三年级作文乐于助人的同桌【一】
在这三年里，我的同桌一直没有变，就是那个个子高高瘦瘦，永远扎着个马尾辫的北方女孩王恩踏。她性格豪爽，从不跟我斤斤计较，而且她善良可爱，乐于助人。
记得有一次，上画画课，老师让我们每个人都拿出卡纸，今天是手工课，我拉开书包，把每个口袋都找遍了，书包也被我翻了个底朝天，却没有发现卡纸的踪影，急得我头上汗珠直冒，像个热锅上的蚂蚁，脸也急得通红。同桌见状问我：“你怎么啦，没带卡纸吗?”我焦急地说：“我记得拿了卡纸放书包的`，现在怎么找不到了?”突然想起，早晨我正在拿卡纸的时候妈妈让我吃早点，可能打了个岔给忘了，哎哟!这怎么办呢?同桌不紧不慢地从她的书包里拿出一张兰色卡纸递给我，“别着急，我带了两张，我们一人一张吧!”在这紧要关头，她真是雪中送炭呀!我激动地说：“明天我带两张给你，谢谢你!”她却摇了摇头说：“小事一桩嘛，我家卡纸多的是，不用还给我了，就当是我送给你的。”
“同桌”——这个温馨的字眼，三年的学习生活将我们紧紧地联系在一起，让我觉得我们更像一个战壕里的战友、更像一个大家庭里的兄弟姐妹。
三年级作文乐于助人的同桌【二】
瞧!一张活泼的脸上，衬着一对黑珍宝般的大眼睛，一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地唱歌。这张标准的"美人儿脸"就属于我的同桌--王妍娜。
她的身体瘦瘦的，小脸圆圆的。虽然看她很可爱，但她可是我们班的暴烈女生之一，我们班的男同学特别怕她，当然我也很怕她。
虽然她很厉害，但也是个特别乐于助人的女孩。记得有一次的时候，我不小心写错了一题，却发觉我的橡皮忘带了，这时，我急得直挠头，像是热锅上的蚂蚁。她好像看出了我的心思，连忙把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看见了，赶忙对她说："感谢。"她笑眯眯的对我说："不用谢。"
这就是我的同桌，一个乐于助人、爱学习的女生。
作文四：我的同桌
我有一个爱关心人的同桌，她叫宋文娟她长的不高，小鼻子小眼的。
你看他的五官一定认为她很小气，可事实并不露此。
有一次我们正在写字，我不小心把字写错了我就寻橡皮，可怎么也寻不到了。我的同桌看见了就从她的笔盒那出橡皮，放到我的课桌上说∶"你先用吧。"我那过说了声感谢。
还有一次马艳新把练习本用完了，就寻她的同桌借她同桌说不借。她急得哭了，我的的同桌看见了就把她的预备的练习本借了她。马艳新破涕为笑。
我被同桌的这种无私的精神所干动，于是我也向他学习，成为一个爱关心人的人
看我的同桌又在关心人呢!
