二年级上册警察抓小偷作文(二年级黑猫警长捉小偷作文)

二年级上册警察抓小偷作文(二年级黑猫警长捉小偷作文)

首页笔记更新时间:2023-09-20 20:57:33
二年级上册警察抓小偷作文(二年级黑猫警长捉小偷作文)

二年级上册警察抓小偷作文【一】

当我准备写一篇关于感恩的信时,我总想着一定要感恩爸爸妈妈。

在这个世界上我可以没有朋友、同学,但是我不可以没有爸爸妈妈,因为爸爸妈妈是我在这个世界上最依靠的人。

爸爸妈妈让我好好学习,我却觉得爸爸妈妈很啰嗦。但现在我不再这么觉得了,因为我知道,爸爸妈妈之所以这样还不是为我好,其实爸爸妈妈跟本不想这么啰嗦。

当我开始有记忆的时侯,爸爸妈妈就教育我,教会我识字,让我认识世界,每天苦口婆心的对我说,你一定要把我们对你说的记住,千万不可以忘记。

以前老是对我发脾气的妈妈,其实她心是爱着我的。她给我的爱是那么温暖,让我感觉像是一直都生活在一个欢乐的世界中,如果没有爱,生活就像冬天落光的树叶;如果没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是爸爸妈妈无私的爱让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!

孩子在一天天的`长大,慢慢地明白了爸爸妈妈的用心良苦。俗话说的好,父恩比山高,母恩比海深。父亲的恩情比山还要高,母亲的恩情比大海还要深。

我现在才明白爸爸妈妈给我的是无私的爱,只有爸爸妈妈的爱才是世界上最大的财富。爸爸妈妈的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢爸爸妈妈的用心良苦。

爸爸妈妈的爱如太阳般温暖;爸爸妈妈的爱如春风般和煦;爸爸妈妈的爱如百合般美丽。

感恩是一种温暖的情感,像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。

爸爸妈妈爸爸妈妈辛苦了,感谢爸爸妈妈为我撑起的一片蓝天;感谢爸爸妈妈对我的包容;感谢爸爸妈妈为我付出的那么多。我决定在以后的日子里我会用我的懂事为爸爸妈妈少添白发,用我的成绩带给爸爸妈妈欣慰,用我的孝心带给爸爸妈妈快乐。爸爸、妈妈,我爱爸爸妈妈。

祝爸爸妈妈身体健康。

二年级上册警察抓小偷作文【二】

《一封信》是部编版二年级上册第三单元第三篇课文,本单元的教学重点是“阅读课文,说出自己的感受或想法”。《一封信》第一课时学习《一封信》生字词,熟读课文,书写生字。第二课时我采用群文阅读的方式带领学生学习,先对比两封信,换位思考,读懂人物内心的想法,明白露西改变写法的原因。然后共同阅读绘本故事,练习从不同角度了解人物的行为和动机。最后连结生活,学习站在别人的角度去思考问题。这样的教学尝试让我有了一些新的思考。

在备课时觉得文本浅显,学生很容易读懂文中两封信的不同。初定以“以读代讲”的方式阅读,学生通过阅读,比较两封信的不同,弄懂露西改变信的写法,体会到信中表达的亲情。无意中看到曹海棠老师的教学设计,她采用“站在别人角度去思考”的.方式阅读、理解、区别两封信的不同,理解主人公露西改变写法的原因。这样的处理方式给学生的思考指引方向,同时也为学生提供了阅读方法,也给今后的阅读提供了方法,乃至影响到生活,学会站在别人角度去思考,理解他人。

不论是生活,还是阅读,我们往往习惯于站在自己的角度去看待问题。如果我们换个角度,站在对方的角度去思考,也许就会有不一样的发现,比如,我们会理解对方的想法,我们会从不同角度了解人物的行为和动机。站在对方的角度去思考,既是一种理解对方的方法,也是一种很好的阅读方法。

这种“换位思考”阅读理解文本的方式,其实人人在读书中都在使用,我们常常站在读者的角度去思考。我们在课堂中常常让孩子站在文中角色的角度去思考,这也是“换位思考”。我们常常在使用这种方法而不自知,什么是学习方法?就是先发现学习中的认知规律,从而理出的广泛适用的手段或方式。它就藏在我们的学习生活中,作为老师要善于发现,真正做到授人以渔。

