我和什么是好朋友作文350字【一】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的帅花了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地扔在地上，用脚把它踩了个粉碎，我才收手。陈明含着泪扭头跑回了家。我见她跑远了，我也回家了。
第二天，在上学时，我们在路上碰面了，可这回谁也不说话，只顾自己低头走路，我们就这样走到了学校。放学了，我本能得往陈明的座位跑去，突然，我想起昨天才跟他吵过架。“不能就这样认输了!”我这样想道。我一路飞奔着走了。
这样的冷战，一共持续了好久，直到有一天……
那一天，我放学回家，无意中看见了我放在书桌上的照片——我九岁生日的合影。照片中有两个人，一个是我，另一个不是别人，就是陈明。我呆呆地望着那张被精美相框包裹的照片，眼里顿时闪出了泪光，在泪水中清晰地浮现在我的眼前——我们互相拥抱在一起!……当晚我不顾夜有多黑，在灯光的照耀下，我做出了做出了最精美的小木船，把它放入了书包。
次日，我来到学校，见他来了，我便迎了上去。“对不起，”我先开口了，“我不该把你的小木船毁坏，为此，我又做了一个新的，送给你!”我拿出那个充满歉意的小木船给了他。“其实，”他说，“其实我早就也做了一个，只是不好意思开口，我现在也把它送给你吧!他从书包里拿出一个小木船，把他碰到我的手上。
从此，我们又成为了一对好朋友。我们相信，这段友谊一定会地久天长!
我和什么是好朋友作文350字【二】
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。
陈明跑进了教室，我也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都见面但像不认识的人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，因为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助，但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的桌上有一个小木船，船里还放了小纸条，使陈明写的：里面写着，对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说：那你愿意跟我玩吗?陈明说：：恩，于是我们俩跑到池塘去玩小木船比赛。就这样我们和好了。
我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据，小木船保管好，让它成为我俩的和好见证!
我和什么是好朋友作文350字【三】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的踩了几脚，道：“你怎么对待我的小木船我就怎么对待你的小木船！”之后，我气呼呼的离开了教室。
陈明当时不知怎么了，放学的时候同学们总在谈论上手工课时的场景：“陈明好像哭了。”“是啊我都看见他脸上有眼泪！”“是因为他的小木船么？”面对这些话语，我竟想不出一句反驳的话，真的是我错了么？他应该也不是故意的吧？想到这些，顿时有些羞愧，便快步跑回家了。
第二天一早刚到教室，就看见陈明偷偷摸摸的往我抽屉里塞些什么，“那一定是恶作剧！”这是我的第一反应，紧接着我又想：陈明，我要让你好看！我悄悄地从后门绕到我的位置上，可抽屉里没有什么稀奇古怪的东西，只有一张陌生的纸条！我打开一看，眼里满是感动。我居然这么想他，他很在乎我的感受啊！陈明又拿出了个小木船放在我桌子上，低头说：“对不起，我不应该……”话还没说完就被我打断了：“应该是我错了，我不应该无缘无故踩坏你的小木船的。”我们沉默了片刻，他率先说话：“我们还是朋友么？”“是！”没等他回答我，我又说了一句：“永远都是！”
友谊是无价的，别因为你的一时冲动而结束了你与朋友之间的缘分。
我和什么是好朋友作文350字【四】
