六年级学生作文要多少字

六年级学生作文要多少字

首页笔记更新时间:2023-12-24 01:47:46
六年级学生作文要多少字

六年级学生作文要多少字【一】

在以前,我对漫画的认识非常浅显,漫画,在我眼中就是用图像表示出的笑话,然而,我看了著名漫画家华君武画的这幅《假文盲》,却怎么也笑不出来了。

在“母子上车处”的牌子下面,却站着几个身强力壮高大魁梧的男子,这几个男子对牌子上写的五个大字视而不见,若无其事的站在那里排着队,正不知羞耻的“闭目养神”呢!而真正的母子,却只能被远远的挤在一边,眼睁睁的望着本该属于自己的`道路自己的位置被别人霸占着。

图中几位男子到底是“母”?还是“子”?或是真不认识牌子上的那几个字?其实,每个旁观者心中都明白,那些装作不识字的人,其实都不是真正的文盲,而是一些损人利己的“假文盲”,是真正自私自利的人。

现在,社会文明进步飞快,文盲正在一天天减少,每个人都有了上学、享受义务教育的权利,但是,社会上的假文盲正在日益增多,这是什么原因呢?

其一,遇到类似的事情时,旁观者不敢站出来主持正义,正是假文盲日益增多的根本原因。

是那些不敢站出来主持正义的人助长了他们的威风,使得那些“假文盲”变本加厉,得寸进尺。再想想车站上,如果有人站出来对那些假文盲说:“这是母子上车出,请你们离开。”如果那位母亲告诉他们:“你们站错地方了!”如果有人能帮那位母亲主持公道,那么,那些假文盲还会不屑一顾的站在那里吗?

许多人在社会公德和个人利益上会毫不犹豫的选择后者,至弱者,至他人于不顾。然而,弱者的胆怯又一次助长了他们的气焰,是他们更加嚣张。

其二,有许多人心里存在一种“既然别人可以这样做,我为什么就不能?”的心理。别人好心劝阻,他却抛出一句:“有这么多人呢,你为什么偏管我?”这类论点常常驳倒一些人。于是,社会上就一个跟着一个学,一个跟着一个学,越来越多。但是,如果大多数人都成了假文盲,还会有谁来主持正义?是不是每个人心里都在想自己?是不是那时候的名言就不是“为人民服务”?而成了“人不为己,天诛地灭”了呢?

所以,我们一定要制止假文盲的泛滥,让人们都懂得为他人着想。真文盲对社会无益,假文盲更是对社会有害啊!在古代出了多少有气节的豪侠,他们都是伸张正义,路见不平,拔刀相助,为朋友两肋插刀,上刀山下火海,在所不辞。

而我们现在呢?离那时候有上千年的历史,社会文明却在退步,我们不能再这样了,我们要携起手来,制止假文盲的出现,同时也要提高自己的修养,不去做假文盲,让假文盲彻底消失!

六年级学生作文要多少字【二】

还记得我6岁的时候,我那慈祥的奶奶说,要带我下田去劳动劳动。我当时高兴得“以蹦三尺高”。(因为我对什么事都感兴趣),我心里想着:去到田里会有什么好玩的事,压根就没想着要去劳动劳动。

我和奶奶起到田里,望着一片空旷的`田野,又看不到几株高大的植物,心里感到了一丝的失望,但下田劳动这件事,我还是很高兴的。

我嗒吧﹑嗒吧地跟奶奶下到田里的水坑,我的小脚丫浸泡在清凉的水里,满是舒服。不过这水的样子就有一点不太乐观了。我拿着勺子,左一勺,右一勺,我再来个“乾坤大扭转”——往上一泼,地给蔗苗浇水,可这“水娃娃”也太不听话了,它居然跑到我奶奶的裤脚去了。我心里想:这回肯定完了。奶奶皱着眉头看着我,我的心就更慌了。但奶奶却很慈祥地说:“小孙女呀。你这样给蔗苗浇水,它们还不得全遭殃呀!”我假情假意地说:“知道了。”心里可打着鬼主意呢。还没想出呢。好像有什么东西在我的脚上蠢蠢欲动呀,我害怕极了,像火箭一样冲向路面,往我脚上一看,一条样子丑陋的“鬼东西”,“妈呀,救命呀……”

我大声地叫喊着,旁边的叔叔﹑阿姨,都停下了手上的活,惊讶地望着我,奶奶闻声赶来,她看着我用手指指着的脚,一边乐个不停,一边不紧不慢地拿小树枝挑走了那条“鬼东西”。我吓得都哭了,可旁边的叔叔,阿姨都在笑我呢。

自从被这“鬼东西”上脚后,我再也不敢下田“劳动劳动”了。它实在是太可怕了。后来,奶奶告诉我,这种小虫叫“蚂蝗”,会吸人的。

哎,童年,童心……童趣我终生都不会忘怀的,这件令人哭笑不得的事更加令我难以忘怀!

