小学写人物作文的写法(小学作文写作技巧五六年级写人物)

小学写人物作文的写法(小学作文写作技巧五六年级写人物)

首页笔记更新时间:2023-10-21 23:33:50
小学写人物作文的写法(小学作文写作技巧五六年级写人物)

小学写人物作文的写法【一】

我的母亲是学校里的一位老师。

妈妈的脾气很好,很温柔,特别是对她的学生。看见平时写作业拖拖拉拉的同学把作业写好了,她会奖励他一个铜锣烧,一颗糖果;看见作业一直不交的同学今天却交了,她会当面表扬他们,为他们竖起大拇指;看见一直考不好的同学今天考了七十几分,就会为他盖个进步章,鼓励他继续向前……不过一有人惹她生气,她就会变得非常严厉。有一次, 她们班的朱利阳作业一个字也没有写,妈妈就严厉地批评了他,声色俱厉,吓得我都不敢喘大气。不过,过后妈妈又耐心地教育了他,督促他把作业做好。

可能因为妈妈是老师,辅导我学习的重任就落在了妈妈的肩上。妈妈对我的学习认真负责。有一次,我写作文才写了100多字就怎么也写不出来。正在我发愁的时候,妈妈走过来,对我说:“别灰心。”我点了点头,她又认真地教我接下去怎么写。考试结束后,我有题目不会做,妈妈又会跟我一起分析,直到我弄明白为止。

妈妈的爱好有许多,尤其爱唱歌,一有时间就唱个不停。有一次,我们才刚吃完晚饭,妈妈就已经到楼下去唱歌了,一唱就是好一会儿。有时她会和爸爸一起唱,有时和我一起唱儿童歌曲,我们的家里充满着欢声笑语。

她脸上的笑容无处不在。看见我考试得到了一百分,她就笑了;看见学校里有少先队员在学雷锋做好事,她又开心地笑了;看见同学们参加活动、比赛获奖了,她也会露出快乐的笑容;看见我毛笔字获得了相城区书法比赛一等奖,她比我都高兴。

这就是我的母亲,是她教给了我知识,是她教导着我做人的道理,是她教会了我怎样与同学和睦相处。妈妈说:“我们都有一个共同的母亲,那就是中华人民共和国。我们只有保护她,祖国妈妈才会变得更美好。”听了妈妈的话,我感到真幸福。我要好好努力,长大后好好孝敬妈妈。

小学写人物作文的写法【二】

“集合,集合。”大姐急忙喊道。我一听糟啦,我赶紧到客厅坐好。

爸爸从门外晃晃悠悠的走来,坐在床上,严肃的说:“坐好,家庭会议正式开始。”我在心中想:哎!老爸又要开会啦,我和姐姐坐上一个小时啦。

爸爸说:“今天最重要的内容是,一家人应和和睦睦,不打闹,不吵架,好好学习……”说着说着我就睡着啦。当我醒来的时候,发现我躺在沙发上,盖着被子,再一看,爸爸正躺在床上打着雷一样的呼噜。盖着被子出了满头大汗,我给爸爸的被子掀开了一半,然后就出去了,着一件事还好就这样过去了,不然爸爸发现家庭会议时睡着了,我就遭殃了。

我再给你们说一件事吧!

一天下午我放学回家,看见家里没有人,然后我就拿出我的零食出来吃了起来,谁知,刚吃了一半,爸爸就从楼梯间跳了出来,当时,我吓坏了,把零食赶紧藏了起来。可谁料到,爸爸竟一眼看出我在偷吃零食,后来我就和爸爸说:“爸爸您别告诉妈妈行不行?”爸爸却满脸坏笑的答应了、当时我也没顾虑那么多。

后来妈妈回来了,我在姐姐卧室写作业,爸爸把妈妈拉到一旁跟妈妈说话过劳一会儿妈妈去扔垃圾,看见垃圾桶里有个糖纸、妈妈顿时明白了是怎么回事,当时就气的大发雷霆,把我从姐姐卧室拉出来大吵一顿,我去找爸爸评理,爸爸却说:“不是我,你看垃圾桶里的糖纸。”我当时我傻眼了,爸爸却满脸都是笑,我觉得不是爸爸告的密,而是我把糖纸扔在了垃圾桶里。

这就是我的顽童搞笑爸爸,我喜欢我的爸爸!

小学写人物作文的写法【三】

我有一个表弟,他叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的爱子,他个性有点古怪,但又十分开朗、有趣。

他,十分的勇敢,敢于挑战,勇于尝试极限。一天,我和他一起玩单响炮,他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管,那不就是大炮了吗?我不敢尝试,这种玩法太冒险了,他见我这样,自己勇敢尝试,他找来一根细长的钢管,把炮点着后,扔进钢管,过了一会儿,“呯!”火光把我吓得七窍生烟,掉了一地鸡皮疙瘩,哇!这绝对是盗版的枪!我大叫,自己还蒙在鼓里。玩腻了,他又放下钢管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼点子。

他,也十分腼腆,和前面的他大不相同。一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,脸红得像个大苹果,我问:表弟你想干嘛?看电视吗?我问完了,他还没醒悟,呆呆地望着我,好像我是外来生物。他一言不发,悄悄地把头转向一边,似乎我是一个陌生人。吃饭时,他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜,默默地吃着。别人笑,他也跟着笑。

这就是我的阿弟,一个奇葩的弟弟。

小学写人物作文的写法【四】

我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃货高一个等级的称呼,其实在美食面前,任何一个人都是吃货,美食的诱惑谁能抵挡呢?但是大勇他就高级了,他就是爱吃,只要是人能吃的东西,不管是酸甜苦辣咸,他来者不拒,总能甩开腮帮子大吃特吃。

大勇不爱学习,但是在我这个小组长的引导下,不管是读书默写还是做作业,他总能按时完成。为什么呢?因为我用吃的东西诱惑他:背完书奖励饼干一块,默写完奖励牛奶一口,作业完成奖励糖果一颗,反正只要是能吃的,都能拿来引导他完成基本的学习任务。食神真的是爱吃啊,一看到有吃的拿出来,他立刻就好像换了一个人,原来对于他来说根本是不可能完成的学习任务,最后都能完成了。

而身为桌长,我和我同饭桌的同学都很喜欢大勇。因为学校大力推行“光盘行动”,倡导吃光盘子中的食物。说实话,谁没有个爱吃的不爱吃的呢?比如那肥肉,比如有的海鱼,比如有时厨房师傅的菜烧得不够好,遇到这些光盘可就困难了。可我们有大勇在,他可是啥都爱吃,谁有吃不下的,谁有不爱吃的,统统拿来,食神狼吞虎咽,风卷残云,眨眼搞定。最后桌上掉了点菜啊米的,也都捡起来消灭干净。看他吃饭的样子,我真担心饭碗和菜盆都被他吃下去。

也许是因为太爱吃了,和我同龄的大勇,体重已经达到了150斤,而我才60斤。身为朋友,我真担心他会越来越胖。可怎样才能帮他克制吃的呢?我真的是无计可施。没办法,只能有空多拉着食神一起去跑步锻炼,希望我的食神朋友能瘦一点,更健康点。

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