四年级写人作文350字以上【一】
有一天，一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了，它们由于都要去考场，但却都迷失了方向。
原来狐狸见到了小白兔就心生邪念，想找机会吃掉它。但是由于的时间马上就要到了，它们还是互相帮助，战胜眼前的困难。小白兔对狐狸说：“我知道大树树叶密的那一面是南方，树叶稀的那一面是北方。”可是这四周没有一棵大树。
“对了，我带指南针了！”小白兔对狐狸说：“我带你去考场，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场的时候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准备吃掉它。小白兔急了，反问道：“你不是答应不吃我的吗？”狐狸听后哈哈大笑道：“我们狐狸从来都是说话不算数的，你上当了吧？”一边说一边向小白兔扑去。
这个故事告诉我们，一定不要轻信像狐狸这样的不受诺言的人，以免上当受骗。
四年级写人作文350字以上【二】
我滴奶奶今年已经是60多岁了，但她依然还是天天上坡去砍柴，我奶奶没有一天没去坡过，她都是为了生活。
只要星期六、星期天、我和爸爸妈妈去看望奶奶，看着奶奶累的样子，我心里有些不放心，于是，我今天决定和奶奶一起睡、第二天时、我还在睡懒觉、突然一声，啪啪啪的，我起床一看，奶奶比我起得早，我赶忙起来，奶奶已经在收拾东西准备上坡了，我叫了一声：奶奶！我也要和你去坡。奶奶说：好吧！
我就和奶奶一起上坡了，我和奶奶回来滴路上，奶奶叫我扛着一兜小树，我便答应了，来到了家我已经气喘吁吁了，我看见在我后面滴奶奶，她扛着一大批柴火，我脸红了，这时我才知道做农民这么辛苦。
以后我要好好读书，为我们家增光。
四年级写人作文350字以上【三】
我的奶奶是山西省汾阳县人，她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的，微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹，但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。
奶奶有一双温暖的'手。听妈妈说在我出生时，哇哇大哭，于是奶奶就用双手抱起我，在奶奶的怀抱中，我停止了哭泣。直到现在，我还喜欢和奶奶睡觉，因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着，让我很快就进入甜蜜的梦乡。
奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花，这么多活儿，她能干吗?我每次走进奶奶家，家里都一尘不染，收拾得井井有条。那地板就像镜子似的，能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年，她都要亲自下厨，为全家做一桌美味可口的饭菜。
奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了，但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后，上了老年大学，在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活灵活现，其中，我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》，画上的牡丹花颜色十分鲜艳，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀，旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。
这就是我的奶奶，她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。
四年级写人作文350字以上【四】
冬姑娘悄悄地走了，春姑娘的脚步惊醒了小草、山花、小树和小溪。
春天，我和外婆一起去爬天峰山。
