随笔作文教学设计【一】
来了，来了！“她”来了！又是365个日日夜夜，我们迎来了红红火火的中国“年”，她带着满街的“中国红”、一身品牌的“精神人”、一车车的“年货礼”，姗姗地走进了各个角落、各个家庭。
这几天爸爸妈妈的电话多了起来，根据我的所听，他们讨论的主题都只有一个，那就是哪一天到哪里团年，经过他们反复争论、协商，最后确定了一家一天，这样大家都满意。从他们争论中，我发现他们都希望年夜饭在自己家，我想，是都希望来年生活都能越来越好吧。不过，凭着我爸的“三寸不烂之舌”，最后还是选定年三十在我家，我从中仿佛已经闻到了浓浓的年味。
为了更好地迎客，我们准备了丰富的年货。过年要吃糖，我们就会买很多糖，酥心糖、水果糖、软糖……几乎都有，巧克力也是必不可少。剩下的则是一些零食，饼干，瓜子都是最佳选择。水果在大家心中的分量很重，像苹果、葡萄、砂糖桔，这些几乎都是成箱成箱的买。有吃的，当然也有喝的，小孩饮料，大人白酒，葡萄酒，啤酒，应有尽有，几趟搬到家，我都累的瘫坐不起了，不过内心却是兴奋的。
过年时，家家户户都喜欢贴春联，因此，对联就成为我们必买的一件物品。“内外平安好运来，合家欢乐财源进”七字的、九字的、十二字的……那一幅幅红底金字、飞舞狂草，让办年货的人们目不接暇，认真选对自己所需的。一路路置办年货的人们在选对联时，同时围着一摞“福”字精心挑选，听着他们的笑语，我明白了，过年除了贴对联，还要贴“福”，并且是倒着贴一个“福”字，寓意“福倒福到”。我们也同样买了一个“福”，精心挑选了一幅“辞旧岁喜看江山更美，迎新春展望前程似锦”的书法对联，爸爸告诉我，祈愿我们祖国越来越好，家庭越来越幸福。
为了使团圆饭更加丰盛，我们家都会准备腊制品、卤制品、酥肉、春卷，藕夹这一类的。为了团圆饭，妈妈老早就开始把肉腌制，风干形成腊制品。卤制品的食物就多了，卤牛肉、猪耳朵、猪肝等。酥肉则是用面和肉炸出来的，制作程序我偷看几次都还没有学会。还有的家庭会灌些香肠，风干了吃，我们家的香肠都是妈妈自己弄好半成品在街上做的。团圆饭桌的菜也很有讲究，汤圆必须有，寓意着团团圆圆。最后还要上一道鱼，不管是鲫鱼、鲤鱼，制作方法不管是红烧、清蒸，都不能吃完，这叫做“年年有余”。它绝对是团圆饭桌上一道亮丽的风景，想到这里，我都忍不住流口水了。
这浓浓的年味，让我尝到了幸福的味道，它是五彩缤纷的，是幸福美满的。
随笔作文教学设计【二】
近了，更近了，年的气味在空气中越酿越浓了。
响在耳畔的年味
天空划过一道道优美的弧线，七彩的光束照亮了天空；一声巨响，打破了这大年初一凌晨的宁静，紧接着此起彼伏的鞭炮声，震耳欲聋，拉开了新年出行的序幕。
离家远的，电话或视频拜年、祝福，近距离的则拎着大盘小盘的鞭炮拜年。我们伴着一路的鞭炮声，来到老家。爸爸飞速奔向主人家已准备好的木梯，将若大一盘粗细匀称的鞭炮认真地盘在木梯上，仿佛给木梯围上了漂亮的红围巾。“啪”“啪啪啪”“……”一阵阵鞭炮声响彻云霄，鞭炮的烟味和香味便氤氤开来。屋外的响声刚停，屋里也响起了一阵鞭炮声，这是家乡的传统“回鞭”礼，表示对客人的回敬。在城里，在乡下，到处都是这样的响声，到处都弥漫着浓郁的鞭炮的烟味和香味。
