初一作文第一次尝试600字【一】
在四年级上学期的时候，我尝试了当班主任的辛苦。
那天一大早，我来到教室，同学提醒我，今天轮到我当小小班主任，我一下子想起老师昨天晚上通知我的。我赶忙搬着椅子走上讲台。别看我在专心致志地写作业，可我的耳朵其实正在向四面八方收集情报。这时，我听见两个“捣蛋鬼”正在偷偷地讲话，我刚要点他们的名字，又担心他们报复，便犹豫了。他们见我不搭理他们，就越来越放肆了。我终于忍不住了，就点了他们的名字，他们这才灰溜溜地转回头去继续写作业了。
上午的课程就像流水一样溜走了。
中午，教室里非常安静，我得意的笑了一下，放心地去了洗手间。当我回来的时候，同学告诉我，刚才教室就像菜市场一样乱哄哄的，我顿时气得暴跳如雷。
下午是校本选修课，本来我就忙不过来，可老师又偏偏出去开会了。尽管我使出浑身解数，还是焦头烂额。再看那些狡猾的“狐狸们”竟趁我像热锅上的蚂蚁时，偷偷地讲起话来。在我和班长张泽暄的努力下，终于把同学们分到了各个班级。我松了一口气，连忙向合唱班跑去。可万万没想到的是，因为我在走廊上跑被辅导员老师抓个正着，我只好贴着墙，罚站。最后是王老师为我解了围。
这一次，当小小班主任，让我真切地体会到：当老师难，当班主任老师更难。我想对天下的老师说：您们辛苦了！
初一作文第一次尝试600字【二】
制作美味爽口的西米露可是一到看起来容易、做起来难的甜品。就在上个周末，我便有了一次难忘的尝试。
我兴致勃勃地挑选一颗颗珍珠似的小西米，可是这样雪白的西米怎么做才能变成晶莹剔透的西米露呢？我挠“破”了脑袋，绞尽了脑汁，也没想出方法，便上网查阅资料。
查阅到方法的我乐滋滋地跑进厨房，用一个大碗接了一大半的凉水，一下子把所有的白色“小球”倒进水中。令我意想不到的事情发生了——“小球”一个接着一个在水中融化了！一颗颗西米从原来漂亮的圆形化得不成形状了！怎么办？怎么办？是我的操作失误，还是方法不正确？家里仅存的'一点儿西米就要被我这样白白浪费了吗？不行，一定要做完！我不顾一切地把西米捞出水中，放入空盘子里。在电磁炉里加入沸腾的热开水，我眼睁睁地注视着一颗颗奇形怪状的小西米，心里一股自责和紧张。
我轻轻地搅拌着西米，没过多久，西米竟随着滚烫的水沸腾起来，漂浮在水面上，紧紧地贴在锅的四周。我不知道是怎么回事，是煮好了吗？我兴奋极了，但我也有些紧张，究竟是煮好了，还是煮坏了呢？我用小勺子捞起一颗小西米，只见它的全身被一层透明色的东西包裹住了，只有西米最中间的是雪白色的，像是一个晶莹透亮的水晶球，又像是一个胖嘟嘟的小天使，可爱极了！我的脸上映着得意的笑容，嘴巴笑得怎么也“关”不住，是不是要成功了？这个“作品”究竟会变成什么样呢。我急匆匆地找来一个大碗，蹑手蹑脚地捞起西米，轻轻地放入碗中。只见一颗颗水盈盈的“小水珠”“垒”成了一座拔地而起的“险峰”。
我把新鲜的椰汁和香味扑鼻的火龙果找来，把它们按照依次步骤加入西米之中。西米在椰汁的衬托下，在灯光的照耀下，变得像水晶一样，闪着点点亮光的西米露把色、香、味俱全了。
这真是一次难忘的尝试，它不仅让我大饱眼福、大饱口福，还让我体会到了亲自实践的快乐！作文
初一作文第一次尝试600字【三】
