用古诗启发我们的作文400字(古诗给我的启示作文怎么写)

用古诗启发我们的作文400字(古诗给我的启示作文怎么写)

首页笔记更新时间:2024-05-02 09:24:39
用古诗启发我们的作文400字(古诗给我的启示作文怎么写)

用古诗启发我们的作文400字【一】

闺蜜是什么?每当心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么。推开窗户,仰望天空。开怀大笑,明天又是一个美好的一天。闺蜜就像是星星,你不一定总是能见到他们。但你知道,他们会一直在那里。他们就是最黑暗的时候,陪你一起等天亮的人。

我觉得闺蜜就是那种今天吵,明天笑,近了烦,远了想,不见时挂念,见了时讨厌,自己能欺负,别人不能欺负的奇怪东西。

而我就遇到了这样的闺蜜,我与她不是那么的.有缘,可能没有分吧,最好要不是别人的劝阻我可能都跟她恩断义绝呢,现在想了想觉得当时我真傻。不过一切都有回头的可能。我现在头脑里全是想夸她的词语,我与她在海边发誓:我们将会用自己的一生,来维护我们的闺蜜情深,永远不会为了某件事情而发生一点点的吵架——小恋与小落的发誓。

小落是一个长的很漂亮的女孩纸,水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,长长的头发,身高跟我差不多。你喜欢画画,跳舞,我一直很羡慕你。也没有想过做你闺蜜,因为你真的太好了……

我记得有一次,我第一次喝酒,竟然是为了小落,因为我们为了一件特别高兴的事情而激动的哭了。我们被老师重视为优秀学生,重点来教我们。其实我和小落的认识就是,初一的时候。我们初一所有的班级来排名谁是第一名,结果我们俩并列。老师从此以后很是关心我们,而我们便慢慢有了联系。

还记得我们在宿舍偷偷玩手机的日子吗?你被发现了,阿姨问你,你跟谁聊天,你说自己无聊,随便玩玩。没有出卖我,我很开心,我与你的关系越来越好,直到变成闺蜜。我们的心里话都给对方说,无话不说的样子,一直到了初二,我很害怕初三。我害怕我们毕业后不会在一个学校,我对这种惧怕感。

但是你对我说,没事,那我就来考你一样的。我对她说,你读什么高中,我就读什么高中。我们就这样说着,直到进入梦乡的世界里……

请记住,我只做你的闺蜜,愿我们在以后的日子里面,做一对让人羡慕的好闺蜜!

有一种心心相印叫闺蜜情深,有一种体贴入微叫关杯备至,有一种亲密无间叫无话不说。希望你比我好,希望你青春永驻,快乐和幸福常在!

用古诗启发我们的作文400字【二】

在一个风和日丽的日子,我去泗水河边春游。在路上,我看到了盛开的鲜花、刚刚探出脑袋来的小草……

来到那里,那里的风景很美,绵延不断的青山直入云霄,隐隐约约地看见山顶上星星点点的花朵开得正艳,一片犹如火焰般的红,一片犹如葡萄那样紫,一片好似樱花盛开的粉色,一片又好似满枝金桔那样的橙。放眼望去,这一片花海,好像一道道灿烂的晚霞。清澈的泉水犹如一条丝带从两座青山之间滑过,一直流入如碧玉盘一般宁静而透明的湖。岸上又是一片姹紫嫣红,那树枝好像承受不住千万朵花开得繁盛,被压得很低,湖面也倒映着繁花盛开的美景,愈发让人爽心悦目。

我正陶醉在这一幅如画般的美景中时,春风拂过,那大片的花在风波动,犹如海上的浪潮,我仿佛闻到了阵阵扑鼻的花香。

啊!春天来了,春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成了一幅秀丽的山水图。

用古诗启发我们的作文400字【三】

人们被书中故事所感动的同时,还被作家不平凡的身世所打动。这位名叫赛尔玛·拉格洛夫的女作家在厄运之中创造了一系列生命的奇迹。她一生下来左腿就落下残疾,到三岁半时两条腿都不能动弹了。但是命运的捉弄和打击没有摧毁她的意志,她整天坐在轮椅上,听她祖母和母亲给她讲各种各样的故事。自七岁起,她把全部的身心都投入到阅读之中,拼命地吮吸着书籍带来的营养和滋润,这些文学故事为她点燃起生命的灯盏,给了她生命的力量。