吃在嘴里的年味
老家的堂屋正中，满满地摆上了一桌大大小小的美食，大家按长辈晚辈的顺序依次坐下，主人盛满自家酿的纯正粗粮酒，晚辈总是主动向长辈敬酒，以示敬重，长辈也频频回敬。酒酣了，觥筹交错，笑声飞扬，个个红光满面，辣在舌尖上，甜在心口里。餐桌上鱼是最寻常的，看着酥香可口的鱼，我忍不住夹中间那条大的，可妈妈很快用筷子挡住了我。后来才明白，那条大鱼是留着不吃的，意味着“年年有余”。
最吸引我的是金黄油亮的炸胡椒炒五花肉。做法也不难，将浸泡过的细碎玉米粒、辣椒碎和适量盐搅拌，封口发酵即可。可老家的，每每端上桌时，一股股酸辣的香味扑鼻而来，细细嚼来，酸辣味里带着玉米原始的香味，和着五花肉漫品，还有一种很有韧性的香滑的口感，韧的是炸胡椒，香滑的是五花肉，这是春节回老家吃才有的独有的风味。
甜在心中的年味
正月初一，一家老小，从里到外都换上了新衣，预示着新一年里的新气象。饭后茶余，一家人聚在温室火笼中，大家一起讲述着旧一年的趣事，展望着新一年的美好，笑着乐着。室内，大人们满面春风，谈笑风生。室外，小孩子玩得不亦乐乎：围在一起放烟花；一点着鞭炮，立马疯跑，总担心炸着自己；数着一年比一年多的压岁钱，数着数着脸上就乐开了花；……望着这样的情景，感受着这浓浓的温馨的年味，我心里像浸了蜜一样甜。
在我们要走时，家人们跟着送出来走了好远好远。是啊，这浓浓的亲情是永远也无法割舍的，这样的年味也在我心中永远定格了。
随笔作文教学设计【三】
今年暑假，我读了一本十分好看的书——《木偶奇遇记》，这本书给了我一生的启示。
故事的主要内容是：木匠杰佩里做了一个木偶，把他取名为匹诺曹，还把他当做亲生孩子，并卖掉了外套给她买识字课本。可因为经不住诱惑，匹诺曹卖掉了识字课本看戏。木偶戏班主看他家境贫寒，给了他五个金币。回家路上，由于他急着要得到更多金币，相信了瘸腿狐狸和瞎眼猫的谎言，不仅失去金币，还差点丢了性命，又被糊涂的猩猩法官关进了监狱。出狱后被农民误认为偷鸡贼，被迫当守夜狗，后来因抓到鸡貂被放走。后来，他来到了“勤劳蜜蜂国”，再次遇到好心的仙女。匹诺曹向仙女发誓，以后认真读书，做一个好孩子。但是有一天，他被几个坏同学骗到了海边看鲨鱼，最后碰巧又回到了仙女那儿。有一次，匹诺曹破天荒得了全班第一，仙女答应让匹诺曹实现愿望——成为真正的孩子，并让匹诺曹请上所有的朋友，举行一次盛大的宴会。匹诺曹在邀请朋友的路上，碰到了朋友“小灯芯”，和他去了“玩儿国”，结果两人都变成了驴子被卖掉。匹诺曹被卖到了马戏团。不过一次意外让他把腿摔瘸了，然后到了鲨鱼的肚子里，与父亲杰佩里巧遇。匹诺曹带父亲逃出了鲨鱼肚子，到了一个农民的家里打工。他十分用功，提了一桶桶水，编了一个个草篮草筐。匹诺曹拿四十个铜板，想去买新衣服，遇到了蜗牛，得知仙女得了病，便把四十个铜板给了仙女。第二天，他变成了一个真正的孩子。
