我的植物朋友向日葵的作文三年级【一】
这周很忙，但还是在等车和午睡前的小段时间里读完了李娟的《遥远的向日葵地》和莱埃娜·费兰特的《我的天才女友》，单单是读完两本书这件小事，就已经让我很满足了。如果能有什么值得一谈的道理和感悟的话，那简直是上帝额外的馈赠。
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读完《遥远的向日葵地》之后，我就可以说“我读过李娟所有公开出版的散文”了。这有一种集邮一般的快感。当然李娟的书也是值得“集邮”的，虽然题材总是她的生活，笔法也没有什么刻意的变化，但她可以把平凡的事情讲得生动有趣，让人百读不厌。不像野夫，同样是沉浸在一个观点里，他的表达就单调而且戾气的多。
李娟所有的书，都贯穿着同一个主题——在新疆的生活。一个人的生活，还是种地这种单调的生活，很容易写得枯竭的，李娟却总有神来之笔，让我相信写作这件事上，有“天份”这种东西。
一切事情在李娟的笔下都是轻巧的、幽默的，可以拿来开玩笑的。但透过字里行间，你还是可以窥得颠沛流离的迁徙、颗粒无收的荒年、意外的车祸、八十块都拿不出的拮据。那些沉重的生活被轻巧巧地讲出来，让人感受到坚韧和乐观。没什么是克服不了的，没什么是过不去的。就算沙尘暴来的时候，整个地窝子都浸在浓稠的像是几千年来未曾化开的黑暗里，用塑料布撑起来的屋顶簌簌掉土，但只要沙尘暴走了，推开地窝子的门，就还能去几公里外打水，生火做饭，耕种收获，从土地汲取生存下去的力量。
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据说，莱埃娜·费兰特是个化名，《我的天才女友》真正的'作者隐姓埋名深居简出，从来没有向外界透露过自己的身份。这本小说中“我”叫莱埃娜，作者也叫莱埃娜·费兰特，似乎印证了自传体小说题材。
我和很多人一样，喜欢这本书是因为在其中看到了“我”，还看到了很多熟悉的人。作者以一种旁白一样的冷静声调，替我整理了那些我自己都闹不清原因的情绪。
故事发生在那不勒斯，但是换成青田、杨浦、阿勒泰，似乎没有什么违和。无非是把海边换成江边，把意大利方言换成河南话。
书中的那些人物，我都能想起对应的脸庞。那些脸庞不是固定的，有时候一个角色身上会发生很多人的故事，但是那些对白，如果从我自己朋友嘴里讲出来，我一点都不觉得奇怪。
于我而言，尼诺就是露西男爵。
我开始看第二部了，很大程度上，是为了尼诺这个角色。
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我还不知道如何写好书评。书评的目的是为了燃起读者对这本书的兴趣，还是为了真实记录自己的想法，尽管无趣、琐碎，外人也看不懂？
我决定从后者开始，因为我没有做到前者的本事。
我的植物朋友向日葵的作文三年级【二】
向日葵是一年生的草本植物，茎直而粗壮，有白色粗硬毛。叶片呈心脏形，边缘有缺刻或锯齿。向日葵的头状花序组成一个大花盘，生于茎顶。花盘边缘是舌状花，主要作用是引诱昆虫。花盘有清热化痰，凉止之功，对头痛、头晕等有效。花盘水煎服，可治疗哮喘，花盘水煎加红糖饮服，可治疗痛经。舌状花外面是绿色的总苞，起保护作用。瘦果，倒卵形或卵状长圆形，稍扁压，果皮木质化，灰色或黑色，俗称葵花子。新疆盛产葵花，维吾尔族姑娘的辫子又多又长，乌黑油亮，据说与姑娘们爱吃葵花子有关。但葵花子炒后性温燥，多食后易致口干、口疮、牙痛等“上火”症状。
向日葵的花语就是——沉默的爱。“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”的向日葵是俄罗斯的国花。这向往光明之花，给人带来美好的希望。
传说古代有一位农夫的女儿名叫明姑，被后娘百般凌辱虐待。一次惹怒了后娘，夜里熟睡之际被后娘挖掉了眼睛。明姑破门出逃，不久去，后坟上开着一盘鲜丽的黄花，终日面向阳光，它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明，厌恶黑暗之意，这传说激励人们痛恨暴力、黑暗，追求光明。所以，还被称为“太阳花”。
我的植物朋友向日葵的作文三年级【三】
说到我喜欢的花，当然要数向日葵了。因为向日葵很漂亮，金黄金黄的，花盘看起来很像太阳，如果你到向日葵地去看，就仿佛置身于遍地黄金的地方。
在我亲戚家就有一棵向日葵，它像一个亭亭玉立的少女挺拔地站在泥巴里，吸引了许多过往的人来观看，而且它在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。但这个引人注目的“少女”也给人留下了许多疑问。
有一天，我到亲戚家玩，偶尔看到了这棵向日葵向着太阳转!我十分惊讶，就问表叔，但具体情况表叔也说不清楚。我突然想到家里有一本《十万个为什么》。我马上赶回了家里，拿着这本《十万个为什么》翻了又翻，最后终于找到了答案。
原来，向日葵花盘上的生长素分布不均匀，向光一侧的生长素浓度低，因此生长较缓慢;背光一侧的生长素浓度高，生长较快，因此茎就产生了向光性弯曲。后来科学家又发现，阳光的热量能导致向日葵花盘上面的纤维收缩，使向日葵主动转换方向接受光和热，所以，向日葵总是向着太阳。
除此之外，我又知道向日葵是由好几百朵小花组成的。秋天花朵凋谢以后，每一朵小花都能结成一粒葵花子。
看来，植物王国里的奥秘可真不少呀!我们人类应该积极行动起来，保护植物，揭开植物王国里的奥秘，不要再砍伐树木，不要再脚踏小草，这样世界才会更美好!
我的植物朋友向日葵的作文三年级【四】
转眼间，我已经是一名三年级的小学生了，换了新班级，换了新同学，当然也换了新同桌。我的同桌长得非常帅气，个子不高也不低。头发乌黑发亮，眉毛细细的'，弯弯的，长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人，星期二，是美术课。老师讲完课，让同学们自己画。我勾完边，在书包里找彩笔，我翻来覆去，怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了，悄悄的把彩笔放在了我的面前，说道：“我们共用一盒彩笔吧！”我说： “谢谢你！”他说：“不用谢！老师不是说过要乐于助人吗！”我听了同桌的话，心里暖暖的。
我的同桌不仅仅是乐于助人，而且还是讲卫生的人。
有一次，我吃完东西，把垃圾随手扔在地上，我的同桌急忙拦住我：“要保护环境，不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来，扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人，也是我学习的榜样。你喜欢我的同桌吗？