阅读又使她产生了著书立说的念头,此时她的命运也开始有了转机,折磨了她十多年的疾病终于痊愈了。她欣喜,她感激,但更多的是感到自己身上的责任。为了让更多的孩子能够从小学会坚强,学会关爱,学会感恩,能够健康成长。 1904 年夏,她决定跋山涉水,游遍整个瑞典,为孩子写一本“关于瑞典的、适合孩子们在学校阅读的书。一本富有教益、严肃认真和没有一句假话的书”。 1906 —— 1907 年,赛尔玛·拉格洛夫全力创作《尼尔斯骑鹅旅行记》, 1909 年此书获得诺贝尔文学奖。在北欧赛尔玛·拉格洛夫的名声和丹麦的安徒生齐名,说来也巧,她个人的生活也和安徒生一样终身独栖。

赛尔玛·拉格洛夫因这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的小说而闻名于世,自然其文学价值肯定也非同一般。

首先,赛尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书被瑞典整个国家奉为国民必读的经典之作。在这样的国度里,上至国王下至平民百姓,人人都读过这本书。这是一件多么了不起的事情啊!回想在我们中国现当代好象没有产生过这样的文化现象,我们的国民好象没有这样共同的阅读经历。原因倒不是我们缺少这样的文学经典,“半部《论语》治天下”的历史已经不复存在。主要原因而是我们没有做好这样的工作,或者说做的很不到位。记得 鲁迅 先生曾经说过“一个缺少伟人的民族是没有前途的,一个不崇拜伟人的民族同样是可悲的。”在我们中华民族的文学史上同样出现过许多历史伟人,鸿篇巨制经典名篇不计其数,但是随着近代以来科学理性主义思潮泛滥,功利思想日益滋长,国民阅读率连年下降,对这些民族经典疏远冷淡,导致国民的人文精神普遍丢失,长此以往,必然贻害子孙后代。

对于青少年的成长,最好的教育就是为他们提供最优秀的文学作品,要让每一个国民知道文学作品的`力量是巨大的,可以影响人的一生。赛尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》无疑具有这样的魅力。这本书主要讲述了一个叫尼尔斯的男孩子骑在他家的一只白鹅身上,和一群大雁历险八个月的故事。其中大量穿插了瑞典民间传说和瑞典各地的地理风貌,笔调幽默风趣,想象丰富,情节引人入胜。除此之外,孩子们读了这个故事可以观照到人世间最美好的东西,可以汲取心灵成长中最宝贵的精神力量。孩子们可以从书中的小男孩和动物相处的故事中学会如何面对困难,如何勇敢坚强地生活;学会如何和周围人群和谐相处,如何以善良关爱之心赢得他人的信任和爱戴;学会如何感恩,为报答他人可以不顾自身安危甚至献身。爱与被爱的情感始终贯穿着整个故事,真善美的种子在孩子们心田里萌芽。

不论是正处于成长阶段中的孩子,还是作为一个成年人,读了这本书,潜藏在我们心灵深处的一切污垢都会被荡涤一空。当笔者读到故事的结尾处,尼尔斯即将回到自己的家乡,回到自己日思夜想的父母身边时,领头雁阿卡和猫头鹰高尔果商量着让尼尔斯带着一大袋金币回家去,我的心突然颤抖起来。那些曾经受到尼尔斯帮助过的以及帮助过尼尔斯的好心人都在为他想办法,让他带着这些金币回家可以解救他家庭所面临的生活困难,因为尼尔斯的父母已经陷入山穷水尽的地步。此时故事中的尼尔斯似乎变成了自己,可是我却没有得到这样的关心和帮助。我也曾经离开家乡到外地一所学校去工作,自认为为学校发展付出了很多,但是回家时什么都没有,为此内心深处一直萦绕着失落的伤感。但是故事中的尼尔斯却拒绝了这样的好意,他没有接受大家的施舍,只是带着几个要好的朋友回家去看看。让他感到惊讶的是,在家门口他看到了一些曾经被他帮助过的人不约而同到他家去感恩报答,此时,尼尔斯和他的父母都被深深感动了。

这就是爱的力量,整个社会都已经穿起了一根爱之链。国王要读,是因为统治者要把爱的光辉普照大地;平民百姓要读,是因为爱能够帮助他人在度过难关的同时,也能使自己摆脱困境。

善的背面是恶,中国人常说“善有善报,恶有恶报”。恶是没有好下场的。故事中的那只狐狸斯密尔怀着报复之心一路跟踪,伺机行恶,最终还是没有得逞,却落得一个可悲的下场。尽管狐狸斯密尔三番五次加害于尼尔斯和大雁们,可是这些善良的人却不计前仇,相反以德报怨,最后尼尔斯他们没有惩罚狐狸斯密尔,而是推荐它到公园里去过着衣食无忧的生活。

赛尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本弘扬人性大爱的经典之作,爱与帮助,爱与回报,爱与感恩,乃至爱与生等主题洋溢在字里行间。孩子们读了这本书,一定会被爱的教育受感染。