三年级作文乐于助人的同桌【三】
我有一个好同桌，她有一双明亮的大眼睛，一个小巧的鼻子，嘴唇红红的，她经常带着粉红色的爱心发卡。我喜欢我的同桌，因为她是一个乐于助人的人。
我的同桌常常帮助同学。记得有一天早上，语文老师要我们进行听写训练，我一边掏出写字本，一边习惯性地去摸文具盒，哎呀！我的文具盒呢？我心里好着急，我开始在书包里、桌斗里翻来翻去，找钢笔。我找了桌斗，没有；找了书包，也没有；又找衣服口袋，还是没有。那时，我才发现，我确定：自己没有带文具盒。这，这可怎么办呢？这时候，语文老师已经开始听写了，“光彩夺目、万紫千红……我错过了第一个词语，紧接着第二个、第三个……“小宇宙，给你，快用吧，赶紧写吧”！一个熟悉的声音传来，是我的同桌，就是这个平时总帮助他人的同桌，此刻正塞给我一支钢笔，接过钢笔，我便飞快地写起来。
“丁零零”下课了。“灿灿，谢谢你，要不是你把钢笔借给我用，说不定，我现在还在找钢笔呢！”“不用谢，我们是好朋友，就应该互相帮助嘛。”
三年级作文乐于助人的同桌【四】
我的同桌个子不算高，不胖不瘦，梳着长长的马尾辫，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，看起来很可爱。她学习非常好，乐于助人，是个热心肠。她还有个小绰号“小官迷”。
“热心肠”
有一次，我们班的程琳因腿受伤，不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩，看见程琳伤心，她心里也不好受，便去安慰她说：“不要难过了，程琳，下次还有机会，要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动，高兴的留下了眼泪，但这是幸福的眼泪，友谊的象征。
比赛那天，同桌挺身而出，并说了一句：“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后，都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名，但她尽力了，并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了，我们都为她们俩欢呼。从这件事以后，我们班同学都很敬佩她。
“小官迷”
因为她很喜欢当官，我们给她起了个绰号——“小官迷”。
有一次，我们的班长生病了，想找个人代替他几天，同桌知道这件事以后，就主动对老师说：“老师，我想代替班长几天。”老师同意了，并夸她敢于表现自我，敢于担当责任。因此，她感觉很“骄傲”。没想到下午班长就回来了，同桌小声的嘀咕道：“怎么这么快就回来了，我还没当够呢!”虽然声音很小，可还是被我们听到了，同学都笑了起来，并说：“说你是个小官迷，你还真是。”她不好意思的低下了头。
这就是我的同桌——闫婉婉，一个可爱的小姑娘，一个爱当官的小女孩。
三年级作文乐于助人的同桌【五】
一想到乐于助人我就想到了我的同桌张浩翔。
他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上，他有一头微微翘起的头发，身材不高不低。
我佩服的不是他画画画得好，也不是他想象力强，而是他乐于助人的'好品质。
得有一次，我和张浩翔约好12月18日的时候，我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候，他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去，扶老奶奶过马路，那位老奶奶对张浩翔说：“你真是个乐于帮助人的好孩子呀!”这时，一阵暖意流入我的心中。
这就是让我佩服的同桌张浩翔，虽然他有优点，但也有缺点，我希望他能改正缺点。在同时，我们也要学习他的优点。
三年级作文乐于助人的同桌【六】
我的同桌有很多，今天我给大家介绍一下晨晨吧。晨晨有乌黑的头发、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴，长得不高不低、不胖不瘦，很漂亮！
晨晨非常喜欢跳舞，每周都会去上舞蹈课。在课间的时候，她经常耐心地教我跳舞，有时还教我基本功，真像是一名优秀的舞蹈老师呀！
晨晨还是一个很热心的人。一次上美术课，我们要做手工，可我翻遍了书包，也没找到做手工要用的彩纸，哎呀，难道忘家里了？我着急地想：没有彩纸可怎么做手工呀!就在这时，几张彩纸飘到我的桌子上，我抬头一看，原来是我的同桌晨晨拿给我的。我真庆幸有一个乐于助人的好同桌！
我和晨晨还经常一起上下学、一起做游戏、一起写作业、一起吃饭、一起过生日、一起骑车，好玩的事情多得数不清。希望我们的友谊能够持续下去，直到永远！
这就是我的同桌——晨晨。在我上学的三年时间里，同桌还有很多，和她们在一起，我开心又快乐！下次再向你介绍一下我别的同桌，你就会发现，我的同桌个个棒！
三年级作文乐于助人的同桌【七】
我的同桌是一位乐于助人的女孩，她梳着一个马尾辫，小小的眼睛但炯炯有神，她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠，一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
说起她的“热心肠”，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。
我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想题目：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！
一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。
这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。
她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。
这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。“叮铃铃”上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的.同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说题目：“什么人嘛，要吐也不在外面吐。”热心肠的她辩解道题目：“他又不是有意的，他不舒服。”
瞧，这就是我们班的热心肠！真值得我们学习！衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质！热心、热心、活泼、可爱
三年级作文乐于助人的同桌【八】
我有一个同桌，你们知道吗?他是一个乐于助人的好学生。
我的同桌他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时，给予帮助。有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。
还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子!
你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的
这就是我乐于助人的同桌，能跟他成为同桌我真的觉得很开心。