《一封信》这一课在我备课时觉得“让学生站在别人的角度去思考”这种方法本身在生活中常用,只是把这种方式运用到了阅读中,学生很容易学会,把重点放在了学习方法上,教后我认为重点应该是通过这种方法理解课文。对于现在特别“自我”的二年级的学生来说,首次了解这种思维方式,只需让他们知道,初步有“换位思考”的意识即可,主要是让他们通过换位思考理解人物行为转变的原因。相信在今后的生活和阅读中他们一定会把此法运用得炉火纯青,自如得法。

初次尝试群文阅读的方式教学,我感动于自己的勇气。这将激励我在教学中继续大胆尝试。教无定法,在语文教学中不论什么方法,让学生爱阅读,养成阅读的好习惯,为其终身学习打下基础就是好的教育。

二年级上册警察抓小偷作文【三】

一天晚上,黑猫警长在街上巡逻。突然它看见珠宝店外面有一个黑影鬼鬼祟祟,它背着一个很大的包袱。黑猫警长心想:“那一定是小偷,”于是它大声喝道:“小偷,站住,跟我到警察局去一下,”小偷听见了,吓得直发抖,拔腿就跑,黑猫警长紧追不舍。

小偷跑到了河边,纵身一跃跳到了事先准备好的船上。它回过头得意洋洋地说说:“黑猫警长后会无期。”说完还做了个鬼脸。黑猫警长气急败坏了:“一定要把这个小偷给抓住,把它绳之以法。”

忽然,黑猫警长看见树下有很多木头,它计上心来。它用自己随身携带的绳子把木头捆起来当“船”用,它折断竹子当作船桨。黑猫警长把“船”推到河里,它拿竹子使劲地划。小偷看见黑猫警长追了上来,大惊失色,它也朝着岸边使劲地划。船还没到岸边就拿起包袱就跑,它还没站稳,就摔了个大跟头。这时黑猫警长也上了岸,上岸后把小偷逮了个正着,小偷束手就擒,它拿着手铐铐住了小偷,你跟我去警察局,小偷心想:“悔不当初偷东西。”小偷只好乖乖跟着黑猫警长去了警察局,局长表扬了黑猫警长机智神勇。

二年级上册警察抓小偷作文【四】

“黑猫警长,黑猫警长,大事不好,我们店里有个小偷偷了我们的.粮食,它正往小河边跑去。”接到报警电话后,黑猫警长二话不说,急忙追了上去。

小偷老鼠看到黑猫警长追过来了,拔腿就跑,黑猫警长大声喝道:“站住,给我停下!”老鼠吓得跑得更快了,黑猫警长紧追不舍。老鼠眼看黑猫警长快追上来了,它纵身一跃,跳到了自己准备的小船上,划走了。老鼠还对黑猫警长做了个鬼脸,黑猫警长在岸边气得直跺脚。它东张西望,看到旁边有一堆树干,它眼睛一亮,想到了一个好办法。黑猫警长掏出自己随身带的绳子,把树干捆起来,一个“小船”就大功告成了。

黑猫警长跨上了“小船”,用警棍当作船桨,追了上去。老鼠转头看到黑猫警长已经追上来了,急得像热锅上的蚂蚁,它使劲地划呀划呀,船还没顶到岸边,就跳了过去。结果,摔了个大跟头,黑猫警长拿出手铐把老鼠扣了起来,严厉地说:“你跟我去监狱一趟。”老鼠苦苦哀求:“求求你,别带我去监狱,可以吗?”黑猫警长摇摇头:“你知错不改,一次又一次,这次不能再放过你了。”

最后,老鼠还是乖乖地跟着黑猫警长进了监狱。

二年级上册警察抓小偷作文【五】

冬天到了,小红和小明一起堆雪人。他们用胡萝卜当雪人的鼻子,用扣子当雪人的眼睛,用扫帚当雪人的手,还用铁锅当帽子。他们做的很成功,很漂亮。——彭锦程

修改建议:第二句话中的红字可以删去,第三句“的.”应为“得”。

冬天,小明和小红在雪地里堆雪人,他们先滚了两个大雪球,然后又按上眼睛,插上鼻子,雪人堆完了,他们玩的可高兴了。

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