教师节的作文如何写100字(教师节作文100字左右小学生写的)

教师节的作文如何写100字(教师节作文100字左右小学生写的)

首页笔记更新时间:2023-09-23 17:45:46
教师节的作文如何写100字(教师节作文100字左右小学生写的)

教师节的作文如何写100字【一】

教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。

我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。

动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的`。

于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。

接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。

但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……

虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想 ;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!


教师节的作文如何写100字【二】

尊敬的各位教职员工:

大家好!

金秋九月,硕果累累。在新余高专建校20周年之际,我们迎来了第22个教师节。在此,我们谨向辛勤工作在学校各个岗位的教师、教育工作者,向为学校的建设和发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!风雨兼程,20年来,大家忠于职守、默默耕耘、全心投入,把爱心献给了学生,把真诚献给了事业。

日新月异,20年来,在大家的共同努力下,学校的教育教学质量不断提高,办学条件不断改善,师资队伍不断强化,各项事业取得丰硕成果。

跨入“十一五”规划期,我校力求外延、内涵发展齐步走。抓住新校区建设机遇,努力扩大办学规模,自今年6月份以来,我校新校区建设进展顺利,多家投资公司前来商议投资,已同清华大学签订意向性规划合作协议,市委书记、市长、新余高专新校区建设领导小组组长汪德和将来我校召开现场办公会,现场解决新校区建设过程中的各种问题;以升本为契机,强化教学、学生、财务、校园治安管理,加大教师队伍、实验室、机关作风建设力度,加速推进内涵建设,努力提高办学质量和办学效益;顺势而进,积极推进人事和分配制度改革,以此搅动思想、激发活力,人尽其才、各有所用。这一切的工作都是为了学校更快、更好的发展,这一切的工作都离不开市委、市政府的支持,更离不开大家的积极参与和共同努力。

各位教职员工,“大河有水小河满,小河无水大河干”。有发展,学校才有希望;有发展,大家才有长远利益,学校的发展始终与大家的生存息息相关。希望大家讲大局,形成一盘棋、汇成一种声音、凝成一股力量,同舟共济促进学校发展;希望大家讲进取,始终保持蓬勃向上的朝气、昂扬向上的锐气、破釜沉舟的勇气,排难而上促进学校发展;希望大家讲奉献,积极营造想干事、能干事、干成事的浓厚氛围,齐心协力促进学校发展;希望大家讲团结,心往一处想、劲往一处使,精诚团结、求真务实、负重奋进,为学校的持续、协调、稳定发展作出更多、更大贡献。

祝大家节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

教师节的作文如何写100字【三】

啊!怎么办,今天是九月九号,明天不就是教师节吗?我心里急得像热锅上的蚂蚁,要知道往年这个时候,我都买个小礼物送给老师,可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物,唉!我该做什么礼物送老师呢!为这事我正发愁着。

于是,我便去请教我们家教的智多星妈妈,妈妈告诉我:“不管礼物轻重好坏都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒,我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀!做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用胶布粘住,再用绿色的卡子包住。接着,就是剩做花瓣,叶子花芯了。

我一边做一边想,这次的花瓣做成什么颜色呢!白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆,那叶子当然是选绿色的了,我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状,在上面写上祝福的话语,再把这个贴在花茎上,看一朵漂亮的花就出来了。

第二天,我信心满满的带回学校,拿出来与同学们的比比,哎呀!我的花真比不上同学的呀!结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看,我担心极了,心想,老师会喜欢我的礼物吗?要是不喜欢,那我咋办呢!岂不是白做了吗?,但是我想起了妈妈对我说的话,任何礼物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。

教师节的作文如何写100字【四】

敬爱的冯老师:

您好。最近您的身体还好吗?工作还顺利吗?

谢谢您这一年来对我的教育,让我明白了很多道理,还谢谢您对我的关心和照顾。在您和我相处的时候,我发现了您有很多的特点,比如说:“幽默、搞笑、负责任……”在这一年来,我有很多话想对您说,可是又不敢说,也不知道该怎么开口说,但是,现在我有机会对您开口了。

我想说:“冯老师,最近,我们一直被主任表扬,还给咱们班加了0。01分,这一点分数,是我们班集体不断的努力挣来的。我们还惹过很多的事儿,可是您都帮我们解决了。我得有一次,咱们课间活动,有个男同学跑,被小红帽给抓住了,后来您又轻松地给解决了这件事儿。

还有一次,我记得清清楚楚,在上数学课的时候,我感觉非常冷,就像刚冻住的冰块一样,傻傻的呆在那自己的座位上,一声不吭,张老师问我们,我只是轻微的点点头,后来我找了个机会给张老师说:”张老师,我感觉可冷了。“张老师一边对我说:”你是不是发烧了?“一边又摸摸我的额头,结果张老师大吃一惊又对我说:”头好烫啊,好像真的发烧了,那你去冯老师那里量一量体温。“我就情不自愿的离开了座位,去您那里拿了体温表,又回到自己的座位上,过了一会儿,下课铃响了,我就把体温表给了您,您一看,我发了38。2的烧,就对我说:”吃完饭,就去医务室打一针吧。“后来我们就吃饭去了,到了座位上,我还是傻呆呆的.坐在位置上,一声不吭,结果我难受的不行了,眼睛里流出了眼泪,后来,有个同学告诉了您又对我说:”没事儿,坚强一会儿。“听了冯老师的话,我就赶紧吃饭了,吃完了饭,我就去医务室打针去了。每天您都会问我还舒服吗?”