有一天，我们俩玩手工小组做的小木船，可没想到陈明吧我的小木船摔坏了。我的脑袋一片空白，不敢相信这一切是真的。顿时，教室里的同学一动不动，像个木偶，空气也似乎凝固了似的。我妻如火苗，眼球里好像生气了团团怒火，怒目圆睁地瞪着陈明，我像发了疯似的对陈明吼着：“你干嘛?怎么把我的`小木船故意弄掉了?你知不知道这是我精心做的小木船啊!”“什么，故意?你难道看到我是故意把你的小木船弄坏的吗?”本来无语的他，突然对我大喊起来，也同时在那个可怜的小木船上踩上了几脚。愤怒与怨恨之火在我的心里爆开，在我的脸上烧起了两片红霞。我一气之下把她的小木船业扔到了地上，“哼”的一声，头也不回地走了……
下午，我们谁也不讲话，就连小组合作，我们配合的也相等不好。上课时不管老师讲的多么有声有色，可我一句都没听进去。而是在脑子里一直回荡着我和陈明的快乐时光。烦恼像蜘蛛肚子里抽出来的粘丝，一圈圈在我的心里缠绕着，让人心闷，难受极了!我一直在想：我好想说得太过分了，我不应该去说他的，他……他应该会很生气吧?我应不应该去给他道歉呢?但是……我想了很多很多，就这样度过了一个下午，我觉得这一下午，空气里都在“飘浮”着忧郁的音符……
我独自一人回到了家，也觉得很过意不去。我就下决心做一个小木船，向他赔礼道歉，我精心准备了一晚上。等我抱着小木船到陈明家门口时，万万没想到以外发生了：陈明的父母到外地去了，陈明也去了!顿时，我感到天都塌了，地也裂了，我的脑袋一片空白……我刚做的小木船掉了，摔了个粉碎。我的心仿佛吞了一大块薄荷冰，顿时凉了半截。我的眼眶里一直滚动着什么东西，我尽力不让它掉下来，可它还是忍不住掉了下来，一滴、两滴……
虽然这个小木船已经坏了，但在我心底里还保留着另一个小木船。他满载着我和陈明的一点一滴，只是被不宽容，斤斤计较给破坏了，但我希望他还能在快乐的阳光下，在心海的波澜中漂的很远、很远……
我和什么是好朋友作文350字【五】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地扔了出去，‘哐当’一声，他的小木船在我俩的注视下变成了一堆小木板。我用余光看见陈明的脸阴沉沉的眼角似乎闪烁了起来，那毕竟是我们费了好大的劲儿才做好的呀!我的心一沉，抓起了我那散架的小木船，飞奔了出去，留下了陈明一个人…...
我几乎都可以想象到后来的情景。我和陈明的关系就在那个下午僵到了极点。之后，我发现陈明似乎在躲着我，偶尔几次碰上了他总是低着头，这种行为让我感到极其的不安。彼此就像是陌生人一样。我才发现，原来这两周我们不曾说过一句话，而且，心里总感觉很空虚，像是少了个什么东西。
但是，这种僵局在快第四周的下午将近放学的时候被打破了。最后一节课是品德与社会，我听课听的特别认真，老师人很好，给我们找了很多资料朗读。在我听的津津有味时，有人给我传过来一张纸条：下午放学我有话给你说，花园见，等你喔!—陈明我朝着他那边望了一下，他此时也正看着我，看见我在看他，他把目光收了回去，我也赶紧转了回来，不知道为什么，我有些慌了。但我隐隐看见陈明脸上泛着红。想起刚才纸条的事，我有点迫不及待，心思从课堂上转移到了想象里面。
终于，我听见了放学的铃声。漫不经心的走在去往花园的小路上，脑海中还在想着那纸条上的字。不经意间，我已经到了，我看见陈明在亭子里等我，大步走了过去。“有什么事你就说吧!”“那个，我…我…对不起”他好不容易才吐出了那三个字，有点模糊，但对我来说还是异常的清晰。我愣了一下，还没等我发话他又羞涩的说：“那个…给”说着他从书包后面拿出来一个礼盒，上面的包装很精致。见我拿起便想往书包里塞，他忙说：“在这打开吧!”打开之后，我发现里面端端正正的摆着一只小木船，比起我做的那个不知道精致了多少倍。我看着小木船有些呆了。“我们还是朋友吧!”他的声音再次在我耳旁响了起来。我愣了一下，微微地点了点头。他笑了，笑的是那样灿烂，他一把把手搭在了我的肩膀上“走，回家喽!”
在路上，我回想着刚才的场景，我并未多说了几句话，我才发现，我是那样的胆怯、懦弱。原来，一直都是我不敢面对。我明白了在我心底空缺的那一处是什么——朋友。而我此时，正在心里默默地发誓：下次我一定第一个站出来说出那三个字，保护好那珍贵的朋友、友谊!