六年级学生作文要多少字【三】

秋姑娘到了,秋高气爽,大雁南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。蔚蓝的天空飘扬着朵朵白云。我喜欢这金色的秋秀,更喜欢那秋天的田野。

走在通向田野的林荫道上,只见路旁的树木已经枯萎了,枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,黄黄的,铺满了大地,踩上去,软绵绵的,还会发出“沙沙”的响声。小草虽然枯黄了,但地底下却蕴藏着勃勃生机,一到来年春天,它又会蓬勃生长。路边的白杨树,落叶就像翩翩起舞的黄蝴蝶慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那样苍翠欲滴。

不一会儿,我就来到了田野上。哇,秋姑娘早已来到了田野上!看,如海的高梁骄傲地昂着头举起火把,绚烂秋光,像是铺满了灿烂的珠宝的花床,它正直的杆子,硕大而红的穗头,好像喝醉了酒似的,一阵微风吹过,它那硕大的叶子随风飘舞,好像正在对人们招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都长着一个结实的玉米。有的还长出了“双胞胎”。随手摘一个,剥开皮,就露出了它那金黄的玉米粒,可真讨人喜爱。

在无边的田野里,稻子成熟了。它金灿灿的,放眼望去,像铺了一条又长又宽的黄地毯,目之所及,满是令人心醉的金色,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好像满地都是黄金。嗬!怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴,看着这丰硕的成果,谁心里不乐开花呢!咦?在稻田南边,白花花的是什么?呀,好大的一块棉花地,雪白的棉花在灰色的棉叶里像个桃子一样,难怪人们都叫它们棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像牛毛一样柔软。

啊!我爱这秋天,更爱这秋天金色的田野。

六年级学生作文要多少字【四】

今天,我看一幅漫画,名字叫“假文盲”。

这幅漫画主要讲了这样一个故事:在一个寒冷的冬天,有许多人在排队等候公交车。在公交车站点一处通道前有一个牌子,上面写着“母子上车处”。然而这条通道里站了四个男的,站在第一个的是个商人,大腹便便,头发也梳得很精神,却直视前方,好像没有看见“母子上车处”这几个字一样。站在第二个的是一名军人,又高又瘦,戴了顶大棉帽,穿了一件军大衣,腰挺得直直的,可却闭着双眼,对周围的一切不理不睬。第三个人年纪稍微大一些,穿得很时髦,向四周张望着,一副“我是文盲”的样子。而第四个人,戴了个大口罩,想掩盖自己的面目,眉毛向下垮着,生怕被别人认出来。而旁边站着一个抱着孩子的妇女,显得一脸茫然无助。

这幅漫画讽刺了那些没有社会公德心的人。但是,生活中,这种“假文盲”随处可见。草坪上竖着一块牌子:“禁止踩踏”,可许多人却当做没看见一样,在草坪上恣意玩耍,却不知小草已弯下了腰;商场标示着禁止吸烟,可有些商场工作人员带头吸烟,弄的商场里乌烟瘴气;有些地方贴有“不准倒垃圾”的字样,可有的人却图方便向那里随意倒垃圾……

那一个个“假文盲”为了自己的方便与舒适,不遵守社会公德,让我们向这种“假文盲”说上一声“再见”,让社会变得更美好。

六年级学生作文要多少字【五】

星期三下午,学校组织了一次“感恩我们要行动”的活动,同学们心里都美滋滋的,因为这是一次学生、老师和家长之间很好沟通的机会。中午许多家长都来了,可我妈妈还没来,此时我就像是热锅上的蚂蚁——急得团团。过了一会儿,我看见妈妈来了,就马上和妈妈一起走出了教室。等我们来到操场时,操场上只剩下我们班和504班了,我问妈妈为什么这么迟来?妈妈说:“只要赶的上感恩会不就行了吗?”我听了十分生气,觉得妈妈一点儿也不关心我。