我的感想是：我们要以匹诺曹做榜样，虽然他出世时懵懂无知、不断犯错：去戏院捣乱，差点当做木柴烧掉；对仙女撒谎，鼻子变得很长很长；流浪到“勤劳蜜蜂国”，不愿付出劳动，饿得头晕眼花；和贪玩的朋友去了“玩儿国”，使他变成了驴子受尽折磨……但他在教育下，长大后却如此用功，如此孝敬长辈，如此爱劳动，甚至抚养了虚弱的爸爸，与以前的自己大不相同。希望一些厌学贪玩的同学们以匹诺曹为中心，成为一个诚实、勇敢、勤劳、好学、懂得爱的好孩子。
随笔作文教学设计【四】
在姥姥家过年，处处都有年味。赏春联，放鞭炮，吃饺子，糊花灯……但最热闹、最温馨的场面还是全家在院子里扭秧歌。
初二这天姥姥的孩子们统统到齐，姥爷把院子打扫得干干净净，院子里的圆桌上摆满了各种小零食和香甜的水果。满面红光的姥爷正兴致勃勃地调着音响。屋内，姥姥兴高采烈地翻出了扭秧歌用的花扇、绸带。三姨接过姥姥递过来的一条翠绿色的彩带系到她的“小蛮腰”上，两手拿起彩带的两个头，迫不及待就扭了两下，她可是姥姥家的“舞神”啊！只要能牵扯上秧歌就能兴奋。上大学的姨姐也一丝不苟的练习着转扇子，扇子柔软的绸边儿舞出了蝴蝶般的轻盈。
锁呐声响起，姥姥拿着把带绸边的花伞，喜气洋洋地亮了相；三姨两手拈着绸带，一步一生姿地扭了出来；姐姐也急匆匆跟了出来，边走边整理衣服，显然是有点紧张。紧跟着扭秧歌的大队伍出来了。大姨、大姨夫、表妹……
姥姥缓缓转着花伞当起了伞头，红、黄、绿三色的绸边儿飞了起来，把姥姥的脸庞遮得若隐若现，另一只手自然在下垂，轻轻地前后摇动，宛如《雨巷》中那个丁香般的姑娘。她穿过色彩斑斓，转入万花丛中，秀出无限风采。不愧是“久经沙场”的老将，我被姥姥的一步一态，一颦一笑深深吸引。她对秧歌别样的演绎，如一勺调味剂，让秧歌队更加充满温馨气氛。
瞧，三姨挥着绸带大大咧咧地扭了过来，兰花指拈着细稠，身子跟着节拍左右飘动，眼睛神采奕奕。她习惯性地调整着自己在队型中的位置，双脚灵活地前后进退着，宛如七仙女下凡婀娜多姿，绿色的绸带在空中划过一条条圆润的波浪线。三姨越扭越起劲，挤眉弄眼地扮起了猪八戒背媳妇，把大家逗得笑到肚子疼。三姨把秧歌气氛扭到了高潮，扭出了秧歌之美，扭出了家庭之暖。
年轻一代的姐姐也不甘示弱。手腕一转，花扇在空中转成一朵盛开的花。姐姐走着猫步，大幅度地转着花扇，倒像在T台走秀。三姨亲切的走过来，手把手的教姐姐转扇子，两人切磋的场面让人倍感温馨。
红的、绿的、转伞的、打鼓的，老人们越扭越开心，年轻人越扭越有劲，孩子们高兴的在大人们中间窜来窜去，也照猫画虎地扭两下，连两岁的妹妹都兴奋的拍着小手，掂着屁股。一家人都沉浸在这新年的氛围里，笑容在每个人的脸上荡漾，大家都深深的沉醉在这质朴、欢乐的幸福年中。这热闹的场面、这浓浓的年味捂得人心里暖暖的。
年，在锣鼓声中越过越有劲，在秧歌舞中越跳越有韵味，在阖家欢乐中越笑越有滋味。
