留在春天里的美好作文(春天里的美好生活作文)

留在春天里的美好作文(春天里的美好生活作文)

首页笔记更新时间:2023-12-18 09:28:07
留在春天里的美好作文(春天里的美好生活作文)

留在春天里的美好作文【一】

灯,还亮着。

“你这是怎么了,你的英语成绩,为什么会低于班级平均分?”四年级时,我的英语成绩一落千丈,从原本的九十八、九十九分一下跌到了七八十分。老师把我叫去办公室训话。

“我不知道,感觉今年学的知识都好难,我听不懂。”我小声地回答老师。“你听不懂?!听不懂可以来问我呀!你为什么不来问?”我没有回答老师。老师的语气逐渐温柔起来了。“没事,这次没有考好我们下次努力,以后你每天放学到我办公室来,直到你的成绩又回到正轨后。”“好的,谢谢老师。”

在今后的日子里,每天放学,我都到老师办公室。老师总是把今天所学的知识重新给我梳理一遍,梳理完后我可以问问题。但老师有时候她也会给我做些较难的卷子,每题都详细给我讲解,句式,语法重点,词组搭配……刚开始,十道难题我会错五到六道,但慢慢的,我发现我的错题变少了,一张卷子只有一两题是错误的。小学时的作文是看图写话,这是我的弱项。那时候,老师每隔两天就会让我看图写一篇作文,写完给她看。刚开始,作文上都是老师批改出的语法错误,要么是ing没加要么是复数或三单错误。后来,老师的批改痕迹少了,作文里几乎没有错误。这一年,我进步得很快。

期末考,如期而至。考场上,我的答题速度快了很多,看图写话的作文写得很顺畅,没有再遇到不会拼写的单词。成绩终于出来了,功夫不负有心人,我看到了一个梦寐以求的三位数——100分。我很开心,老师也很欣慰。终于,我的英语成绩回到了正轨。

那段时光,真的很辛苦,每天要写那么多的题。但,那是对我英语成绩提高最有帮助的一年。我很感谢老师,老师,好似记忆里的那缕芬芳,温暖着我,照亮着我前进的方向。

那段留在记忆里的芬芳,愿永远被记忆封存。灯,还亮着,灯下,是老师批改试卷的身影。

留在春天里的美好作文【二】

在我们成长的道路上,必然会发生不少让我们感动的事,让我们从中获得感悟。那么,藏在心中的感动必然就是美好的!

忆及清晰,在上六年级之时,我从来都不喜欢主动举手发言,现在也就是如此,跟不用谈上台去读作文了。若提到我去读作文,我的心就会怦怦直跳,紧张的连说话都变得结结巴巴,有点呼吸困难的感觉。

在一节作文课上,当语文老师将我们的作文汇总,选出一篇最好的文章来读时,热闹的气氛立刻变得气沉沉。我无所事事地趴着,心想:反正不会提到我,担心什么。当“生状”出来时,我以为我听错了,可千真万确,就就是我的作文。

全班都松了一口气,只有我哭丧着脸,心里无奈的抱怨到:怎么会就是我的作文呢?就是不就是看错了!有一部分人幸灾乐祸地看着我,仿佛再看一出天大的笑话,我也觉得老师在和我开国际玩笑。最终,我在老师和同学们的鼓励下,垂头丧气地走上了讲台。踏上一步,我顿时有点头晕目眩,直接就恐高了。不!就是“恐人”。台下五十多双眼睛盯着我,在这一刻,我终于明白了为什么眼神可以人。我不情愿地一个字一个字的往外吐,本来挺好的一篇文章,都被我读的变味了,仿佛这不就是我写的,而就是抄别人的。

慢慢的,我适应了这窘迫的环境。我边读边听老师评价和修改,好像朋友之间普通的聊天,不,就就是朋友之间的聊天,老师本就就是我们最要好的知心朋友。

作文读到最后一段,老师也毫不懈怠,将这一段在全文的作用,修辞手法等详细地解说着,顿时,大家的'注意力都被收拢了,连我也在专心致志地听课。

最后,老师让同学们向我学习,霎那间,我有一种说不出的喜悦涌上心头,更多的便就是那一份深切的感动。

藏在心中的感动就是美好的,就是真实的,就是心中的喜悦,更就是那让我们值得回味的“奇珍异宝”!

留在春天里的美好作文【三】

伴随着几声隆隆的春雷,淅淅沥沥地下起了春雨,啊!春天来了。几阵轻风,吹走了冬日的沉重,那丝丝细雨,更是滋润着充满生机的大地。

春雨像细缕的绢丝,又轻又细;像湿漉漉的烟雾,千变万化。在这里,你一定感觉不到雨的淋漓,也听不到它的响声,只感觉它在轻柔的抚摸着一切生灵。

春雨又像滚滚洪流,汹涌激昂,洗刷着大地的各种污垢,让一切都回归自然本色。然而,春雨又是多彩的,它染红了桃花、染黄了油菜花、染白了梨花,染绿了柳枝、也染绿了大地和山峰,春雨还是香甜的,它给人们带来了收获的希望,让人们早早地闻到了稻麦瓜果的芳香。

春雨更是神奇的,它让我们的祖国变得更加翠绿,更加生机勃勃,欣欣向荣,充满朝气。

春雨的形态多种多样、变化莫测。它一会儿像一个襁褓中的婴儿,又哭又闹;一会儿像一个富有童趣的小女孩,到处嬉戏;一会儿又变成了一个若隐若现的影子,使人琢磨不透。我每在雨中观察,在那细细的雨帘中,仿佛看到了生命的活力,看到了秋天丰收的景象。

雨停了,在万里晴空中,还时常会出现淡淡的彩虹。啊!春雨,你是这么的美好,这么的令人浮想联翩,载着我们的希望,伴随着我们,迈步前进,走向远方。

留在春天里的美好作文【四】

美丽的春天来了,动物都醒了,植物长出了新的嫩芽,大地一片生机勃勃。

在春天里,小草上沾着露珠,肩并着肩,许许多多的小草仿佛是一片地毯,美丽极了。一阵阵微风拂过,小草好像一个个美丽的女子一样,穿着绿色的衣服,发出“沙沙沙”的声音,好像在和自己的小伙伴在说着悄悄话呢。绿色的小草为春季增添了不少生机。

在小草的旁边有许多的花朵,颜色可真鲜艳,芳香扑鼻啊!这一朵朵美丽的花好像是在保护着自己的好伙伴——小草。风儿吹过来,和花朵玩起了捉迷藏。花朵上有许多勤劳的蜜蜂在采花蜜。蜜蜂在花丛中发出“嗡嗡嗡”的声音,好像在和花朵问好,也在赞美花的颜色很美丽,气味实在是太香了。

春天的小溪也是很美丽的。我看见了清澈见底的溪水,就忍不住卷起裤脚,在水中玩起来了。水面上发出了“哗啦啦”的声音,溅起了一大片的水花。我还在溪水里看见了一些奇特的石头,几条小鱼游来游去,好像和小溪在讲着悄悄话,我玩得可开心了!

在春天里,一切都是新鲜的,一切都是那么美好!

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