我从小就很喜欢刺激，可是那能让人尖叫的过山车却从未坐过。为了满足我的愿望，妈妈决定带我去“长隆”过下瘾。
走进乐园后，我拉着爸爸妈妈的手直奔“十环过山车”而去。排队时，我看见前面的叔叔阿姨都一副紧张不安的样子，而我却兴奋地动来动去。可是这种兴奋感没过多久就被过山车启动后，铁链转动的“咔——咔”声给吓跑了。我坐在车里，心里变得忐忑不安，生怕那铁链突然断掉。过山车爬上陡坡，一个刹车后骤然加速，拉着我们飞奔起来。车时而左转时而右转，忽上忽下，引得后排的人发出阵阵尖叫。要我形容，当时过山车就像一匹脱缰的野马一样，一会儿带着我们直冲云霄，一会儿把我们拉下悬崖，一会儿又来个360°大转弯。真是惊险！不过我感觉最棒的，还是最后连续十个的360°大旋转了。当车倒过来时，奇妙的离心力让你觉得自己轻飘飘的，可下一秒转过来后，你又会瞬间觉得自己的体重回来了。真有趣！但它10次的大幅度旋转弄得我头晕眼花，好像有陀螺在脑袋里打转一样。
这一次的尝试不仅实现了我的一个愿望，还让我感受到了惊险与刺激。对于我而言它是多么难忘啊！同学们，你们有过这么难忘的尝试吗？作文
初一作文第一次尝试600字【四】
那次，我初识书法。儿时是留过许多软笔作业的，但每次，俱以一篇满满的“十”或“一”滥竽充数。本以为，如此，就可以了。但人算终究不若天算，步入了初中，在一次次的红色的“注意书写”后，妈妈便一定要我练字了。
老师不太高，是我小学同学的爸爸。很是朴实，但书法却说是极好的。忐忑地迈入门，像一只入了狼窝的羊。什么？我“轰”的一震，又是我最厌恶的墨味！那儿时看了便躲的书法教室，此时便正在自己面前。可怖的是，多都躲不掉。
我皱皱眉，很“好孩子风度”的上前问好。那老师笑了笑，给我字帖和纸、笔、墨汁，让我写“之”。不应该先讲理论么？我纳闷的接过来，坐下便写。
五号狼毫在浅黄的`纸上无一丝声响，寥寥几下，一个黑色的、歪扭的“之”现于纸上，活像一只弯曲的黑蚕。对面几个小孩议论起新生们的字来了。我面上一烫，忙低下头去，伏笔便写。
表针跑过时间，极快的，无声无痕。到课间了，那几个“老学员”便和打鸣的公鸡般昂首阔步的审视起我们的字来。墨味很重，我又气方刚，心情本就不好，此时颇是不服。气鼓鼓的，走到他们的纸前，我猛的一惊，这……很快的，沮丧走回去，像打了败仗的将军……
那节课很快便在墨香中下课了，我觉得自己，再也不讨厌墨香了。
初一作文第一次尝试600字【五】
今天，妈妈带我一起去超市，我说要买乐高积木，妈妈同意了。
我先看到积木上的成品“小汽车”，我就在想：拼这辆“小汽车”会不会就像登山一样艰难呢？我心里就像在打鼓一样。
但是我突然想到了一个好办法，就是请妈妈帮忙。
我先问她：“妈妈，X1、X2都是什么意思啊？”妈妈说：“X1表示一块积木，X2表示……”
我还问妈妈：“灰的积木表示什么？有颜色的又表示什么？”妈妈说：“灰的表示拼好的，有颜色的表示这不要拼的。”
虽然我还有好多好多的问题，比如：上面的大数字是什么意思等等。
在妈妈的细心帮助下，我终于完成了这辆“小汽车”。
我感觉这辆“小汽车”好像一架“小飞机”，他非常的漂亮，而且，只要往前轻轻一推就开出去了，非常灵活。