我们走到山脚，看见到处都是油菜花，许多蜜蜂在花丛中工作着。从远处看，仿佛一片金色的海洋。一阵微风吹来，一株株油菜花就翩翩起舞。往地上看，小草纷纷探出头来，看，它们正在呼吸着新鲜空气呢。我不禁想起白居易写的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。我为小草这种顽强的生命力感到惊叹。
走到半山腰，一只蝴蝶飞来飞去，小鸟在树枝上欢快地歌唱。那几棵老树也不甘落后，在新抽出的枝条上长出嫩绿的叶芽儿，微风轻轻地吹过，这些枝条一摇一摆的，好像在向我招手。这时，有几只燕子从我身边飞过，唧唧喳喳地叫着，好像在说：春天来了！春天来了！
我一边欣赏着路上的风景，一边前进，不知不觉就到了山顶。啊！山顶上的风景真美啊，简直比我想像的还要美！桃树上，弯弯曲曲的树枝上开满了桃花。梨树上开满了像雪似的梨花。从远处看，一边铺着粉红的地毯，一边铺着雪白的地毯，好看极了！站在山顶上，不仅可以看见梨花和桃花，还可以看见对面茂密的树林。
啊，春天的家乡真美啊！
四年级写人作文350字以上【五】
在生活中，只有团体配合才能最佳的达到目的。所以个人英雄主义正在慢慢的没落。正因为如此，目中无人者会被排斥，社会将会向着“谦虚友善，取长补短”的趋势来发展，人人都会有一名值得自己学习的偶像，或许目光长远的人会在世界范围内优中选优，但我最敬佩的人，却仅仅是我们学校一名普通的班主任。
曾经一统六国的秦朝，却因为采取高压政策仅二世而亡；在中原威震一方的宋朝，却因为杯酒释兵权，导致之后军队的软弱无力；结束了南北朝乱世的隋朝，却因为隋炀帝的暴虐成性和挥霍无度，也仅二世而亡国。“前车之覆，后车之鉴。”我们的班主任老师显然学习唐太宗，仔仔细细的研究了历史这本错题本，把因“人”制宜发挥的完美无比！
当老师遇到有望成才的同学时，会对他严厉要求，但当他受到挫折灰心丧气时，却又用温柔的语气来鼓励他。当老师遇到对学习没有信心的同学时，会一步一步去引导他、感化他，使他重新树立起对学习的兴趣。当老师遇上顽固不灵、完全自暴自弃的同学时，不仅会试图引导和鼓励他，还会试图激发出他的自尊心，使其发愤图强，重新树立起对生活的那一份信念。
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要静养。相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向着未来，现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的，就会成为亲切的回忆。”正如普希金所说的一样，在成功之前，没有人没有遭受过失败，也没有人没有遭受过嘲笑和讽刺。只有懂得隐藏自己喜怒哀乐的人，才是真正能成大事业者。我们老师也经常用实际行动来表达这一观点。
“同是三班奇葩人，相逢何必曾相识。”这句改诗用来形容我们班是再贴切不过的了。我们班同学大抵已经分成了四类。a类尊重同学，从不起哄，给我们班的纪律带来了一片“绿洲”。b类平日里思维独特但从不起哄，想要正经但从不被人理解反遭嘲笑。c类也算还好，但一天迷迷糊糊不知所措，经常爆出不少笑料。d类一天无所事事，使“我们不是傻笑的发源地，我们只是傻笑地搬运工。”于是，一学期下来我们班同学的哄笑量绝对达到5万人次以上。这时，老师依旧极为淡定，如果是奇思妙想听不懂，老师便会将理解一一说出；如果是某位同学犯迷糊，老师便会严肃地批评起哄和散漫的人；如果是单纯的嘲笑和耻笑的话，那可得做上一小段思想教育了。在这样的大力整治下，我们班的哄笑人数有望降至两万人次/每学期噢。
在团体竞争中，最重要的不是成员的平均水平，而是领导者起到的改善结构和作出表率的作用。虽然我们班级里人员素质参差不齐，但我坚信，在我们走过的九年、十二年、十五年乃至更长时间的苦读之后，这五年会成为我们所有人最骄傲的时间。
四年级写人作文350字以上【六】
我有一双水汪汪像宝石一样的大眼睛，棕棕的头发，一双大大的耳朵，鼻子的鼻洞，像一个黑黑的洞穴。
我有许多爱好，可我最喜欢的还是下棋。有一次我和同学在下棋时，妈妈突然叫我去吃饭，可我正在和同学下棋，没有听到妈妈的话，妈妈叫了很多遍，直妈妈火冒三丈地走过来，又叫我了几遍，我才听到，被骂了一顿，我才去吃了饭。我还是个爱帮助同学的好学生，当我做完作业后，同学问：“这道题是怎么做的呢？”我会马上上去教她。教完后她对我说了谢谢，我马上说：“不客气。”帮助同学，不仅能让我们都有所收获也会让我有成就感，也让我感到十分快乐。
这就是我，你喜欢和我这样的人交朋友吗？
