写景的优秀作文六百字乐乐学堂(写景的优秀作文范文手写)

写景的优秀作文六百字乐乐学堂(写景的优秀作文范文手写)

首页笔记更新时间:2023-11-29 01:29:42
写景的优秀作文六百字乐乐学堂(写景的优秀作文范文手写)

写景的优秀作文六百字乐乐学堂【一】

《智能学堂》讲述了各种不同阶层、不同身份的在不同方面有高尚道德的人的动人事迹。看过对这些道德模范的介绍,我不禁感到做一个道德模范是多么的不易又是多么简单。

其实道德不需要刻意的去做,只须注意用自己的实践即可去实现。那些道德模范也只是坚持自己的道德准则,不做唯心之事。道德讲堂告诉我们:榜样就在我们身边,我们每个人只要遵纪守法,遵守道德规范,就可以成为一个有道德的人。

只要社会上每个人都有道德意识,都有做人的准则,都为他人着想,整个社会就一定成为一个安定社会,人人讲究礼仪,个个安居乐业,人类就能升华精神,就能生活在理想的社会当中。

写景的优秀作文六百字乐乐学堂【二】

让学生在快乐中学习

在小学数学课堂教学中,创设一种和谐、愉悦的教学氛围,是促使学生主动发展的必要条件。在这种氛围中,能真正使学生成为学习的主人,积极主动地参与学习使自己得到充分的发展。

一、创设情境激发学习的积极性

人们常说:兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生了浓厚的兴趣才会积极产主动的参与学习。因此,在学习新知识之前要精心的创设与教学内容有关的情境,激发学生的求知和学习动机,使学生学习情绪达到最佳境界。例如,在教学“10的认识时”我用一个有趣的故事调动学生的兴趣:有一天,0--9几个数字娃娃做起了排队游戏。9最大当上了队长,就骄傲起来,看不起别的数字娃娃。他神气的对0说:“你呀,表示一个物体没有和我比起来真是太小了。”0听了圆圆的眼睛里流出了眼泪,悄悄的走掉了。看到9这样欺负0,1很不高兴。他牵着1的手走过来对0说:“你看,如果我和0站在一起比你还要大。”9听了非常吃惊。那么1说的话到底对不对呢?这样创设出学习情境课堂显得生动有趣,学生的积极性大大的调动起来,老师也不用担心学生一上课就走神。学习效果自然很好。:

二、精心设计新知教学调动学习的主动性

引导学生动手操作,激活学生的思维。“爱动”是孩子的天性,在教学中,我抓住这一特点引导学生主动操作,使其在操作中,理解新知的来源与发展,体验到参与的快乐,思考的乐趣。例如,在教学分与合时,我让学生自己用小棒分,请他把4根小棒分成两堆,看谁的分法多。学生们十分开心,马上动手分摆,有的还边摆别念叨:一边分3根,一边分1根,两边各分2根。欢快有趣的 动手活动使学生全身心投入到了学习。 学生在动手操作的过程中建立起了有关分与合的表象,通过仔细的观察,积极的思考,得出每个数字的分成与组合。这样,通过学生的动手操作,促进了学生由形象思维到抽象思维的主动发展。

其次,还要鼓励学生主动多进行自我尝试。数学知识的联系非常紧密,新知往往是旧知识的引伸和扩展。让学生运用已掌握的思维方法,尝试解决新问题,通过自己正确的推理、判断、概括,提高解决实际问题的能力。感受成功的喜悦,增强学习的责任感和主人翁意识。例如,在学习“9加几”时,我就开门见山地揭示课题,直接出示例题“9 3=”,让学生独立尝试计算,然后相互交流,展示过程。最后进行评价归纳,在评哗丁糕股蕹噶革拴宫茎价中对于能够直接口算出答案的学生给予充分肯定。知道把3分成1和2,先用9加1等于10,再用10加2等于12。并在进一步的评价中使学生知道可以把3分成1和2,先用9加1等于10,再用10加2等于12。主动参与学习“凑十”的计算方法。这样设计教学,能使学生在尝试学习中,体验到成功的喜悦,调动起学生学习的主动性。

三、巧设练习使学生能活用知识

练习是课堂教学的重要组成部分,是知识形成技能的一种基本的活动方式,是培养学生能力的一种重要的手段。在教学中要对课堂练习进行精心设计,做到目的性强,层次分明,突出重点,形式新颖,有利于学生在练习中轻轻松松地学习,使学生养成主动运用知识的好习惯。

在练习中,教师除了创设教学情境,激发学生的学习主动性外,还可设计一题多解的练习,让学生从不同的角度探索解决问题的途径,从而培养学生思维的灵活性。

在课堂练习的设计中,还要注意练习题组的多样形式,如改错、竞赛、抢答、填写必答卡等等,通过这些形式新颖趣味性较强的练习题,变学生被动做题为主动参与。既能增大练习面,又能使全体学生主动参与。

总之,在课堂教学的过程中,创设愉悦、和谐的教学氛围,是调动学生学习积极性、主动性的必要且有效的手段,对促进学生的主动发展起着重要作用.

写景的优秀作文六百字乐乐学堂【三】

上周,我参加了承大唐新担当,做大唐顶梁柱道德讲堂活动,本次活动进行了唱歌曲、看短片、诵经典、听故事、谈体会、送祝福六个环节,其中看短片给我的感触最深。《大国工匠》周永和参与世界最大天眼FAST望远镜的.拼接,用40多万块反射面板,在离地一百多米的高空中拼接而成。周永和团队克服种种困难,最终顺利完成了这项工程。这些人虽然参与的具体工作内容不一样,但是他们都有个共同的称呼——技术工人,也有着共同的特点:勤奋、钻研、敬业,每一个在不同岗位上的技术工人,用他们的刻苦钻研,辛勤付出,不懈努力,创造着一个个不可能却又可而为之的奇迹。

我们工作在平凡的岗位,我们的身边有很多平凡的人坚守在自己平凡的岗位上,靠着执着、爱岗敬业和精益求精的精神,他们数十年如一日以厂为家,不管严寒酷暑,始终坚持在岗位一线,在机器轰鸣声中来回穿梭,有时为了查找缺陷废寝忘食;他们在公司的大家庭中扮演者不可或缺的角色,他们在公司企业文化的带领下通过比武技能大赛,提高技术水平,他们在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致。现在的我们要学习他们这种不懈的精神,和他们奋斗的目标,努力地学习专业知识,不断充实自己,扎扎实实走好人生的每一步,争做企业的工匠。

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