负责此次讲座的是范红伟老师,范老师问我们爱不爱老师?我们大声的回答:“爱。”有几位调皮捣蛋的同学却说:“爱,才怪呢”。范老师让我们和各自的老师握手,在我和老师握手的一刹那我感觉到老师的手是冰凉的,我看见老师哭了,还有几位女同学也哭了,不过他们流下的泪是最真诚的泪,我看了一下周围的男同学他们都没哭。回到座位上,歌颂老师的句子朗朗上口“老师是辛勤的园丁,老师是人生的向导,老师是前方的灯光。”范老师立刻告诉了我们感恩的对象——家长,他说:“父母为我们洗了一千次的脚,甚至一万次,为什么我们却没给爸爸妈妈洗过一次脚呢?父母在工厂里挣一块钱是多么不容易啊。”听到这里,我惭愧地低下了头,我不应该觉得妈妈一点儿也不关心我。我想起那一次左脚摔折的.时候,当时我不能走路,我的教室在三楼,妈妈一次次的把我背到教室里,没有一点儿怨言,也没有一丝抱怨,妈妈对我的爱我怎么到现在才发现呢?范老师继续说:“现在你们的父母就在你们面前,好好看看你们的父母。”我仔细看了下妈妈,看到妈妈右眼的右面有一道深深的疤痕,快从我的眼睛里流出来的一滴眼泪又被我挤了进去,可是我越看越想哭,终于控制不住了,我放声痛哭,对妈妈说:“妈妈,我爱你。”我说得是那样的真诚,那样的清脆,充满了对妈妈的爱意。

后来,老师还给我们布置了两个作业,一是洗碗,二是为爸爸妈妈洗脚。这次的讲座很有意义和思考价值,我也从中学习到了很多,我以后要更加努力学习,不辜负父母和老师的殷切期望。

六年级学生作文要多少字【六】

走进西溪湿地的大门,一棵棵参天大树矗一立在道路的两旁,枯黄的芦苇没一精一打采地站在水边,矮小的狗尾巴草迎风舞动,还有一片片竹林在风中摇摆,竹叶发出窸窸窣窣的摩一擦声。平静的水面上,一艘艘游船静静地驶来驶去,激起层层涟漪。

我们走过一条条凉爽林间小路,路过一座座精致的亭子,经过一座座别有特色的小桥,发现了一片空旷的场地。大家立刻争先恐后地冲上前占据地盘,铺上台布,开始享用午餐。

我们都迅速放下背包,一起拉开拉链,伴随着“轰隆”一声巨响,各种美味佳肴倾泻而出。各种食物琳琅满目,有脆脆的`薯片,香甜的水果糖,咸一咸的话梅,各式各样的寿司,姿态各异的饼干,美味的蛋卷,香辣的鸡脖、鸡翅、鸡爪、五香味的鸭脖、鸭掌,鲜美的饺子,硕大的糯米团……这么多山珍海味,看得我眼花缭乱,不知先该吃什么好。我们就像一匹匹贪婪的饿狼,一眨眼两盒寿司便一扫而空。还 有许多鲜美的饭后水果供我们随意享用。

午餐结束后,我们在温暖的陽光下,玩起了抓人、谁是手和捉迷藏的游戏,在树林间任意奔跑,不亦乐乎。还 有张老师的花样毽子表演,各式各样的踢法赢得了我们和采荷一小同学们的阵阵掌声。

潘怡骋正在表演从二班窃取来的“魔术”,他用五元钱包在手指上,叫谢健蓉拿一根树枝,“三,二,一!”树枝“啪!”的一声被潘怡骋劈成了了两半。众人都为他喝彩,刘老师也拿出手机,记录下这一精一彩时刻。

俗话说得好“饭后百步走,活到九十九”。饭后的散步也是个必不可少的过程,老师带着我们走遍了西溪湿地的外圈,使我原本胀痛的肚子变得舒服极了。

在最后缕陽光的照耀下,我们坐上大巴车,带回了满怀的好心情,好记忆,依依不舍地与西溪湿地说再见了。

六年级学生作文要多少字【七】

炎热的`夏天悄悄的离开了人间,凉爽的秋天已来到我们的世界。

你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落,往下落的叶子是轻飘飘的,慢慢的,像喝醉酒的人一样:一会儿落到这儿,一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱,风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了,它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。叶儿们越哭越伤心,渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。

这时当你抬头看看,那一层层乌云笼罩着天空。我们多么想下一场秋雨呀!可是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时,这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。咳,这些淘气包。

参观了这些景色我想你一定还不能大饱眼福吧!我再带你去一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然:秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。

秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。

秋天的是还有很多如我们去秋游,过中秋节……

只要睁大你们的小眼睛认真的观察,仔细的思考你一定会有所收获的!

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