我心里想：我要感谢一下妈妈，否则，我现在还没有这辆灵活又可爱的“小汽车”呢！
这让我感到，这真是一次难忘的尝试啊！
初一作文第一次尝试600字【六】
记得我很小的时候，个子很矮，走路歪歪扭扭的，跑起来摇摇晃晃的，让人看了不觉好笑。
一次，姐姐带我去体育场玩，我十分高兴。来到体育场，我跑到漫步机上漫步，也想让姐姐和我一起玩，可姐姐却径直走到双杠那边去了，她来到双杠中间，像一只轻盈的燕子，灵巧地爬上双杠，悠闲地坐在上面。
那一刻，我特别羡慕姐姐的灵巧，我央求姐姐把我抱上双杠玩一玩，可姐姐对我说：“你要懂得尝试，凡事都有第一次，如果你一直信赖别人的话，那你永远都不会成功的。”我似懂非懂地点点头，便努力地向双杠上爬，当我快要爬上双杠时，我的脚不小心一滑，身子重重地摔倒在地上。我大哭起来，再次要求姐姐过来抱我，姐姐来到我的身边，用手摸着我的头，继续鼓励我说：“弟弟，不要气馁，我相信你，只要你努力了，就一定会胜利的。”于是我站了起来，向双杠爬去，姐姐耐心地对我说：“来，我先爬上去，你模仿我的动作，跟在我的身后爬，怎样？”我点了点头。于是姐姐给我作示范动作，我也学着姐姐的样子往上爬，这一次，我成功了，没有疼痛，只有胜利的喜悦。这天回家，我特别高兴，中午破天荒地吃了两碗饭。
爬双杠这次尝试使我明白：任何一件事，只要我们努力去做，失败了不气馁，就一定会成功的。
初一作文第一次尝试600字【七】
记得那是一次难忘的尝试，从那次尝试起，我学会了做菜，也是从那时起，我再也不怕打火了。
那一天，我在家里刚做完了作业，不知道一股什么力量使我走进了厨房。当时，妈妈正在做饭，我看着妈妈的样子，觉得做饭挺有趣的，于是，我也想学做饭了。
等妈妈做完了一个菜后，我便对妈妈说：“妈妈，我也要学做菜。”妈妈很吃惊，但马上就转惊为笑了。妈妈说：“哈哈，小家伙你也想学做菜啦！好吧！我让你做一个菜吧。不过，我得在旁边指导你哦！”我高兴地说：“太好了！”
我开始学做菜了，呵呵，看！我这身服装怎么样？挺酷吧！我穿上妈妈的大围裙，戴着顶厨师的帽子，还真像个小厨师呢！就是不知道做出的菜会怎么样了。
我要做的菜是西红柿炒鸡蛋，我先把西红柿洗干净，再切成小块，呀！不小心切到手了，好疼啊！呜……，妈妈急忙给我贴了个创可贴，唉，以后可要细心点。切好西红柿，我又开始往碗里打鸡蛋，嗯？怎么蛋清都流到外边了呢？妈妈给我示范了一下，啊！原来打鸡蛋也有学问呢。要先在碗边磕一下，然后马上拿到碗上方打开，才不会撒，接着我又把鸡蛋搅拌好，就要开始炒了。
呀！还没开火呢，我有点害怕，但是又想想，豁出去了，开火。火终于打开了，油呢，正在我措手不及的时候，妈妈拿来了油，倒好了油，我先把鸡蛋倒进锅里，“嗤”的一声，吓得我差点把炒勺扔掉，妈妈忙说：“别怕，慢慢翻动一下，小点火。”炒了一会鸡蛋，又把西红柿放进锅里，开始翻炒，不太会炒，于是妈妈又把着我的手炒，哦！好累啊！忘了放盐了，“放多少盐呀？”我问妈妈，妈妈说：“两小勺吧。”放好盐，又继续炒……嗯，终于炒好了，我把这道亲手炒的菜盛进盘子里，尝一尝，好香啊！
通过这次尝试，使我懂得了，做什么事都不要害怕，只要尝试一下，你就会有所收获。