您有的时候为了我们,自己的身体都不顾了。

教师节的作文如何写100字【五】

洪老师是我3年级的科学老师,她是一个很独出心裁的人,教学方法也很独特,常常有出人意料的举动。

记得一次课上,洪老师给我们讲授的是电灯泡。她说灯泡要经过电池与电线的连接才能放料。因为我们要制作小灯泡,所以老师让我们做一个小屋子模型,要求我们后天上科学课时交。我听别班同学都不用动手做小模型和电灯泡。我在想老师为什么要叫我们做一些附加的作业呢!

放学后,我跑到学校附近的精品店,买了一对尚未成型的小屋子和两个电灯泡。回到家后迅速完成作业,就开始拼装了。我把一个个纸块卸下来,自己钉了几个小孔,把小孔对准齿轮一拼,一个精致而又美观的屋顶就拼好了。终于把电灯泡零件安去了,再把开关和电池安装上去就大功告成了。功夫不负有心人,终于完成了,我的心头大石落下了。

第二天当我把模型交给老师时,老师微微一笑。在下周的升旗仪式中,我惊讶地发现我的模型剑获得了越秀区的一等奖,原来这是一个比赛。原来老师为了让我们有机会能参加区的比赛。不仅如此,在科学期末中我们班的平均分比全年级高出了8到10分。

虽然这位老师不再任教我们了,但我永远不会忘记她,永远也不会……

教师节的作文如何写100字【六】

一个十一二岁的小女孩一清早就起来了,背着一个小书包,还扎着两个小辫儿,她虽然背着一个小书包,但没有急着去上学,而是跑到她家的.花园里摘了两束鲜花蹦蹦跳跳地向学校老师的办公室方向跑去了。

小姑娘跑到了老师的办公室窗前,“吱呀——”!小姑娘把窗户打开了,踮着脚往窗里望去。写字台上摆着老师的备课本和两叠学生们的作业,可以看出,大部分是被改过的,只有一小叠作业还没有改完。一瓶红墨水开着,里面还插着一只钢笔,一本台历孤孤单单地躺在墙边,笔筒中插着几只笔,一副老花镜疲倦地躺在桌子上,可以看出昨夜的繁忙,从台历上可以看出是9月10日,教师节,这是全国教师的节日。 小女孩看了感动地说:“老师真辛苦,在这个不平常的节日里我要送他两束花。”说着把一只手里的花从窗子外面把花小心地插在了老师的笔筒里。“真希望老师能够喜欢这束鲜花,累了看一看这鲜花,也许就不累了。”说着她笑了,把另一只手里的鲜花全插在了老师的笔筒里,小姑娘看看笔筒里的花高兴地向教学楼走去。 温和的阳光洒在大地上,也洒在了小姑娘身上,给她镀上了一道金边,她是一位多么敬爱老师的一个好学生呀!我觉得送给老师最好的礼物就是好好学习,将来我们用知识给我们的财富来报答老师。

教师节的作文如何写100字【七】

9月10日教师节。又是一年教师节,我心潮翻滚,思绪万千。

夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声 : 任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂......

或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。我们的丰碑刻在学生的心坎上。

三十六年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中,最大的事,在当教师时就是用爱滋润每一个孩子的心田;在当领导时就是用爱提升每一个教师的素质。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,也会因教师的倦怠而急躁,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是教育工作者,我要给这些寻梦的孩子引路,我要给这些辛勤的老师架桥,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个师生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。与教师们共同研讨时,我始终想着两句话,那就是“假如我是教师”“假如这节课我来教”。这样的情感使我对师生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。可我对选择这个职业,无怨无悔。我由普通老师到名师,我从语文教研组长到校长,我从第一届教师节的大庆市模范教师到黑龙江省优秀教师,论职称我已经是副高职,论工资我已经三千多,我学语文,教语文,研究语文,进行作文改革实验,三十六年来情有独钟。虽然我没有培养出“牛顿”和“爱迪生”,但是我可以无愧地说,未来的“牛顿”和“爱迪生”没有在我的手中埋没。我成功,我知足,我快乐,我感恩。

“学高为师,身正为范”。今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,特别是新课程改革的深入推进,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我现在不在教育教学的前线了,我愿以一个平凡的教研员的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,总结教训,开拓新的生活,办好“杰出作文博客”。一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在博客上延续,我的价值在博客上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。过去是三尺讲台,阅历春秋,辛苦耕耘;如今我要博客空间,心花怒放,广交挚友。

每年的教师节,我不是发言就是讲话,今年的教师节我编辑出以上的思绪感慨写在这里,由衷感谢你的阅读。最后引用几句诗作为结尾:

“ 我不去想是否能够成功,——既然选择了远方,——便只顾风雨兼程。——我不去想身后会不会袭来寒风,——既然目标是地平线,——留给世界的只能是背影。——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,——把握瞬间的辉煌,——拥抱一片火热的激情,——装点生活的风景。”

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