朋友,如果你的孩子没有读过这本书,那就赶紧去买来一读;如果你作为成人,没有读过这本书,不妨也借来一读,你心中的恨就会转化为人世间最美好的感情了。你就不会因为遭受别人的恶行而耿耿于怀了,你就会学着故事的主人公尼尔斯一样用善良去感化邪恶,从而赢得大家的尊重。

这就是文学经典带给我们的巨大力量。

用古诗启发我们的作文400字【四】

前些天妈妈给我买了一本书,叫做《这些年我们用错的汉字》。是的,光看书名就很吸引人,再看内容就更吸引人了。

“天下第一错字”、“驴是有户口的马”、“常说的不会写的字”、“天后不是天後”……这本书里面几乎什么都有。看到第7页时,出现了一个字,这个字是人们认为笔画最多的,共有57笔。他就是:写出来都难,它念作biang(二声),是源于陕西的一种面,看了这个我真是长见识了!

这本书是我认为最有意思的书了,它包含了中国汉字的许多汉字,更让我感受到汉字的博大精深,作者写的内容并不会让你感到枯燥无味,而是用许多有趣味的话语和选材让你不由自主地读进去,去体会文字的魅力。

有时候,我看到什么好玩的字时,我还会考考妈妈,看她能不能说出来,然后再告诉他,这个字念什么,我们就会一起恍然大悟,一起学习了关于这个字知识。这本书里面有时还会出现对繁体字或者甲骨文的描述,这就需要自己去查一查了。

一天,我看到一页里面讲这种字,有多有特点,我一下子就被吸引了,妈妈叫我吃饭我也没听见,直到她走到跟前来叫我,看到我津津有味地研究,妈妈说,“又在看这本书啦?”,我看了一眼页码,已经不知不觉看到了第一百多页了。

《这些年我们用错的汉字》这本书教会了我许多东西,比如说用错了词语的意思,生僻字的笔画错误,最关键的还有汉字怎么来的,为什么是这样写的,背后很多很多有趣的故事等,我爱上了这本书。

用古诗启发我们的作文400字【五】

前几天,我们学习了大诗人朱熹的一首古诗--《春日》。晚上,我默默诵读,仿佛来到了泗水河畔。

在一个春光明媚、鸟语花香的好日子里,我带着家人到美丽的泗水河畔踏青。远处,高高的山上,树木茂密翠绿。山脚下,清清的泗水河冰雪融化,叮叮咚咚欢快地向远方流去。河里的小鱼有的在进行游泳比赛,有的在水草间捉迷藏,有的在追逐打闹。近处,草丛里,青的草,绿的叶,还有各种各样的小花,都向赶集似的聚拢过来。春风像一盒五彩的颜料,它吹过草地,草儿悄悄探出了头,伸展着嫩绿的叶子;它吹过柳树,柳枝便翩翩起舞,像小姑娘的长发随风飘荡;它吹过桃树,桃花就绽开了含羞的花瓣……

泗水河畔的'景物焕然一新,充满了生机。

我想:人们平时都在忙着自己的工作,也只有在空闲的时候,才能带着家人来这里踏青,沐浴春风,享受美景。我挥毫泼墨,写下了《春日》这首诗:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

用古诗启发我们的作文400字【六】

前些天妈妈给我买了一本书,叫做《这些年我们用错的汉字》。是的,光看书名就很吸引人,再看内容就更吸引人了。

“天下第一错字”、“驴是有户口的马”、“常说的不会写的字”、“天后不是天後”……这本书里面几乎什么都有。看到第7页时,出现了一个字,这个字是人们认为笔画最多的,共有57笔。他就是:写出来都难,它念作biang(二声),是源于陕西的一种面,看了这个我真是长见识了!

这本书是我认为最有意思的书了,它包含了中国汉字的'许多汉字,更让我感受到汉字的博大精深,作者写的内容并不会让你感到枯燥无味,而是用许多有趣味的话语和选材让你不由自主地读进去,去文字的魅力。有时候,我看到什么好玩的字时,我还会考考妈妈,看她能不能说出来,然后再告诉他,这个字念什么,我们就会一起恍然大悟,一起学习了关于这个字知识。这本书里面有时还会出现对繁体字或者甲骨文的描述,这就需要自己去查一查了。

一天,我看到一页里面讲这种字,如“”,你看它们多有特点啊,我一下子就被吸引了,妈妈叫我吃饭我也没听见,直到她走到跟前来叫我,看到我津津有味地研究,妈妈说,“又在看这本书啦?”,我看了一眼页码,已经不知不觉看到了第一百多页了。

《这些年我们用错的汉字》这本书教会了我许多东西,比如说用错了词语的意思,生僻字的笔画错误,最关键的还有汉字怎么来的,为什么是这样写的,背后很多很多有趣的故事,等等,我爱上了这本书。

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