假期的快乐与烦恼作文【一】
记得小时候我多么渴望长大，而今我又是如此地不想长大。因为成长也意味着烦恼的增加。
老师家长的压力，学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是，你可能茫然、无助，整天笼罩在忧郁当中。但如果一个能心境恬然自足的人，他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧，而是努力地在改变，试图从烦恼中找寻快乐。
当你成绩下降时，你会勉励自己：人生有竞争才会精彩吗？当你一道难题想了许久都未曾做出，的确让人恼怒。后来，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了这题，这时有多么高兴，心里就会有一种如释重担的感觉。当有人遇到困难的.时候，你伸出援助之手帮助了他。你心中是否会产生一种莫名的兴奋。当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻，心中还会有烦恼吗？当夜空中的烟花绽放的一瞬间，你是否会十分高兴，想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了。想想那来之不易的一瞬包含了多少心、汗水。不是很愉快吗？后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的孪生兄弟，有快乐的地方句有烦恼，自然有烦恼的地方也就有快乐。
当然，生活本来就有许多快乐，如：春游、秋游等也一定给你黑白的生活添上了不少快乐吧。其实快乐无处不在关键在于你是否发现得了她。事实上，烦恼越多的孩子快乐就于少，他们不往好处想因此什么都是不好的。而那些烦恼少的孩子，快乐却陪伴在他们的左右其原因不是不公平而是他们乐观，相信烦恼只是短暂的一直在改变着。所以，在他们看来没什么可以烦恼的，没有什么能令他们不快乐。
成长中的孩子会不断变化，烦恼（快乐）会接踵而来。美好的世界，缤纷的色彩，快乐的生活由你来把握。
假期的快乐与烦恼作文【二】
光阴似箭，日月如梭。时间如流水一般匆匆而逝，2020年已经成了往事，新的一年来临啦。今天是元旦节，舅舅和舅妈来我们家做客了。
今天早晨，妈妈从大街上的菜市场回来，说：”今天舅舅和舅妈要来做客，我们做汤圆吃吧！“
”叮铃铃“门铃响了，舅舅和舅妈来了！”元旦节吃汤圆，“妈妈说，”今天我们来比谁做的汤圆又香又甜，怎么样？“妈妈的话音刚落，我们连连叫好。
要做汤圆首先把面粉倒在碗里，倒上温水用手揉成一个大团，准备工作完成咯！比赛开始啦！只见妈妈先用一些面粉搓成一个小团，再挖一个凹字形的小洞，然后，把肉泥放进去，最后就可以封口啦。一个汤圆做好了，圆圆的，像一只小白兔。我也照着妈妈的样子做了起来，可是，我做的汤圆不是露馅了，就是没馅了，真是三不像。舅舅和舅妈笑得合不拢嘴，说道：”佳佳，你做的汤圆是“黑乌鸦”，妈妈做的汤圆是“白天鹅”。“我鼓着小嘴不服气的说：”我虽然不会做汤圆，可是我会做煮汤圆啊！我现在就要发挥我的真本领了！“我把汤圆放在水里，它们就像一个个乖宝宝，在水里自由自在地游着，时不时的露水面张望，一会儿，汤圆好了，我们一家其乐融融的吃着香甜可口的小汤圆，真让人乐此不疲呀！
假期的快乐与烦恼作文【三】
“在这辞旧迎新的日子里，我们班举行了文艺演出，用我们的歌声与舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬!”
没想到一向严肃的景老师，也要表演一个节目——— 踢鸡毛毽子。刘老师开始踢了，“一、二、三、四、五……”那鸡毛毽子忽上忽下，一下子“跑了”很远，景老师不慌不忙地用脚一勾，毽子又回来了，景老师轻快地随着毽子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。
活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中……
假期的快乐与烦恼作文【四】
星期五晚上，我和班上的几位同学在世茂吃饭，并为其中一个同学过了生日，我们一起吃好了饭。吃完饭，我们去旁边的一个叫“勇士训练”的地方，这个地方与其他的儿童乐园很不相同，这里是专门为勇
敢的而小朋友造的。我们戴上头盔，穿上防护衣，往前一步一步走去。第一个关比较简单，是两个木桶，会摇来摇去，你要从第一个木桶和第二个木桶都通过了就算过关了。接下去，第二关、第三关、……一关
比一关难，到最后一关，也是我印象最深刻的一关，你要抓紧绳子，然后顺着绳子滑下去，很爽快，很好玩哦！
如果你闯完关的话，你可以去玩“线的世界”，全都是用很粗很粗的绳子造的房子。我顺着一个个洞向上爬，会看见一个树洞，我们玩起了大灰狼捉小羊的游戏，里面有几个房子，就是小羊的家，扮演“小
羊”的同学赶紧跑回自己的小木屋，万一谁在路上被“大灰狼”捉住，谁就会变成大灰狼的晚餐。游戏开始了，“小羊们”逃的飞快，但还是逃不过大灰狼的手掌心，大灰狼很快就捉住了三只小羊，剩下的两只
小羊也幸运的到达了自己的小木屋。玩的太开心了！
这天晚上，我过的很快乐，同学们也都很开心。
