在付出力量;宇宙的真理使他们难舍难分，却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么，就像我不明白，皑皑白雪并没有融化冬日严寒，但总能告诉大地，春天已不远。
时光在次淌下天空的泪水，滴下、飘落、轻柔、无声……
这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢，大地在告诉我，当独自一人踏上梦想旅途的时候，给自己创造一个可依的自己。
精神世界的富足并不能给人们带来什么，就像天空不能给大地带来什么，可他是能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……
永恒就是如此。在这个世界上，人生从不需要雨伞——下雨的时候，便看不见眼泪了。
小学生下雨天作文300字【二】
一清早，掀开窗帘看看，窗上已撒满了水珠；啊，好极了，又是个下雨天。雨连下十天、半月、甚至一个月，屋里挂满万国旗似的湿衣服，墙壁地板都冒着湿气，我也不抱怨。雨天总是把我带到另一个处所，在那儿，我又可以重享欢乐的童年。
那时在浙江永嘉老家，我才六岁，睡在母亲暖和的手臂弯里。天亮了，听到瓦背上哗哗的雨声，我就放了心。因为下雨天长工们不下田，母亲不用老早起来做饭，可以在热被窝里多躺会儿。我舍不得再睡，也不让母亲睡，吵着要她讲故事。母亲闭着眼睛，给我讲雨天的故事：有个瞎子，雨天没有伞，一个过路人见他可怜，就打着伞送他回家。瞎子到了家，却说那把伞是他的。他说他的'伞有两根伞骨是用麻线绑住，伞柄有一个窟洼。说得一点也不错。原来他一面走一面用手摸过了。伞主笑了笑，就把伞让给他了。
我说这瞎子好坏啊！母亲说，不是坏，是因为他太穷了。伞主想他实在应当有把伞，才把伞给他的。在熹微的晨光中，我望着母亲的脸，她的额角方方正正，眉毛细细长长，眼睛谜成一条线。我的启蒙老师说菩萨慈眉善目，母亲的长相一定就跟菩萨一样。
雨下得越来越大。母亲一起床，我也跟着起来，顾不得吃早饭，就套上叔叔的旧皮靴，顶着雨在院子里玩。我把阿荣伯给我雕的小木船漂在水沟里，中间坐着母亲给我缝的大红「布姑娘」。绣球花瓣绕着小木船打转，一起向前流。
天下雨，长工们不下田，都蹲在大谷仓后面推牌九。我把小花猫抱在怀里，自己再坐在阿荣伯怀里，等着阿荣伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剥了壳送到我嘴里。胡豆吃够了再吃芝麻糖，嘴巴干了吃柑子。大把的铜子儿一会儿推到东边，一会儿推到西边。谁赢谁轮都一样有趣，我只要雨下得大就好。下雨天老师就来得晚，他有脚气病，穿钉鞋走田埂路不方便。老师喊我去习大字，阿荣伯就会去告诉他：「小春肚子痛，睡觉了。」老师不会撑着伞来找我。母亲只要我不缠她就好。
小学生下雨天作文300字【三】
我一向是喜欢雨的，雨落初春，轻盈的薄纱便笼罩了大地；雨落盛夏，千里暑热顿时灰飞烟灭，只留青山朦胧；雨落金秋，高远的山林便多了一份清亮，一份缠长；雨落严冬，瑟瑟寒风吹动着雨滴，给黄昏的灯光添加了一丝温馨……
初春时节，寒意尚未退去，江南水乡的青石小巷里，雨正轻轻演绎。手提一壶香茗，踏着一洼洼积水的坑，漫步其中，聆听着雨打瓦片的乐曲，望着墙上的历史被雨一点点剥落，溅入水洼，激起一串珍珠，墙角的青苔沾着雨水诉说着百年风雨，天涯的斜阳道不尽游子的乡愁。在这，雨是惆怅的。
盛夏水涨，山海磅礴。时不时的几场暴雨，洗礼着干涸的大地。立顶青山，望着雨击打着山林，春日的小溪，骤然成了澹澹的河流。随着树木蒸腾的轻烟，山林也骤然环绕着一串悠然的蒸气，扇动鼻翼，沾满泥土气息的芳香使人为之沉醉。雨落长河，一串串急促的涟漪由然而生，裹夹着山海的浩荡，传向远方……在这，雨是磅礴的。
深秋时节，寒风萧瑟。高远的大地上，时不时传来空旷的风声。在不经意间一片浮云蔽日，一场冷雨开始了酝酿。终于冷雨敲窗，风声瑟瑟，雨落在高大的银杏树上，泛黄的扇叶再也支持不住，被雨和风裹夹着坠向大地，湿润的大地上转眼之间铺上了一层金黄的地毯，雨斜织着击打着树溅起一层层水花。在这，雨是萧条的。
严寒时节，千里冰封。这时候有了雨便是万幸，一扫往日的干燥，只留下潮润的空气，冬夜漫长又枯燥，喜欢望着被灯光照亮的雨，安静地进入梦乡。在这，雨是温馨的。
惆怅、磅礴、萧条、温馨，洗礼了大地，润湿了空气，四季各有千秋，这就是雨，我钟爱的雨，下雨真好！
